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考研政治万能答题模板_文库首发_免费下载!.doc

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考研政治万能答题模板世经:1、(关键词)国际新秩序6句美国3句:美国打着建立新秩序旗号,实际是维护旧秩序;国际旧秩序的实质就是国与国之间地位的不平等,少数资本主义国家剥削、压迫多数发展中国家;所谓美国的领导,就是维护这种不平等。中国3句:中国的主张与国际旧秩序完全对立,倡导国家的平等和国家之间关系的民主、文明,符合世界和平、共同发展的方向,是建立国际新秩序的正确主张;中国的主张符合联合国的宗旨和原则,代表了世界各国人民的意愿和利益;和平共处五项原则内容是相互联系的,核心是互相尊重主权和领土完整,本质是反对侵略和扩张,维护国家的独立自主权利。2、(关键词)经济全球化2句北方发达国家1句:在经济全球化进程中南北国家的发展存在严重的差距。

其根源是不公正不合理的国际旧秩序。3.中国1句话:全球化是必然的、利大于弊;所以我们要顺应历史潮流,抓住全球化的机遇,以积极的态度走向世界,全面提高对外开放水平,将“引进来”与“走出去”的有机结合,努力在走出去方面取得了进展。其他的关键词,霸权主义新表现、一超多级的国际政治新格局、世界多极化,这3个字眼一定要塞进去,不管题目有没提到!模仿万能作文总结的万能段落,只要能对上号的都往上丢,保证能多加5分以上^^以下各条只是一些点,相应展开一下就可以了——万能依据:(1)中国国情,性质,基本制度……决定的(2)生产力发展需要,社会化大生产要求,市场经济需要,三个文明需要(3)全面建设小康社会。

“三大历史任务”——建设社会主义现代化,完成祖国统一,维护世界和平,促进世界发掌的需要(4)关于党的——党面临的两大历史课题,党的先进性,党的性质,宗旨决定的(5)从经验总结出来的——革命经验,现代化建设经验,他国,他人经验……(6)马克思、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等理论要这么做的(7)最重要的一条:实现人民根本利益的需要,坚持以人为本,促进人的全面发展的需要万能意义:(1)哲学方面的:党制定执行正确方针、政策、路线的理论基础、根本依据;有助于克服各种错误思想——说明一下;(2)……对于建立社会主义市场经济体制,促经经济持续快速健康发展,提高人民生活水平,保持安定团结的政治局面。

巩固社会主义制度有重要的意义;(3)有利于优化资源配置,提高劳动生产率,调动广大劳动人民积极性、创造性,加快现代化建设,提高管理水平,增强企业竞争力……(4)关系到我国在新世纪中的国际地位于竞争力,关系到我国社会主义现代化建设的进程,关系到祖国的繁荣富强和中华民族的伟大复兴、关系到中国特色社会主义事业长远发展大计。(5)最重要一条:有利于实现人民根本利益,促进人的全面发展和经济社会发展。万能结尾:总之,(抄一下题目)。一.★在完全不会资本运动公式的情况下做对题的方法★社会资本运动公式算是一个难点了,有不少同学对这个知识点感到头疼,2004年考过了,05年考的可能性不是很大,

但是有备无患,还是要准备一下的好。关于理解这个问题,教材里讲的很清楚明白透彻了,这里说一个方法,如何在完全不懂这个知识点的情况下作对绝大部分这类的选择题。只记住四句话就可以了:前提是大于,实现是等于。第一部类没有C,第二部类没有V。关于记法和解释:简单再生产时自然是等于号,这个不用讲了。扩大在生产时的前提肯定是大于,要不怎么扩大,所以是大于号。至于实现的时候,应该是等价交换吧,所以是等于号.第一部类里不会有C存在,第二部类里不会有V存在(注意:这里说的是指经过化简,把两边相同的部分约掉后的最简式里)。几乎所有的选择题的四个选项,经过这4句话一筛选,正确答案基本上就出来了,比较节省时间。以下十道计算题概括了几乎政经所有的题型。

可谓经典!计算题(考试以选择题形式出题)1、假定某一资本的剩余价值率为100%,该资本4年周转一次,试问该资本的年剩余价值率为多少?答案:M¹=m¹n=100%1/4=0.25100%=25%2、一张面额为100元的股票,预计股息为8%,银行此时的存款利率为5%,求股票的理论价格应是多少?答案:股票理论价格=预期股息收益银行同期存款利率=(1008%)5%=160元3、某一年度社会商品价格总额为42000亿元,货币流通速度10次,求货币需要量?若货币流通量为5250亿元时,求货币的流通速度?答案:货币需要量(M)=PQV=42000/10=4200(亿)  货币流通速度=PQ/M=42000/5250=8(次)4、某一时期。

流通中货币需要量为30000亿元,由于生产发展,货币需要量增加20%,但实际执行结果却使流通中的纸币量达到了50000亿元,求此时货币的贬值程度?答案:单位货币所代表的价值量=流通市场货币需求量/纸币流通总量=30000(1+20%)/50000=0.72则纸币贬值了(1—0.72)100%=28%5、某企业持有一张面值为10000元的票据到银行贴现,该票据尚须73天才能到期,在年贴现率为10%的情况下,试问企业能得到的贴现值为多少?答案:贴现金额=票据金额(1—年贴现率*贴现日至到期日时间)=10000(1—10%73/360)=9797.22(元)6、某资本家的全部预付资本为1000万元。

其中不变资本800万元,可变资本200万元,获得剩余价值200万元,其利润率是多少?答案:P¹=m/c+v=200/(200+800)=20%7、某企业原预付资本为1000万元,资本有机构成为9:1,工人平均每月工资为500元,本月因劳动生产率的提高而采用了新的机器设备,使资本的有机构成提高到19:1。试问,在不追加资本的情况下,由于有机构成的提高,被排挤出工厂的人数是多少?答案:在工厂有机构成未提高之前工人的每月的工资总额为:1000万1/9+1=100万。因每个工人的工资为500元,故工厂的工人总数为100万/500=2000人。劳动生产率提高后的每月的工资总额为1000万1/19+1=50万。

因每个工人的工资额仍为500元,所以本月工厂工人总数是50万元/500元=1000人。所以现在每月被排挤出工厂的人数是2000人—1000人=1000人。8、已知待实现的商品价格总额是1500元,加上到期的支付总额200元,减去彼此抵消的支付600元,假定同一货币的流通次数为5次。求流通货币的总额X的数值?答案:X=(1500元+200元—600元)/5次=220元。流通中需要货币总额的数量为220元。9、某企业年产10000件商品。固定资本额为10万元,使用年限为10年,投入流动资本额为5万元,周转时间为3个月。雇佣工人200人,月平均工资30元,每件商品的社会价值为30元。请计算:(1)、m&。

sup1;是多少?  (2)、年预付资本的周转速度是多少次?  (3)、M¹是多少?答案:(1)m=30元10000件(商品总社会价值)—10000元(固定资本年周转额)—5万元12/3(流动资本年周转额)=300000元—10000元200000元=90000万元。m¹=90000元m/30元200元12月=125%。(2)年预付资本周转速度=[10000元(固定资本周转额)+200000元(流动资本周转额)[100000元(固定资本)+50000元(流动资本)]=1.4次。(3)年剩余价值率是年剩余价值量和预付可变资本的比率。计算方法1:由(1)已知M=90000元。

预付可变资本额为30元200人3个月=18000元。 M¹=90000元/18000元=500%。 计算方法2:M¹=m¹n=125%12/3=500%。10、社会总产品价值构成为;第一部类:4000c+1000v+1000m=6000 第二部类:1600c+800v+800m=3200两大部类的积累率均为25%。试计算,为实现扩大再生产,如果第I部类追加资本的有机构成为9:1,那么第II部类追加资本的资本有机构成是多少?答案:扩大后的第一部类的生产模式为:4000c+225Δc+1000v+25Δv+750m/x=6000根据扩大再生产实现的基本公式I(v+Δv+m/x)=II(c+Δc)则第II部类扩大再生产的模式为1600c+175Δc+800v+25Δv+600m/x=3200第II部类追加资本的资本有机构成c:v应是7:1三分钟让你终生记住毛泽东各阶段代表著作!请记住以下三句话即可:1、萌芽阶段——“国民党分析运动”2、形成阶段——“井冈山红色本本之火”3、成熟阶段——“共产党论战争与文学”这三句话还可以这样联想记忆:“国民党拿着井冈山红色本本之火就称自己是共产党了!”详细解释:★毛泽东思想萌芽阶段:1921——1928年(共产党创立和国民革命时期)。

记忆法——“国民党分析运动”详细解释:国民党——《国民党右派分离的原因及其对于革命的影响》;分析——《中国社会各阶级的分析》;运动——《国民革命与农民运动》、《湖南农民运动考察报告》,标志:提出新民主主义革命的基本思想。★毛泽东思想形成阶段:1928——1935年(土地革命中前期),记忆法——“井冈山红色本本之火”,详细解释:井冈山——《井冈山的斗争》;红色——《中国的红色政权为什么能够存在?》;本本——《反对本本主义》;之火——《星星之火。可以燎原》。标志:农村包围城市的道路理论,马克思主义的思想路线,活的灵魂。★毛泽东思想成熟阶段:1935——1945年(土地革命后期和抗日战争时期)。

记忆法——“共产党论战争与文学”,详细解释:共产党——《共产党发刊词》、《中国革命与中国共产党》、《中国共产党在民族战争中的地位》;论——《论持久战》、《论联合政府》、《论反对日本帝国主义的策略》、《实践论》、《矛盾论》、《新民主主义论》;战争——《中国革命战争的战略问题》、《抗日游击战争的战略问题》、《中国共产党在民族战争中的地位》;文——《在延安文艺座谈会上的讲话》;学——《改造我们的学习》。提示:记住了这三句话基本上就可以把毛泽东各阶段的代表著作记住了,你只需要根据著作名所含的是哪句话的关键字,就可以判断该著作是属于哪个阶段的!

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