儿童情景剧 剧本--流动儿童已确认

2022-03-22 04:42:32本页面

【文章导读】情景剧剧本(“流动儿童”剧本) AB剧表演要求: 1、忠实于剧本,重在体现理念,不追求过程的复杂; 2、演员表演要、朴实,接近生活; 3、道具尽量简单,多用动作表现,不一定要有器物; 4、演员都要有单独配音,整剧根据要求配画外音及音乐; 5、有条件的

儿童情景剧 剧本--流动儿童已确认


【正文】

情景剧剧本(“流动儿童”剧本) AB剧表演要求: 1、忠实于剧本,重在体现理念,不追求过程的复杂; 2、演员表演要、朴实,接近生活; 3、道具尽量简单,多用动作表现,不一定要有器物; 4、演员都要有单独配音,整剧根据要求配画外音及音乐; 5、有条件的单位可以采用背板或投影做背景; 6、AB剧中相同的部分,可根据现场情况,由主持人决定是否重复表演;如果不表演可以由主持人用画外音带过; 7、剧中对话可以采用普通话也可以采用方言,根据当地实际情况自主安排。 1.小学剧本(流动儿童) 道具: 所需道具:一张长形的桌子作为妈妈杂货店里的柜台、柜台的侧后方放一张小桌、一个小方凳、小桌上有许多书本、文具、妈妈的“柜台”上放一些空盒子代表商品 A剧 主持人旁白:在一家小小的杂货店里。

妈妈在忙着招呼客人,小明在柜台里面写着作业。 妈妈:给你这包烟,三块;你要什么,口罩,有,两块,哦,收你十块啊,找七块。你要五斤鸡蛋啊。 妈妈:(突然转过头,对着小明)小明,快帮妈妈拿个袋子过来。 小明:(放下手里的作业)哦,马上就来。(小明慌忙放下手里的作业,去拿了袋子交给妈妈。) 妈妈:(接过袋子后,一边忙着给顾客装东西,一边对小明说)小明,去给这位阿姨找7块钱的零钱。 小明:哦,知道了。(然后小明立刻找了零钱递给阿姨。)(然后回去继续写作业) 小明画外音:妈妈又开始让我干活了,作业就不知什么时候完成了。昨天老师还说我写得不认真,本来就和人家学得不一样,现在落下的更多了。妈妈一点都不重视我的学习。

还忘了给我签字,同学还一个劲地笑我,这样的日子真难熬啊!┈ 过了不多一会, 妈妈:小明,来帮我数一数这一捆鞋垫有多少个吧。 小明:哦,来了。(然后再一次放下手里的书,来到妈妈身边。) 妈妈:数完再帮妈妈把后面新到的货整理整理…… 小明:妈妈,我的作业什么时候完成啊?!明天老师要检查的。 妈妈:作业?待会再做。反正你的成绩也不是很好,做买卖可耽误不得,等顾客走光了,你把东西卖给谁啊?所以,顾客多的时候,你就得帮帮我。没听说“一寸光阴一寸薪”嘛? 小明自言自语:(无语。但想起明天老师要检查作业又很无奈)看来,明天只好再应付一下老师了…… 小明的书本文具还在柜台里面的小桌上放着,(本子上画个大大的悲伤的)特写。

可是小明却在柜台前面帮着妈妈数数这个、点点那个…… 主持人旁白:在城市的周边,我们经常可以看到和小明一样跟随父母出来打工的孩子,他们的父母虽然时刻陪伴在他们身边,但是,他们的生活中却缺少了一份童年应有的快乐与安静,对于这些孩子,他们的父母到底该做呢?下面让我们再来看看这个妈妈是做的: B剧 主持人旁白:在一家小小的杂货店里,妈妈在忙着招呼客人,小明在柜台里面写着作业。 妈妈:给你这包烟,三块;你要什么,口罩,有,两块,哦,收你十块啊,找七块。你要五斤鸡蛋啊。 妈妈:(突然转过头,对着小明)小明,快帮妈妈拿个袋子过来。 小明:(放下手里的作业)哦,马上就来。(小明慌忙放下手里的作业。

去拿了袋子交给妈妈。)(然后回去继续写作业) 妈妈:(又开始忙不过来了,刚要回头叫小明。但是看到小明正在专心读书。张开的嘴巴,没有发出声音来,于是妈妈扭回头,一个人忙活起来。) 妈妈的画外音:哎,孩子连个自己学习的屋也没有,这里整天吵吵嚷嚷的。写作业用的是矮小的饭桌和窄小的椅子,或是把一块木板放在床上临时当成桌子用。家里做饭时,孩子只能搬到屋外写作业,有的甚至只能一直蹲着。真让孩子受委屈了。 小明:(过了一会,懂事的小明看到忙碌的妈妈,主动问)妈妈,要不要我帮忙? 妈妈:(笑着)不用,妈妈忙得过来。小明真是个懂事的好孩子。 小明:(若有所思的点点头)妈妈,我会努力学习的。我写完作业、复习完功课就去帮你。

以后我会晚睡早起,在课余时间帮你们做工、打杂。 妈妈:好孩子,学习要紧,妈妈再苦再累也不能耽误你的学业。 小明:妈妈我一定好好学习,将来让你们过上更好的生活。你们再也不用这么累了。 妈妈会心的笑了。 妈妈在杂货店里高兴地迎接着各位顾客。柜台里面的小明用心的看着书、学着习。 …… 2.初中剧本(流动儿童) 道具:所需道具:房间里,放着餐桌、餐桌上有吃过的饭菜、妈妈需要的抹布、沙发(可用凳子代替) A剧 主持人旁白:晚饭后,在父母租住的房子里,玲玲正在写作业,妈妈从外面回家。 妈妈:又是忙到这么晚,在摊上吃了几个包子,也算是晚餐了。如今的钱可真难挣啊,要烦心货源,要陪笑脸。

真是不容易啊!这还不算,孩子也不让我省心,这不刚才在路上又接到班主任老师打来的电话,说孩子成绩差。看来考大学时没指望了,我的摊上眼下正好也缺人手,干脆说服她别上学算了。 (妈妈推门进去,看见桌上吃过的饭菜和写作业的玲玲) 妈妈:玲玲,吃饭了吗? 玲玲:(没抬头)吃过了。 (妈妈开始收拾饭桌) 妈妈(突然说道)玲玲,妈妈问你件事儿。 玲玲:(抬起头来)什么事啊? 妈妈:你这次考试考的这么差?老师打电话都找到我了,回事? 玲玲:哦,在这里,整天不是帮你们买东西,就是帮你们卖东西,本来就没有那么多时间学习,考多好才算是好啊?你们整天就知道挣钱,谁管我的学习了?不要说我没有自己的书房,

就是连个稳定的家也没有啊,光今年就搬了3个地方,对我影响大不大?再说了,我转来的时候人家已经上了一大截子新课了,我落下了那么多课程,上的教材也不一样,你们管了吗?还怨我成绩差。 妈妈:你这个死妮子,学习不好你的理由还真不少!你看咱们家经济条件本来就不好,你现在也不小了,我和你爸爸商量了一下,既然你成绩这么差,你就别上学了,一起帮家里做点事情吧? 玲玲:(有些吃惊)我初中还没毕业呢?我喜欢我们的学校,只有在我们学校里我才过得充实。 妈妈:过的充实有什么用,能当饭吃。就凭你这成绩,恐怕连高中都考不上,考不上高中,就更别提上大学了。既然上不了大学,那现在再上下去有什么用,还不如早点退学,跟爸妈学着做买卖。

积累点买卖经验,多挣点钱,不是更好吗? 玲玲:哦,我明年就要中考了,我想等考完了再说好吗? 妈妈:这不还得一年多的时间吗?现在家里到处都得用钱,钱又这么难挣,不如早些跟爸妈一块挣钱好了。咱临摊的孩子才十二岁,不是跟着父母挣开钱了?有时候人手不够帮着看个摊还能顶个大人呢。再说你也不小了,也应该帮爸妈分担些了,是不是? (玲玲低下头,哀求妈妈) 妈妈:(趁机)就这么定了吧,明天我去找你们老师办退学手续。 (玲玲哭着蹲在地上) 主持人画外音:在我们的社会越来越发达的今天,无数的孩子像玲玲一样,跟随着父母,离开自己熟悉的家乡,来到陌生的大城市。对于家乡人来说,他们已经是城里人,但是,对城里人来说。

他们仍然是农民。生活在这种落差下的孩子们,他们该样度过自己动荡的童年呢?作为他们的父母,我们又能为孩子们做些什么呢?下面让我们再来看看这对母女: B剧 主持人旁白:晚饭后,在父母租住的房子里,玲玲正在写作业,妈妈从外面回家。 妈妈:又是忙到这么晚,在摊上吃了几个包子,也算是晚餐了。如今的钱可真难挣啊,要烦心货源,要陪笑脸,真是不容易啊!这还不算,孩子也不让我省心,这不刚才在路上又接到班主任老师打来的电话,说孩子成绩差。这孩子平时挺懂事的,就是学习成绩不太好,我和她爸爸也没时间问她是回事,今天得和她好好聊聊了。 (妈妈推门进去,看见桌上吃过的饭菜和写作业的玲玲) 妈妈:玲玲,吃饭了吗? 玲玲:(没抬头)吃过了。

(妈妈开始收拾饭桌) 玲玲:妈妈我来帮你收拾吧。 妈妈:不用了,玲玲,你去写作业吧。我来就行! 妈妈:玲玲,妈妈问你件事? 玲玲:(抬起头来)什么事啊? 妈妈:你这次考试考的这么不理想啊? 玲玲:哦,在这里,整天不是帮你们买东西,就是帮你们卖东西,本来就没有那么多时间学习,再说了,光今年就搬了3个地方,不要说我没有自己的书房,就是连个稳定的家也没有啊,对我影响大不大?另外,,我转来的时候人家已经上了一大截子新课了,我落下了那么多课程,上的教材也不一样,你们管了吗?还怨我成绩差。 妈妈:(似乎意识到什么事情,放下了手里的工作,坐在玲玲身边)看来你的成绩不好,爸爸妈妈是有责任的!这几年。

爸妈对你的关心确实不够,你跟着我们却是耽误了不少的学习时间。妈妈现在知道了你的困难,我会想办法帮助你的。那么你先告诉我你对自己的学习还有信心吗? 玲玲:(小声说)有 妈妈:那证明呢? 玲玲:我明年就要中考了,我想用中考成绩来证明自己行吗? 妈妈:行啊,既然你对自己这么有信心,妈妈一定会支持你的!为了你的学习,我们以后尽量不再打扰你的学习时间。爸爸妈妈早吃尽了没有知识没有文化的苦头了,起早贪黑,吃多少苦我们都不怕,可是由于文化少,不了解市场信息,我们多走了多少弯路,吃了多少亏,你知道吗?我们从这一处搬到另一处,不就是为了多挣点钱,给你创造更好的学习条件啊!就是希望你能不再像我们一样活得这么辛苦。

现在的社会没有知识可不行。你可要好好学习啊!只要你努力,一定能行!我可相信自己的女儿!(一边说一边满眼含笑的看着女儿,用手抚摸着女儿的头) 玲玲:(听到妈妈对自己的理解,非常懂事)谢谢妈妈,以后我会努力学习的。老师说过流动生活同时也教会了我们生活的能力,许多流动儿童就表现出果断、坚韧、自主、乐于助人的优良品质,他们在同伴群体的帮助下,快乐而健康的成长着,也有许多品学兼优的好孩子,我应该也算是其中的一员吧。我会努力的,我要用行动证明我是最棒的! 妈妈:(激动的抚摸着孩子的头)好孩子,你要好好读书,考上好的高中和大学,将来做个有出息的人!我和你爸爸一定会好好挣钱,将来供应你上大学,好吗? 玲玲:谢谢!谢谢妈妈!(母女拥抱) 妈妈:玲玲。

让我们一起加油吧! 玲玲:好,加油!(加油手势)

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