党史学习教育阶段性工作总结2500字_新整理副本

2023-03-18
本页面

【文章导读】党史学习教育阶段总结自党史学习教育开展以来,坚决贯彻落实中央,各项安排部署及的统一安排,把党史学习教育作为推动工作的有效抓手,紧盯,学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行,目标,紧扣,学党史,悟思想,办实事,开新局,要求,做到,规定动作,不

党史学习教育阶段性工作总结2500字_新整理副本


【正文】

党史学习教育阶段总结自党史学习教育开展以来,坚决贯彻落实中央、 各项安排部署及的统一安排,把党史学习教育作为推动工作的有效抓手,紧盯“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标,紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,做到“规定动作”不走样,“自选动作”务求实效,做足做好“谋划、学习、活动、服务”四篇文章,党史学习教育各项工作进展顺利,初见成效。一、开展情况总结第一,抓早“谋划”开好局。坚持把“学党史、悟思想、办实事、开新局”作为贯穿于全年工作的一项重大政治任务,认真学习了 总书记在党史学习教育教育动员大会上的重要讲话精神,传达了中央、 及局党委党史学习教育动员会议精神,组织召开了党史学习教育会议。

对全处党史学习教育工作进行了安排。成立了以主要负责人为组长、各科(室)、管理所主要负责人为成员的党史学习教育工作小组,制定印发了党史学习教育阶段学习推进计划、理论学习计划及宣传方案,将党史学习教育融入及各党支部年度学习内容,纳入党建工作重点安排,与工作同安排、同部署、同推进,确保党史学习教育高标准、高质量开展。第二,抓实“学习”夯基础。坚持学习党史与学习 史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,通过领学、个人自学、研讨交流、专题讲座、观看视频等形式,从党史“ 学”、思想“ 悟”、实事“ 办”、新局“ 开”、学习教育“ 抓”五个方面,组织党员有序开展党史学习,引导党员干部从学习教育中汲取奋进力量。

从百年历程中传承红色基因,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。各党支部目前已开展集中学习次,专题辅导次,开展研讨交流次,组织专题讲座次,赴红色基地观摩次,赴劳模工作室参观次;将 《论 历史》《 关于 历史论述摘编》《 新时代中国特色社会主义思想学习问答》《 简史》列为重点必读书籍;《 谈治国理政》(第一、二、三卷)《 新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中华人民 简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》《 的年》《党史学习教育应知应会手册》列为辅助读本;党内各项制度法规、廉政警示教育相关书籍列为长期学习内容。

做到应学尽学、深学细悟,切实加强了理论武装,为做好现代化灌区建设提供了丰富的理论滋养。第三,抓优“活动”强效果。以建党周年为主题,先组织后开展了“参观红西路军最后一战纪念馆”“缅怀 先烈、传承红色精神”“我看建党百年新成就”专题调研、小水滴志愿服务、“迎五一、庆五四”红色经典诵读暨疏勒河故事分享会、年轻干部座谈会、重走长征路、学习教育读书班等活动,在进一步丰富学习载体、形式的同时,凝聚组织战斗力,充分展示了干部职工风采,在张弛有度的学习氛围中教育广大干部职工以党的百年光辉历史、故事、发展史激发热情、激励前进,切实提高了党史学习教育成效。另外,“”故事会、“庆七一”文艺汇演正在筹备中。活动前后,处党总支始终把党史学习、红色资源、时代精神等内容有效贯通,利用多媒体、展板、标语等方式,借助微信、抖音等平台制作视频进行广泛宣传,鼓励干部职工讲好故事、述说新变化,真正使党史学习教育动起来、活起来、深起来。

第四,抓好“服务”聚民心。始终坚持把为群众办实事作为学习教育的落脚点,组织开展了一批“为党旗添光彩,为群众办实事”项目,实践活动项目正在有条不紊推进。严格执行计划,落实““”及“等制度,大力推行“”等管理措施,群众用上了“”,缴上了“”,全面落实的管理制度,切实把主体责任落实到了段、量化到了个人,做到了无遗漏、全覆盖,确保了安全运行。圆满顺利完成了任务。二、存在的问题及不足在的坚强领导下,认真贯彻落实上级会议文件安排,扎实开展了党史学习教育各项工作,取得了初步成效。但也存在着以下问题:部分同志学习主动性不强,不能充分认识到党史学习教育的重大意义、重大责任、重大使命,学习上有懈怠性,理论学习不够 党史学习教育阶段性工作总结2500字.docx深入。

学用结合上做得不够,部分党员干部不能充分把握理论实质,导致在指导实践上还有一些差距;宣传方面做得还不够到位,宣传内容上吸引力、创新力不够强。三、今后工作计划第一,提高政治站位,强化理论素养。将继续贯彻落实上级会议文件精神,强化政治责任担当,进一步加强意识形态教育,教育引导广大干部职工不断提高政治领悟力、政治判断力、政治执行力,灵活落实处党总支党史学习教育阶段学习计划安排,开展好重点书目研读学习、辅助书目参考学习、五讲活动“助”学、专题辅导“活”学,红色资源“促”学,在巩固党史学习教育良好态势的前提下,不断求深求进。第二,结合业务工作,不断指导实践。立足自身岗位,将各项工作与党史学习教育同谋划、同部署、同落实。

用党的创新理论、百年历史经验教训指导工作,依据实际找标对标,找差距、补漏洞。按照党支部建设标准化要求,进一步加强基层党支部建设,强化“党建+”“基地+阵地”引领作用,进一步发挥处党总支统筹带动、各党支部示范引领的核心作用,做到党史学习教育各项工作落实畅通、执行果断、见效显著。第三,发挥舆论引导,加强宣传效果。强化宣传工作也是战斗力的理念,宣传工作始终为大局服务,为发展服务的理念,积极拓展理论、实践宣传平台,进一步把握宣传思想和意识形态导向,强化动态研判。持续落实各级各部门“一把手”的政治责任,带好队伍,掌控阵地,健全完善各党支部、科(室)“三审制度”,优化队伍结构。不断丰富宣传内容,围绕灌区发展亮点、特色、成果。

定期宣传、定向宣传,继续认真学习、积极借鉴互联网宣传经验,把优秀资源、水利特色宣传好,积极引导广大干部职工多参与,形成社会参与、人人参与的良好氛围。第四,做好成效转化,为民办好实事。进一步凝聚“奋勇争先开新局”的思想共识,把学习成效体现在推动各项工作上,落实在“为党旗添光彩、为群众办实事”上,体现在工作的有效防范化解风险上。坚持规划先行,分步实施;坚持基础保障先行,务求实效;坚持发展生产,现代化建设先行;坚持抓牢民心,解决矛盾先行,坚持不断学习创新,抓住机遇先行,在办实事中体悟精神、在办急事中转化经验、在办难事中增进技能,不断为建设注入力量。

党史学习教育阶段性工作总结2500字

点击复制文档内容

实习工作总结相关推荐

三九文库 www.999doc.com
备案图标苏ICP备2020069977号