2019秋新版高中数学A版必修3习题第三章概率 3.3.2 (精编版)

2022-08-06 08:00:45本页面

【文章导读】、高中数学《直线的一般式方程》教案新版必修一、教学内容分析本节课是《普通高中课程标准实验教科书·数学》(版)第三章直线方程第二节的第三课时。直线方程一般式是在学生学习直线方程的点斜式与两点式的基础上,进一步研究直线方程我们知道直线方程的点斜式与两点式是有限制条件

2019秋新版高中数学A版必修3习题第三章概率 3.3.2 (精编版)


【正文】

、高中数学《直线的一般式方程》教案新版必修一、教学内容分析本节课是《普通高中课程标准实验教科书·数学》(版)第三章直线方程第二节的第三课时。直线方程一般式是在学生学习直线方程的点斜式与两点式的基础上,进一步研究直线方程我们知道直线方程的点斜式与两点式是有限制条件的.此外直线方程一般式要涉及二元一次方程.由于这一节是直线方程的结尾部分,也是检验学生是否真正掌握所学知识点的一个很好的课题.通过公式的选择与互换,可以培养学生分析问题、解决问题的能力.二、学生学习情况分析本节课学生很容易在以下两个地方产生错误:直线方程一般式的形式不规范直线《等差数列前项和公式》教学设计一、教材分析“等差数列前项和公式”这节课是版高中数学(必修)第一册(上)中的第三章第三节第一课时的内容。

是上一节“等差数列”的后继内容。主要内容:等差数列前项和公式的推导及运用。(一)地位及作用数列是高中代数的主要内容,它与数学课程的其它内容(函数、三角、不等式等)有着密切的联系,又是今后学习高等数学的基础,所以在高考中占有重要地位。数列是培养学生数学能力的良好题材。学习数列,要经常观察、分析、归纳、猜想,还要综合运用前面的知识解决数列中的一些问题,这些都有助于学生数学能力的提高。(二)教学目标根据“等差数列前项和公式”这一节的教学大纲及它在高中数学中的地位和作用。、版高中数学目录必修变量间的相关关系等比数列的前项和阅读与思考相关关系的强第一章集合与函数概念与弱集合函数及其表示第三章概率函数的基本性质第三章不等式随机的概率阅读与思考天气变化的认第二章基本初等函数(ⅰ)不等关系与不等式识过程指数函数古典概型对数函数几何概型一元二次不等式及其解法幂函数必修二元一次不等式(组)与简第三章函数的应用单的线性规划问题第一章三角函数函数与方程任意角和弧度制函数模型及其应用二元一次不等式(组)与平任意角的三角函数面区域三角函数的导公式必修三角函数的图象与性质第一章空间几何体函数(ωψ)简单的线性规划问题空间几何体的结构三角函数模型的简单应空间几何体的三视图和用基本不等式直观图第二章平面向量空间几何体的表面积与体积平面向量的实际背景及基本概念选修第二章点、直线、平面之平面向量的线性运算平面向量的基本定理及间的位置关系第一章常用逻辑用坐标表示空间点、直线、平面之平面向量的数量积语间的位置关系平面向量应用举例直线、平面平行的判定及其性质命题及其关系第三章三角恒等变换直线、平面垂直的判定两角和与差的正弦、余及其性质充分条件与必要条件弦和正切公式简单的三角恒等变换第三章直线与方程简单的逻辑联结词直线的倾斜角与斜率必修直线的方程全称量词与存在量词直线的交点坐标与距离公式第一章解三角形必修正弦定理和余弦定理第二章圆锥曲线与第一章算法初步方程算法与程序框图应用举例基本算法语句椭圆算法案例实习作业阅读与思考割圆术双曲线第二章统计随机抽样抛物线第二章数列阅读与思考一个著名的案例第三章导数及其应阅读与思考广告中数据的数列的概念与简单表示法用可靠性阅读与思考如何得到敏感等差数列性问题的诚实反应变化率与导数用样本估计总体等差数列的前项和阅读与思考生产过程中的导数的计算质量控制图等比数列版高中数学目录导数在研究函数中选修导数在研究函数的应用中的应用第一章常用逻辑用生活中的优化问题语生活中的优化问举例题举例命题及其关系定积分的概念充分条件与必要选修条件微积分基本定理第一章统计案例简单的逻辑联结定积分的简单应词用回归分析的基本思想及其初步应用全称量词与存在量词第二章推理与证明性检验的基本思想及其初步应用合情推理与演绎第二章圆锥曲线与推理方程第二章推理与证明直接证明与间接曲线与方程证明合情推理与演绎证明椭圆数学归纳法直接证明与间接双曲线证明第三章数系的扩充抛物线与复数的引入第三章数系的扩充数系的扩充和复与复数的引入第三章空间向量与数的概念立体几何数系的扩充和复数复数代数形式的的概念空间向量及其运四则运算算复数代数形式的四则运算立体几何中的向选修量方法第一章计数原理第四章框图选修分类加法计数原流程图理与分步乘法计数原理第一章导数及其应结构图用排列与组合变化率与导数二项式定理导数的计算版高中数学目录第二章随机变量及第二讲直线与圆的其分布位置关系选修离散型随机变量第三讲圆锥曲线性及其分布列质的探讨二项分布及其应选修用选修第一讲从欧氏几何离散型随机变量看球面的均值与方差第一讲线性变换与第二讲球面上的距二阶矩阵正态分布离和角第二讲变换的复合第三章统计案例第三讲球面上的基与二阶矩阵的乘法本图形回归分析的基本第三讲逆变换与逆思想及其初步应用第四讲球面三角形矩阵性检验的基第五讲球面三角形第四讲变换的不变本思想及其初步应用的全等量与矩阵的特征向量第六讲球面多边形与欧拉公式选修选修第七讲球面三角形的第一讲早期的算术边角关系选修与几何第八讲欧氏几何与第一讲坐标系第二讲古希腊数学非欧几何第二讲参数方程第三讲中国古代数学瑰宝选修第四讲平面解析几选修何的产生第一讲平面图形的对称群第一讲不等式和绝第五讲微积分的诞对值不等式生第二讲代数学中的对称与抽象群的概念第二讲证明不等式第六讲近代数学两的基本方法巨星第三讲对称与群的故事第三讲柯西不等式第七讲千古谜题与排序不等式第八讲对无穷的深第四讲数学归纳法入思考选修证明不等式第九讲中国现代数第一讲相似三角形学的开拓与发展的判定及有关性质版高中数学目录选修第二章函数向量的应用函数第三章三角恒等变换一次函数和二次函数第一讲整数的整除函数的应用(ⅰ)和角公式函数与方程倍角公式和半角公式第二讲同余与同余三角函数的积化和差与方程第三章基本初等函数(ⅰ)和差化积指数与指数函数必修五第三讲一次不定方对数与对数函数程幂函数第一章解直角三角形函数的应用(ⅱ)正弦定理和余弦定理应用举例第四讲数伦在密码必修二中的应用第一章立体几何初步第二章数列空间几何体数列点、线、面之间的位置等差数列关系等比数列选修第二章平面解析几何初步第三章不等式第一讲优选法平面真角坐标系中的基不等关系与不等式本公式均值不等式直线方程一元二次不等式及其解第二讲试验设计初圆的方程法步不等式的实际应用空间直角坐标系二元一次不等式(组)必修三与简单线性规划问题选修选修第一章算法初步第一章常用逻辑用语算法与程序框图命题与量词基本算法语句基本逻辑联结词中国古代数学中的算法充分条件、必要条件与选修案例命题的四种形式第二章统计第二章圆锥曲线与方程第一讲风险与决策随机抽样的基本概念椭圆用样本估计总体双曲线变量的相关性抛物线第二讲决策树方法第三章概率第三章导数及其应用随机现象第三讲风险型决策导数古典概型的敏感性分析导数的运算随机数的含义与应用导数的应用概率的应用第四讲马尔可夫型选修必修四决策简介第一章统计案例第二章推理与证明第一章基本初等函ⅱ高中版教材目第三章数系的扩充与复数任意角的概念与弧度制的引入录介绍任意角的三角函数三角函数的图象与性质第四章框图必修一选修第二章平面向量第一章不等式的基本性质第一章集合向量的线性运算和证明的基本方法集合与集合的表示方法向量的分解与向量的坐不等式的基本性质和一集合之间的关系与运算标运算元二次不等式的解法平面向量的数量积基本不等式版高中数学目录绝对值不等式的解法绝对值的三角不等式不等式证明的基本方法第二章柯西不等式与排序不等式及其应用柯西不等式排序不等式平均值不等式选学最大值与最小值问题。

秋新版高中数学版必修习题第三章概率、所以随机的概率大小与随机所在区域的形状位置无关,值域该区域的大小有关。如果随即所在区域是一个单点,由于单点的长度、面积、体积均为,则它出现的概率为,但它不是不可能;如果一个随机所在区域是全部区域扣除一个单点,则它出现的概率为,但他不是必然。高中数学必修至必修知识点总结(复习专用)版富宁一中综上可得:必然的概率为;不可能的概率为。概率为的不一定为必然;概率为的不一定为不可能。必修第一章三角函数(初等函数二)正角按逆时针方向旋转形成的角、任意角负角按顺时针方向旋转形成的角《统计与概率》初步认识及教学建议内容提要世纪以来,由于社会生产和科学技术的飞速发展,概率与统计的应用日益广泛。

已渗透到社会生活的方方面面.现在概率统计已成为最重要和最活跃的数学学科之一,它既有严密的数学基础,又与其它学科紧密联系,因此,在高中数学课程中,加强了概率统计的份量.本文就《标准》必修中“统计与概率”部分内容的特点,增加统计与概率的内容对高中数学教育改革的意义,总体目标,如何处理统计与概率的内容,怎样发挥统计与概率在提高学生数学素养方面的功能等几个方面的问题,谈几点看法.关键词内容特点教育价值改革意义总体目标教学建议提高能力随着信息技术的发展。、新高中数学课程同样对较繁杂的内容进行了精简,例如“复数和复平面”的部分内容被精简。表新高等学校数学课程的内容科目内容科目内容数学基础数学和人类的活动数学平面图形社会生活中的数理考察集合和推理身边的统计排列、组合和概率数学方程式和不等式数学数列二次函数向量图形和测量统计和计算机数值计算和计算机数学代数式和证明、高次方程数学行列式和它的应用图形和方程代数式和二次曲线各种各样的函数概率分布微积分的思想统计处理数学极限微分法积分法此次高中数学课程改革中最引人注目的新举措是新设置了选择必修课《数学基也可为等差数列(不是非零。

即不可能有等比数列).附:数列求和的常用方法公式法适用于等差、等比数列或可转化为等差、等比数列的数列。裂项相消法适用于其中是各项不为的等差数列,为常数;部分无理数列、含阶乘的数列等。错位相减法适用于其中是等差数列,是各项不为的等比数列。倒序相加法类似于等差数列前项和公式的推导方法高中数学必修至必修知识点总结(复习专用)版富宁一中第三章不等式一元二次不等式的求解:特例①一元一次不第三章第一节函数与方程第二课时教学设计一作者:周裕燕,福建师大附中教师.本教学设计获福建省教学设计大赛一等奖.整体设计教学内容分析本节课选自《普通高中课程标准实验教科书数学必修本版》的第三章用二分法求方程的近似解.本节课2019秋新版高中数学A版必修3习题第三章概率3.3.2.pdf要求学生根据具体的函数图象能够借助计算机或信息技术工具计算器用二分法求相应方程的近似解。

这种方法是求方程近似解的常用方法,从中体会函数与方程之间的联系;它既是本册书中的重点内容,又是对函数知识的拓展,既体现了函数在解方程中的重要应用,同时又为高中数学中函数与方程思想、数形结合思想、二分法的算法思想打下了基础,因此决定了它的重要地位.学生学习情况分析学生已经学习了函数。、平面与平面垂直的判定、二面角的概念:表示从空间一直线出发的两个半平面所组成的图形梭βα、二面角的记法:二面角αβ或αβ、两个平面互相垂直的判定定理:一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直。—直线与平面、平面与平面垂直的性质、直线与平面垂直的性质定理:垂直于同一个平面的两条直线平行。、两个平面垂直的性质定理:两个平面垂直。

则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直。第三章直线与方程直线的倾斜角高中数学必修至必修知识点总结(复习专用)版富宁一中定义:轴正向与直线向上方向之间所成的角叫高中物理必修第三章相互作用-受力分析经典题(包含答案)高中物理必修一第三章受力分析练习题一、选择题、粗糙的水平面上叠放着和两个物体,和间的接触面也是粗糙的,如果用水平力拉,而仍保持静止,则此时和地面间的静摩擦力等于和间的静摩擦力也等于.和地面间的静摩擦力等于和间的静摩擦力等于零.和地面间的静摩擦力等于零,和间的静摩擦力也等于零.和地面间的静摩擦力等于零,和间的静摩擦力等于.、如图所示重力的物体,在动摩擦因数为的水平面上向左运动,同时受到大小为的。

方向向右的水平多个式子同时用基本不等式,要注意各式取等号的条件必须同时成立名师二级结论:不等式的证明是高中数学的重要内容,同时也是高中数学的一个难点,加之题型广泛,涉及面广,证法灵活,备受命题者的青睐,亦成为历届高考中的热点问题,但高考几何不可能出现单独考查不等式证明的试题,命题方向重在考查逻辑推理能力,在题目的设计上,常常将不等式的证明与函数、数列、三角综合比较法是不等式证明的最基本方法,综合法的应用反映了学生对已知条件和所学知识的驾驭能力,这两种方法都是高考的重点考查内容课本经典习题:新课标版必修第页,组已知,秋新版高中数学版必修习题第三章概率、甘肃省金昌市第一中学高中数学分层抽样学案新版必修思考:某地区有高中生人。

初中生人,小学生人当地门为了了解本地区中小学生的近视率及其形成原因,要从本地区的中小学生中抽取的学生进行调查你认为应当怎样抽取样本?样本容量与总体个数的比例为,则高中应抽取人数为人初中应抽取人数为人,小学应抽取人数为人思考:具体在三类学生中抽取样本时(如在名初中生中抽取人),可以用哪种抽样方法进行抽样?思考:在上述抽样过程中,每个学生被抽到的概率相等吗?归纳分层抽样若总体由差异明显的几部分组成,抽样时,先将总体分成互不交叉的层,然后按照一定的比例,从各层地抽取一定数量的个体,再将各层取出的个体合在一起作为样本。、高中数学说课稿:新课程版必修《输入、输出语句和赋值语句》优秀说课稿范例高中数学版必2019秋新版高中数学A版必修3习题第三章概率3.3.2.pdf修三《输入、输出语句和赋值语句》说课稿各位老师:今天我说课的题目是《输入、输出语句和赋值语句》。

内容选自于新课程版必修第一章第二节,课时安排为一个课时。下面我将从教材分析、教学目标分析、教学方法与手段分析、教学过程分析等四大方面来阐述我对这节课的分析和设计:一、教材分析.教材所处的地位和作用我们用自然语言或程序框图描述的算法,但是计算机是无法“看得懂,听得见”的。因此还需要将算法用计算机能够理解的程序设计语言翻译成计算机程序。程序设计语言有很多种。为了实现参考文献张卓浅议向量运算在立体几何中的运用中学数学研究,戴建坤试论空间向量在立几教学中的重要性中学数学月刊,赵莹婷空间向量对高中立体几何教学中能力培养影响的研究上海华东师范大学硕士学位论文,姜洋高中数学版新旧教材立体儿何部分必修版的比较与思考长春东北师范大学硕士学位论文。

吉智深高中数学新课程中向量及其教学的研究仁苏州苏州大学硕士学位论文,张雄新编中学数学研究教程第二册陕西科学技术彭世金用向量数量积的几何意义解线性规划问题中学数学杂志,,:张凤莲高中数学中的精品文档用心整理版高中数学必修三知识点梳理重点题型(常考知识点)巩固练习【巩固练习】.若书架上放的数学、物理、化学书分别是本、本、本,则随机抽出一本是物理书的概率为.从一堆产品中(其中正品与次品都多于件)中任取件,观察正品件数与次品件数,下列每件既是互斥又是对立的一组是.恰好有件次品和恰好有件次品.至少有件次品和全是次品.至少有件正品和至少有件次品.至少有件次品和全是正品.抛掷一粒骰子,观察掷出的点数、《数学基础》作为培养终身学习基础的课程。

可以和《数学》任选其一作为必修课,其目的是提高学生的数学文化素养。考虑到学生的多样性和高中数学学习的整体性、系统性,设置了一门高中数学的基础性课程《数学》,它是学习选修课程《数学ⅱ》、《数学ⅲ》以及部分选修课程《数学》、《数学》的基础。另外,学生还可以在学习《数学基础》或《数学》时,同时选修《数学》中的部分内容,用来补充必修课程的内容。可见学生选择的自由度更大、灵活性更强。我国年月公布的《全日制普通高级中学数学教学大纲(供实验用)》中规定了高中数学课含必修课、限定选修课和任意选修课,这和原来的单一结构相比是一教学方法上的衔接,首先高中数学以学生为主体在老师的引导下进行自主学习,所以做衔接时要多引导学生自己完成知识点的学习与掌握。

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