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2022-07-13 05:00:06本页面

【文章导读】统统计计学学目录第章绪论统计学的建立与发展统计学的性质、研究对象和方法统计工作统计学中常用的基本概念思考与练习第章统计资料的搜集和整理统计资料的搜集统计调查方案的制定统计调查的组织方式统计资料的整理分布数列统计表思考与练习第章综合指标总量指标相对指标平均指标标志

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【正文】

统统计计学学目录第章绪论统计学的建立与发展统计学的性质、研究对象和方法统计工作统计学中常用的基本概念思考与练习第章统计资料的搜集和整理统计资料的搜集统计调查方案的制定统计调查的组织方式统计资料的整理分布数列统计表思考与练习第章综合指标总量指标相对指标平均指标标志变异指标思考与练习第章动态数列分析动态数列的编制原则动态数列的水平指标动态数列的速度指标动态数列的分析与测定动态数列的预测方法简介思考与练习第章统计指数分析统计指数的概念与种类综合指数平均数指数平均指标指数指数体系及因素分析指数的应用思考与练习第章抽样推断抽样推断的基本概念抽样分布参数估计假设检验思考与练习第章抽样设计纯随机抽样类型抽样系统抽样整群抽样多阶段抽样思考与练习第章相关于回归分析相关与回归的概念相关关系的判断简单线性回归多元线性回归和非线性回归思考与练习第章统计预测统计预测概述几种常用的简单模型预测长期趋势模型预测回归模型预测统计预测误差分析思考与练习第章统计决策统计决策的基本问题完全不确定型决策风险型决策后验概率统计决策思考与练习附录一:国民经济和社会发展的重要统计指标。

附录二:在统计中的应用附录三:正态分布概率表附录四:平均增长速度查对表。(一)水平法查对表(二)累计法查对表第一章绪论、了解统计的产生和发展的演进历史,加深理解统计一词的涵义。、熟悉并掌握统计学的学科性质、研究对象和研究方法。、弄清统计的职能、作用、任务和工作过程。、着重理解并掌握统计学中常用的基本概念及各概念间的相互关系。知识目标统计的产生和发展统计活动的产生和发展统计作为人类的一种社会实践活动,是适应社会生产的发展和国家管理的需要而逐步产生和发展起来的,历史非常悠久。资本主义经济的迅速发展极大地拓宽了统计研究的内容统计机构专门化、统计活动专业化概率论和数理统计等现代统计方法的运用,大大提高了统计的认识能力电子计算技术在统计工作中的应用为统计工作提供了现代化的手段统计学的产生和发展古典统计统计学时时期古典统计学时期。

是指世纪中末叶至世纪叶的统计学的萌芽时期。其代表学派主要是政治算术学派和记述学派两大学派。近代统计统计学时时期世纪纪初至世纪纪初近代统计学时期是指从世纪末到世纪末的一百多年时期。主要代表学派有数理统计学派和社会统计学派。著名的大数法则、最小平方法、相关与回归分析、指数分析法、时间数列分析法以及正态分布等理论都是这个时期建立和发展起来的。现现代统计统计学时时期世纪纪初至今欧美数理统计学东方社会经济统计学统计学的发展趋势“统计”一词的涵义统计一词作为学科名称最早使用的是世纪德国哥丁根大学政治学教授阿亨瓦尔,他把国势学称为,即统计学。在英国,早在世纪就出现用数字来说明社会的科学,但使用的是另一个完全不同的名称:“政治算术”。

直到世纪未,英语才作为德语的译文传入英国,即用数字表示 。所谓统计,是人们认识客观世界总体现象数量特征、数量关系和数量变动规律的一种调查研究方法。这种方法是对总体现象数量方面进行收集、整理和分析研究的总称,是人们认识客观世界的一种最有效的工具。随着社会经济统计学自身的发展,“统计”的涵义已经起了变化,它包含有统计工作(活动)、统计资料和统计学等三种涵义。“统计”的三种涵义既有区别又有联系,可用图进行表示:图“统计”三种含义之间的关系图统计学的性质、研究对象及方法统计学的性质第一种,规律派:认为统计学是研究社会经济现象发展规律的,即通过研究在一定时间地点条件下的社会经济现象的数量表现,来揭示社会经济发展规律的 的社会科学。

是一门实质性科学。第二种,数理统计学派:认为统计学的研究对象是随机现象,是以概率论为基础的应用数学,是一门通用的数理方法学科。认为并不存在 的社会经济统计学,它只不过是数理统计方法在研究社会经济现象时的应用。第三种,方法论派:这一派认为统计工作和统计科学是不同的。统计工作研究的是大量的社会经济现象的数量方面以及社会经济现象与自然技术因素相互影响的数量变化上。而统计学研究的则是社会经济统计活动的规律和方法,即社会经济统计工作的方法论。统计学的研究对象统计学的研究对象就应是大量社会经济现象总体的数量方面。包括社会经济现象的数量表现、现象之间的数量关系,以及质量互变的数量界限及其规律性。统计学研究对 统计学全套电子课件完整版ppt整本书电子教案最全教学教程整套课件.pptx象的特点可以归纳为以下五个方面。

、数量性总总体性具体性社会性广泛性统计学的研究方法及其特点统计统计学的研究方法大量观观察法所谓大量观察法就是对所要研究的社会经济现象事物的全部或足够多的单位进行观察,以反映总体数量特征的方法。统计统计分组组法根据统计研究目的和所研究现象总体的特点,按照一定的标志,把所研究的现象总体划分为两个或两个以上组成部分(或组)的统计研究方法称为统计分组法。综综合指标标法所谓综合指标法就是指利用综合指标对现象总体的数量特征和数量关系进行描述、研究和分析的方法。如前所述,统计研究对象的基本特点之一是数量性,即研究社会经济现象总体的数量表现、数量关系和质量互变的数量界限和规律性。而对大量社会经济现象总体数量特征的研究当然离不开统计指标和指标体系。

所以,综合指标法理所当然地成为统计研究的基本方法之一。统计统计模型法统计模型法是根据一定的经济理论和假定条件,用数学方程去模拟现实经济现象数量关系的一种研究方法。利用这种方法可以对社会经济现象和过程中存在的数量关系进行描述,并利用模型对社会经济现象的变化进行数量上的评估和预测。归纳归纳推断法在统计研究过程中,常常从总体中各单位的特征入手,通过逻辑推理得出总体的某种信息。这种从个别到一般,从矛盾的特殊性到矛盾的普遍性,从 到概括的推理方法,称为归纳推断法。这种方法可以使我们从具体的 得出一般的知识,扩大知识领域,增长新的知识。统计学研究方法的特点从认识论的角度看,统计学的研究方法有以下主要特点:定性认识认识和定量认识认识相结结合从个体认识认识到总总体认识认识从已知量的描述到未知量的推断统计工作统计工作的职能统计工作是在质的规定前提下。

对社会经济现象进行量的研究。它既要观察量的活动范围,又要研究质的数量界限,以及观察现象之间相互影响的数量关系。为此,我国统计法规定:“统计的基本任务是对经济社会发展情况进行统计调查、统计分析,提供统计资料和统计咨询意见,实行统计监督”。这就决定了统计具有信息、咨询、监督三大职能。统计工作的任务在社会主义市场经济条件下,统计工作的具体任务可归纳为以下四项:为为制定政策和编编制计计划提供依据对对政策和计计划执执行情况进进行统计检查统计检查、监监督为为管理各项经济项经济事业业和社会事业业提供资资料为进为进行宣传传教育和科学研究提供资资料统计工作的过程和人类其他所有的认识活动一样,统计活动也要经过一个由现象到本质、由矛盾的特殊性到普遍性、由感性认识到理性认识的不断深化的过程。

从具体的统计认识活动来看,统计工作是由统计设计、统计调查、统计整理和统计分析等四个环节组成。统计设计统计设计统计设计是指根据统计研究对象的性质和研究目的,对统计工作各个方面和各环节所作的通盘考虑和安排。它的结果表现为各种标准、规定、制度、方案和办法,如统计分类标准、目录、统计指标体系、统计报表制度、统计调查方案、普查办法、统计整理或汇总方案等。统计调查统计调查统计调查是根据统计方案的要求,采用各种调查组织形式和调查方法,有组织、有计划地对所研究总体的各个单位进行观察、登记,准确、及时、系统、完整地搜集统计原始资料的过程。统计统计整理统计整理是根据统计研究的目的和任务,对统计调查阶段所取得的原始 统计学全套电子课件完整版ppt整本书电子教案最全教学教程整套课件.pptx资料进行审核、分组和汇总。

将分散的、零星的反映总体单位特征的资料转化为反映各组总体数量特征的综合资料的过程。统计统计分析统计分析是指在统计调查和统计整理的基础上,用科学的分析方法,对所研究的现象总体进行全面、系统的数量分析,认识和揭示事物的本质和规律性,进而向有关单位和部门提出咨询建议,以及进行必要的分析、预测的统计工作过程。统计分析是统计工作的最后阶段,也是统计发挥信息、咨询和监督职能的关键阶段。统计学的基本概念统计总体和总体单位统计总统计总体凡是客观存在的、至少有某一性质相同的基础上结合起来的许多个别事物(单位)组成的整体,称为统计总体(简称总体)。总体是统计研究的具体对象。总体可分为有限总体和无限总体。总体具有三个特点:同质质性。

大量性。变变异性。总总体单单位指构成统计总体的个别单位称为总体单位,或称个体。例如,全部市民营企业中的每一家民营企业、该市所有人口中的每个人也是总体单位。总总体与总总体单单位的相互关系总体和总体单位的关系是整体与个体、集合同元素的关系,如果说总体是集合的概念,那么总体单位就是集合的元素。两者相互依存、相互联系,不存在没有总体的总体单位,也不存在没有总体单位的总体。总体和总体单位的具体形式随着统计研究目的的不同而不同,可以是人,也可以是物,还可以是组织(企业或家庭)或时间、空间、行为等。总体和总体单位的关系不是一成不变的,随着研究目的的变动,两者可以相互转化。标志和指标标标志标志是指说明总体单位(个体)特征或属性的名称。

标志按是否可以用数值表示来看,可分为品质标志和数量标志两种类型。任何标志都由两部分组成,一是品质标志的名称,二是品质标志的具体表现,如图和所示。图品质标志的构成图数量标志的构成统计统计指标标统计指标(指标)是反映社会经济现象总体数量特征的概念和具体数值。例如,要表明市全部民营企业这个总体的数量特征,其数量表现可以有:该市年底有民营企业万家,全年总产值亿元,职工人数万人,人均产值万元,总产值比上年增长,如图所示。图统计指标的构成单就指标本身而言,其构成主要有两部分:指标名称:指标内容和所包括的范围,即指标质的规定性。指标数值:指数量的特征,是指标量的规定性。统计指标离不开数值。标志和指标是两个既有区别又有联系的概念。

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