质保技工选拔试题(A卷)999doc

2021-02-03 08:36:18本页面

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【正文】

1、选拔面试、审核检查并录用接收 50 名应届毕业生。 各中专技工学校焊铆工人才的招聘储备人力资源部近年来积极与全国各地优秀技工培训学校合作交流,引进培训了多批有较高素质的焊工、铆工。特别是 年,在公司领导的支持下,通过对全国各地技工学校比较、专业选择,先后与 12 家学校合作洽谈、考查审核,共7 批次引进合格技校焊、铆工学员达 名。本年度对各级大中专院校,本科、研究生高学历专业人才及焊工、铆工学员的选择招聘引进培训的范围之广、力度之大、人数之多,均创公司历史之最。此项战略措施为公司知识资源储备打下坚实的基础,也为以后相关工作的开展提供了宝贵的经验。 3.大力完成公司各类培训需求计划 充分完成需求计划。

2、技工队伍的建设也受到前所未有的关注。为技能型人才营造成长环境据测算,到“十一五”末,我国技能劳动者需求总量将增长 30% 35%,其中,高级以上技能劳动者所占比例预计增长 个百分点,特别是技师、高级技师的需求将翻一番。加快高技能人才建设培训工程,尽快培养一大批既懂现代技术又会操作技能的技术人才,已成为我市现代化建设的当务之急。一、树立“技术工人也是人才”的观念,形成尊重劳动、尊重创新、崇尚技艺、尊重技能型人才的舆论氛围,营造有利于工人成长成才的社会环境,彻底改变重文凭、轻技能,重设计、轻工艺的现象。将高级技工人才队伍建设纳入国民经济和社会发展规划,制定出台有利于高级技工人才发展的政策措施和选拔机制。
[北京大学 年真题]【分析】 属于人力资源知识点,书上并没有明确定义,但在萧鸣政 《人力资源开发与管理》第六章 “管理人员选拔与配置 ”中讲到我国公 共部门管理人员选拔管理制度改革中提到较多。【参 】此题关于 选拔主要特征的论述是正确的,突出强调了 选 拔的特点。(1 ) 选拔是指当政府中管理职位出现空缺时,需要运用科学 合理的选拔技术和方法,根据政府人力资源规划,从政府外部或内部 招募遴选符合该管理职位要求,具有相应管理能力和热情的人力资源 充实到政府的管理层中。 选拔包括制定选拔政策、公示选拔政 策、选拔对象调查、选拔对象测试、决定任命等环节。(2 )在公开选拔的过程中,无论是政府内部还是政府外部选拔。
为参赛单位或个人提供70%的试题及公布使用的设备,另外30%试题在比赛时公布 经国赛选拔,获得前5名的选手进入国家集训基地进行集训(不同项目有差异)。通过集训再进行两轮晋级赛选拔,最终确定1名选手或1个团队代表国家参加世界技能大赛 2.依据世界技能大赛历届赛项试题培训参赛选手 进入国家集训基地的选手需要接受来自基地专家和教练团队的职业技能提升培训。如同参加世界技能大赛的很多国家(地区)训练参赛选手的方式一样,对照往届世界技能大赛赛题对选手进行全方位的技能培训 在第43届世界技能大赛上,组委会首次委托第三方出题,难度加倍。其他国家对参赛选手常采用历届“比赛真题”训练。第43届世界技能大赛数控铣项目技术指导专家鲁宏勋大师认为。质保技工选拔试题(A卷)

3、 [北京大学 年真题]【分析】 属于人力资源知识点,书上并没有明确定义,但在萧鸣政 《人力资源开发与管理》第六章 “管理人员选拔与配置 ”中讲到我国公 共部门管理人员选拔管理制度改革中提到较多。【参 】此题关于 选拔主要特征的论述是正确的,突出强调了 选 拔的特点。(1 ) 选拔是指当政府中管理职位出现空缺时,需要运用科学 合理的选拔技术和方法,根据政府人力资源规划,从政府外部或内部 招募遴选符合该管理职位要求,具有相应管理能力和热情的人力资源 充实到政府的管理层中.
选拔包括制定选拔政策、公示选拔政 策、选拔对象调查、选拔对象测试、决定任命等环节。(2 )在公开选拔的过程中,无论是政府内部还是政府外部选拔。

4、定向培养适合企业需求的合格制作员。由于饼店产 品均为手工操作,这样避免了 企业中常见的同一款产品质量却参差不齐的问题。 经由培训中心统一进行初级培训后分配到各个城市,训练合格上岗的技术人员在工作 中要面对的是统一技术标准的基础达标考核和高级晋升考核两个方面。从而达到严格 同一的技术标准和对优秀技工进行选拔。 2. 是前厅服务人员方面。好利来前期效仿肯德基,麦当劳等国外 企业的用工 选拔,培训晋升政策,根据自身企业特点制定并完善出好利来员工培训晋升手册,并 沿用至今。培训分为职前培训,岗上培训,岗下培训。好利来每个员工入职前都需要 进行,企业文化,仪态仪表,卫生标准,岗位操作流程,财务制度等基础培训。
都需要将制定好了的管理人员选拔方针、标准、范围以及实施程序等 公布出来,向政府中的成员和选拔对象作全面说明,征得他们的理 解、关心、赞同、支持和参与,以降低选拔管理的成本和风险,保证 管理人员选拔管理的成功。因此, 选拔强调 “公开”的选拔原则。(3 )针对公共部门传统选拔制度的失灵和人事腐败,当前公共部 门管理人员选拔制度的改革即强调 选拔的制度化改革,主要表现 在强调“群众公认 ” 、 “ 集中制”和“公开”的选拔原则,在制度设计 上也突出了这一点,如 推荐、集体研究、 测评、公开选拔, 竞争上岗等。因此这种 是有道理的。3 .政府管理市场化:政府管理市场化就是把某些政府管理的事 务进行
从中选拔了一批人才,有利于克服传统用人制度带来的不正之风。 ②公开选拔领导干部。公开选拔领导干部与竞争上岗在选拔程序上并没有根本差别,都强调公开透明,竞争者均要经考试和测评等环节,只不过两者在适用范围上有一定的差别。竞争上岗一般是单位内部的人员选拔方式,公开选拔领导干部则突破单位局限,在更广大范围内选拔。公开选拔领导干部有两种情况:一种是对非政府组成人员的公开选拔,其选拔程序与竞争上岗大致相当;另一种是对一些政府组成人员的选拔,程序上增加群众推荐和人大选举的环节,又称“公推公选”。 ( 3 )绩效考核创新 传统的公务员考核在“德、能、勤、绩、廉”统一框架下,由自我鉴定—小组评议—领导确认这样简单的程序完成。

5、 1、 竞赛 选拔 管理 组 : 全面负责竞赛 选拔活动的 指挥、现场协调、 选拔 过程以及各项 活动 协调管控工作。 组 长: 成 员: 2、竞赛 选拔 宣传组 : 负责活动 主题、宣传条幅、宣传版面的设计和制作 ; 选拔 活动全程影像资料的拍摄、制作; 负责 活动 相关的宣传报道与氛围营造等工作。 组 长: 成 员: 3、 竞赛 选拔 命题 组: 负责对基础笔试关 中的 基础知识和案例分析 内容进行命题 ;负责 竞赛选拔活动各个阶段的命 题、阅卷、登分等工作。 组 长: 成 员: 4、 竞赛选拔仲裁 组: 负责对 选拔活动 各个环节的裁判工作;对 选拔 结果复核并对 选拔 过程中出现的争议
都需要将制定好了的管理人员选拔方针、标准、范围以及实施程序等 公布出来,向政府中的成员和选拔对象作全面说明,征得他们的理 解、关心、赞同、支持和参与,以降低选拔管理的成本和风险,保证 管理人员选拔管理的成功。因此, 选拔强调 “公开”的选拔原则。(3 )针对公共部门传统选拔制度的失灵和人事腐败,当前公共部 门管理人员选拔制度的改革即强调 选拔的制度化改革,主要表现 在强调“群众公认 ” 、 “ 集中制”和“公开”的选拔原则,在制度设计 上也突出了这一点,如 推荐、集体研究、 测评、公开选拔, 竞争上岗等。因此这种 是有道理的。3 .政府管理市场化:政府管理市场化就是把某些政府管理的事 务进行质保技工选拔试题(A卷)

6、一、 公司内部讲师选拔计划方案说明二、 公司内部讲师选拔计划目的三、 公司内部讲师选拔计划目标四、 内部讲师选拔流程五、 内部讲师申报条件六、 内部讲师申报方式及要求七、 职责八、 内部讲师选拔周期九、 内部讲师培养过程跟踪 年公司内部讲师选拔计划方案》《一、 公司内部讲师选拔计划方案说明:为推动公司各层别、各类别培训工作,有效传承企业相关的技术和知 识,特开展内部讲师队伍的选拔和培养工作。内部讲师作为公司内部知识管理 的载体,既有助于将知识沉淀和转化,又有助于将知识传播和分享。特制订本 计划方案。二、 内部讲师选拔计划目的:1、选拔公司内部讲师队伍;2、提升公司内部整体授课能力。

7、 、职业能力测试: 一般能力测试(国内外最有影响和权威的比奈 西蒙智力量表、韦克丝勒成人、瑞文推理测试等,其中韦克丝勒成人、瑞文推理测试在人事选拔和配置中应用较多)和特殊能力测试(适用于仅仅具有较少经验或者缺乏经验的求职者如对计算机或者其他技术人员的选拔, ) 4、职业人格测试: 个性测试,对于人的稳定态度和习惯化行为方式的测试。主要有自陈量表(最常用( ))和投射技术。职业指导中影响最大得到最广泛认可的是职业人格测试良表是霍兰德的职业自我探索量表。 5、投射测试:只能有限地用于高级管理人员的选拔,大多数应用于临床心理诊断: 、心理测试的设计标准和要求 1、标准化: 测试题目、施测、评分、分数
年上海高考考试手册(语文)一、考试性质全国普通高等学校招生统一考试语文科(上海卷)测试是为全国普通高等学校招生而进行的选拔性考试。选拔性考试是高利害考试,考试结果需要具有高信度,考试结果的解释和使用应该具有高效度。它的指导思想是有利于高等学校选拔合格的新生,有利于中学实施素质教育,有利于培养学生的创新精神和实践能力,促进中学的语文教学改革。考试对象是符合 年上海市高考 条件的考生。二、考试目标本试卷从识记与理解、分析与综合、鉴赏与评价、表达应用等方面测量考生能力。试题分阅读、写作两部分对考生进行测试。根据《上海市中小学语文课程标准(试行稿)》要求,结合现行的高级中学《语
、职业能力测试: 一般能力测试(国内外最有影响和权威的比奈 西蒙智力量表、韦克丝勒成人、瑞文推理测试等,其中韦克丝勒成人、瑞文推理测试在人事选拔和配置中应用较多)和特殊能力测试(适用于仅仅具有较少经验或者缺乏经验的求职者如对计算机或者其他技术人员的选拔,
) 4、职业人格测试: 个性测试,对于人的稳定态度和习惯化行为方式的测试。主要有自陈量表(最常用( ))和投射技术。职业指导中影响最大得到最广泛认可的是职业人格测试良表是霍兰德的职业自我探索量表。 5、投射测试:只能有限地用于高级管理人员的选拔,大多数应用于临床心理诊断: 、心理测试的设计标准和要求 1、标准化: 测试题目、施测、评分、分数

8、因而,它是一种水平考试。另一方面,研究生入学考试是具有选拔功能的考试,其作用就是有助于高等学校和科研机构择优选拔。每个考生的成绩都要与其他考生的成绩作比较,根据考试成绩的总分以及单科最低成绩,并根据各个专业的招收计划,从高到低,择优录取。所以,研究生入学考试又是具有选拔功能的常模参照性考试。 考试题型分解全国硕士研究生入学英语统一考试阅读理解部分由 三节组成,考查考生理解书面英语的能力。共30小题,每小题2分,共60分。a节(20小题):主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义,进行有关的判断、推理和引申,根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为 词)文章的内容。
具体做法为:下属企业上缴利润超过? ?万元,其总经理可以提拔为集团总裁助理;上缴利润超过?1?亿元,其总经理可以提拔为集团副总裁;提前和大幅度超额完成任务者,其总经理可以提拔为第一副总裁或常务副总裁。请问,你认为这种用人制度合理吗?你认为应该如何评价人、选拔人?答:出题思路:领导在确定用人制度时必须有综合考核指标。测评要素:理论素养、决策水平。参 :⑴提拔、选用高级管理人才的标准始终必须重视德才兼备的原则。⑵不能让一种倾向掩盖另一种倾向,作为过去“任人唯亲”的用人制度的否定,并不能以强调企业效益就采用“以钱买权”。⑶要建立一套合理、科学的选拔高级管理人员的指标体系。3、下面是一个面试题目,请就质保技工选拔试题(A卷)

9、即缺乏领导人才资源合理配置机制、良性竞争机制、科学鉴定机制和选拔任用的有效监督机制。 ②公开选拔领导干部制度形成的客观必然性 建立并实行公开选拔领导干部制度,是社会主义市场经济发展的客观要求,是社会主义 政治发展的本质要求,是领导人才选拔任用规律的内在要求,是社会主义干部选拔任用制度历史发展的必然选择。公开公正、透明开放,竞争择优、人职匹配是公开选拔领导干部制度的运行原理。 ③公开选拔领导干部制度的基本结构及其运行机制 公开选拔领导干部制度必须包含有下列几个子制度:选拔标准与资格条件确定制度、公开 与资格审查制度、考试制度、考核制度和任用制度。围绕着统一选拔领导干部的最高目标,此五个制度之间相互依存。
同时提供了对选拔上来的专家的后期跟踪功能,随时更新专家新的工作和成果动态,从而形成了一个系统的专家数据库。 二、有突出贡献中青年专家选拔与管理 通过候选人提名、评委会评审等功能,方便选拔工作,提高选拔工作的效率。同时提供了对选拔上来的专家的后期跟踪功能,随时更新专家新的工作和成果动态,从而形成了一个系统的专家数据库。 三、百千万人才选拔与管理 从全国所有各类人才中选拔有潜力的人才是我国的一项重要工作,但工作的复杂程度也是非常的高,为了有效提高工作效率,达到选拔的目的,本系统特提供了百千万人才选拔与管理功能模块,通过本模块方便选拔工作,提高工作效率。 博士后工作管理子系统 系统功能分解如下图所示: 图 博士后工作管理子系统功能模型 一、博士后设站审批 本功能提供了 博士后科研流动站、工作站申报、到审核、审批等各个环节的管理功能。
(?6)其它。在竞争上岗、公开选拔工作中:①人为设定有利于某个关系人的资格条件;②在笔试、面试等环节,违反规定泄露试题、评委和得分等情况,或请求、提示评委照顾某个关系人;③在 测评环节,违反规定授意或 导、提示测评对象评价某个特定关系人;④在具体组织工作中,如计时、计分上,照顾某个关系人。2、干部监督与考核(?7)对反映的线索清楚、内容具体的违反规定选拔任用干部问题不进行调查核实以及核实后不按照有关规定作出处理。(8)不按照有关规定对干部选拔任用工作进行监督检查。(?9)不认真监督执行领导干部个人有关事项的报告等制度。(?10)不认真执行领导干部年度考核的有关规定,未按要求对县(市、区)局(分局)、直属事业单位 和领导干部开展年度考核。

10、 结合内、外部环境因素、岗位要求以及个体特征,根据公司“以人为本”的服务宗旨,选拔合适的管理人员。 (1)管理服务人员录用选拔系统图: 2、管理服务人员的选拔过程: 说明: 测评内容包括能力与道德。具体为:(1)能力测验;(2)文化水平和天赋测验;(3)业务考试;(4)道德品质测评。 (1)与(2)可从相关题库中获得测试题目与内容,(3)由公司人力资源部负责业务考试,(4)对外部人员来说,可从鉴定材料或人事 资料中查阅。 3、留住人才 实践证明,企业想要保持长久的活力,就要有良好的激励机制和文化机制,鼓励员工奋发向上,努力工作;通过企业文化活动的形式培养集体主义精神,增强团队意识和群体的凝聚力。我们的管理是建立在“以人为本”的基础上。
《中外教育管理史》试题1、 代新学制的发展总方向是( )。 a、建性逐渐削弱 b.科学性 性日益强化 c.从封闭走向开放 d.从单一走向多元 e.科举的因素越来越重2、“不务德而务法”的含义是( )。a、在选拔人才时以法律考试为准绳 b.在人才标准上坚持尚法不尚贤c.坚持以封建国家利益为重的道德价值观 d.在人才选拔的过程中坚持行公义去私心 e.在人才选拔过程中坚持任公而不任私3、“处无为之事,行不言之教”的含义是( )。a.不要管理,不要作为 b.不要说教 c.不要过多地强力施加教育政令 d.要顺乎自然规律去从事教育管理 e.努力达到无为的境界4、南京临时政府教育宗旨的内容
是干部人事制度改革的重要举措,是干部选拔任用重要方式之一。修订后的《干部任用条例》既坚持将公开选拔、竞争上岗作为干部选拔任用的方式之一,保留专章规定,又针对突出问题着力规范。一是合理确定范围。明确应当从实际出发,合理确定选拔的职位、数量和范围,并对公开选拔、竞争上岗的适用情形作了限定;本着就近取才的原则,规定公开选拔县处级以下领导干部,一般不跨省(自治区、直辖市)进行。二是严格资格条件的设置。明确选拔方案设置的资格条件应当符合干部资格条件的规定,突破规定的应当事先报上级组织人事部门审核同意。三是加强组织把关。规定 参加公开选拔的应当经所在单位同意。四是提高竞争性选拔科学化水平。

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