小学六五普法规划999doc

2022-06-14 20:57:15本页面

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【正文】

小学六五普法规划〖文字大小:大中小〗〖打印文章〗根据教育系统普法依法法理工作安排,结合我校实际,现对我校年开展普法依法治理工作计划安排如下:年,我校普法工作的指导思想是:以理论理论和“”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十七届四中全会精神,紧紧围绕和政府的中心工作,特别是围绕社会稳定开展普法工作,进一步推进法治建设工作。今年,我校普法工作的主要任务是:认真做好“五五”普法总结和普法验收工作,启动“六五”普法,做到开好局、起好步;按照上级的部署,以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题,进一步推进法制宣传“六进”活动;继续加强干部学法,不断提高公民的法律意识和法律素质;

将法制宣传和法治实践结合起来,推进我校依法治理工作,维护和促进我校稳定。一、做好“五五&;普法总结验收和“六五”普法规划及启动工作。1、结合我校实际认真做好“五五”普法的各项工作.今年,按照区普法工作要点,结合实际,做好“五五”普法及验收工作。紧紧围绕全市普法活动要求和我校发展的总体目标,有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务,服务于社会经济和谐发展。2、认真抓好“六五&;普法的启动工作。总结“五五&;普法的好经验、好方法.加强领导,抓好“六五”普法启动工作,要高标准、严要求。要把启动并实施“六五&;普法启动工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好,做到领导重视,机构健全,职责明确,人员到位。

措施落实。二、普法主题鲜明,内容丰富,推动普法工作不断发展。1、抓好《教师法》、《教育法》等法律法规的宣传.通过法制讲座和板报等普法阵地,采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容,促进我校各项工作依法开展和社会和谐稳定。2、加大专业法的学习和宣传力度。坚持和完善我校的各项学法制度,多形式多渠道的学习,维护社会稳定、守。3、结合系列活动日开展主题宣传活动.要结合“三八”妇女节、“”消费者权益保障日、“五一&;劳动节、“五四青年节”、“六一国儿童节”、“”国际禁毒日、“;世界预防艾滋病日、“”法制宣传日等,集中一定时间,采取各种形式,开展相关的法制学习活动,形成普法的规模效应。

三、切实加强重点对象的法制宣传教育和干部群众学法用法工作。1、学校要根据本单位的工作特点,紧密结合工作实际,制定年度学法计划,采取讲座、研讨、自学、调研、咨询等形式,提高干部教师学习的针对性。教育行政干部每年学法时间不少于40学时.2、坚持和完善中心组学法制度,领导干部要带头学法用法,不断提高依法决策、依法执政的能力和水平。3、坚持学法用法相结合,坚持学法与解决热点、难点、焦点问题相结合,把法制教育融入日常工作的全过程,不断推进干部教师学法用法工作的深入开展。4、要加强交流,不断创新学法用法的形式和方法,要充分利用广播、电视、报刊、网络以及远程教育等平台,开展多种形式的学习宣传和培训活动,不断增强干部教师学法用法工作的实效性。

四、加强领导,狠抓落实学校一定要将干部教师学法用法作为依法治教的一项重要任务列入议事日程,采取得力措施,确保学法用法工作的顺利开展。要保证学法用法工作的经费、资料、时间的落实;要建立和完善干部教师普法合格证制度;要把干部教师是否具备必备的法律知识和能否严格依法办事,作为干部教师考核的一项重要内容,将学法用法情况与考核评议、任职、晋级结合起来.对干部教师学法用法情况进行一次考核,检查和考试结果将予以通报,个人考试成绩记入个人,作为个人年度考核的依据之一.学校六五普法规划实施方案年—是国家实施“十二五&;规划的五年,也是国家实施“六五”普法的五年.根据xx县教育和科学技术局关于印发《x小学六五普法规划.docx县教育科学系统“六五”普法规划》的通知精神。

结合我校实际,制定本规划。一、指导思想以理论和“”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神,紧紧围绕县委、县政府中心工作和全县深入推进社会矛盾化解等重点工作,坚持法制宣传与法制实践相结合,大力推进依法行政、依法治校和依法治教,全面落实科学发展观,紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标,深入开展法治宣传教育,加大依法制校和依法治教的力度,注重德育和法制教育并重,法制教育与法制实践相结合,推进教育教学工作的健康发展,为不断提高教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境.二、总体目标按照依法治校,建设和谐校园的要求,着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感,不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要,结合学校的工作实际。

充分发挥学校课堂教学的主渠道作用,深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育,在“五五”普法的基础上进一步提升全校师生的法律意识和法律素质,进一步推进依法治校。三、主要任务1、按照教育局“六五&;普法规划的要求,以学习和宣传《宪法》为核心,宣传国家的基本法律制度,在全校师生员工中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育,重点是“六五”普法规划的指导思想、工作任务和目标,《宪法》、《刑法》、《中华人民国教师法》、《中华人民国义务教育法》、《中华人民国未成年人保护法》、《中华人民国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《信访条列》等法律法规。

使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成.2、围绕推进依法治校的要求,广泛深入学习和宣传新修订的《中华人民国义务教育法》,使教职工完整、准确地理解《中华人民国义务教育法》的意义、制度及条款内容;学习宣传维护教师合法权益、促进学校管理的法律法规,学习宣传学生合法权益和预防青少年犯罪的法律法规;学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识,切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性.3、围绕全面实施素质教育的要求,把加强学生法制教育、培养法律观念和提升法律素质,作为素质教育的重要内容和任务之一,形成科学、系统、常态的法制教育网络,建立学生的过程评价融入法律内容的评价标准。

从而提高学校的法制教育水平.4、围绕德育与法制教育并重的要求,在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时,注重法制对学生行为的规范作用,建立依法治校与德育并重的长效机制.四、“六五”普法的对象和要求1、“六五”普法的对象:学校全体师生员工。2、“六五”普法的要求(1)《宪法》教育是全校师生员工进行法制教育的重要法律,把进一步学习《宪法》知识、掌握《宪法》原则、尊重《宪法》作为养成,培育法制观念、爱国意识的爱校情怀。在学习《宪法》的基础上,结合学校的工作特点,学习相关的法律法规,提高学法用法能力、自我保护意识和自我约束能力。(2)在开展法制宣传教育中,不断丰富法制教育的小学六五普法规划.doc内容。

创新法制教育手段,建立和完善学校、处室、学年、班级和社会“五结合&;的法制教育网络,利用学校周边的法制教育资源,开辟第二课堂,通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲比赛、小品比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的“法制进学年、法制进班级、法制进课堂”等“法制进校园”活动,利用校内局域网、校内报纸、板报、墙报、宣传栏等平台使“六五&;普法活动开展得有声有色、有成效.(3)根据学校“六五&;普法工作的需要,集中法律宣讲人员深入开展法律“进学校、进部门、进班级”活动,保障学校“六五&;普法工作扎实推进.(4)学校普法办全年至少组织教职工进行二次法制教育讲座和法律

同时,对全校学生每学期进行一次法制讲座和法律知识考试。(5)做好“六五”普法教材征订工作。根据普法对象的不同,按照要求、数量,全面完成上级统编教材的征订任务,为“六五”普法创造有力的条件。(6)健全和完善各项规章制度。要调整、充实普法依法治理工作领导小组和依法治理办公室人员,完善各项规章制度,做好分工负责,确保“六五”普法规划顺利实施。(7)充分利用各类法律颁布实施纪念日,组织师生开展主题法制宣传日、宣传周和宣传月活动。五、“六五”普法工作步骤与安排学校“六五”普法规划从月开始实施,到月结束。共分三个阶段:1、宣传发动阶段。月由安全办依据教育局“六五&;普法工作

结合学校实际制定学校的“六五”普法规划,同时做好宣传发动工作。2、组织实施阶段。年至年,根据“六五”普法规划和本规划的目标、任务和要求,制定年度普法工作计划,突出年度法制教育工作重点,做到部署及时、措施有效、学习到位、资料齐备。3、迎接检查验收阶段.月前,对“六五”普法实施情况进行自我总结评估,查找漏洞、不足的问题,进行普法材料的整理归档,并迎接上级验收。4、落实“六五”普法教育经费保障。学校适当安排教育普法专项经费,主要用于推动对青少年普法的规律与特点的研究与探索,组织编写具有示范性的普法教材,法制宣传教育骨干的培训和全校师生员工考试、知识竞赛、讲座等发生的费用。“六五&;普法教育的经费列入单位预算。

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