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高级财务会计--第一章租赁习题答案【可编辑】.doc

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理解第一位,坚持才能胜利一、单选题1、甲公司于2003年1月1日采用经营租赁方式从乙公司租入设备一台,租期为5年,设备价值为100万元,租赁合同规定:第一年至第四年的租金分别为10万元、15万元、20万元和25万元;租金于每年年初支付,第五年免租金。2003年甲公司应就此项租赁确认的租金费用为(B)万元。A.10B.14C.17.5D.202、A企业将一台专用设备以融资租赁方式租赁给B企业。双方签订合同,B企业租赁该设备48个月,每6个月月末支付租金35万元,B企业的子公司担保资产余值为50万元,另外担保公司担保金额为30万元,未担保余值为10万元,则B企业最低租赁付款额为(B)万元。

A.280B.330C.360D.3703、A公司从B公司融资租入一条生产线,其公允价值为400万元,最低租赁付款额为500万元,假定按出租人的内含利率折成的现值为420万元,最低租赁付款额为500万元,则在租赁开始日,租赁资产的入账价值.未确认融资费用分别是(A)万元。A.400、100B.420、120C.400、120D.420、1004、2006年1月1日,甲公司从乙公司租入一台全新设备,设备的可使用年限为5年,原账面价值为280万元,租赁合同规定,租期4年,甲公司每年年末支付租金80万元。到期时,预计设备的公允价值为10万元,甲公司担保的资产余值为10万元,合同约定的利率为6%。

到期时,设备归还给乙公司,则该租赁为(B),应由()公司对该设备计提折旧。A.融资租赁乙B.融资租赁甲C.经营租赁甲D.经营租赁乙5、现有一融资租赁合同,租赁期为10年,每年年末支付租金50万元,承租人担保的资产余值为45万元,与承租人有关的A公司担保的资产余值为30万元。租赁期内发生履约成本为50万元,或有租金为20万元。独立于承租人和出租人.但在财务上有能力担保的第三方担保的资产余值为30万元,未担保余值为20万元。就出租人来说,最低租赁收款额为( C)万元。A.625B.645C.605D.6556、租赁投资净额是指(B )。A.融资租赁中最低租赁收款额B.融资租赁中最低租赁收款额与未担保余值之和与未实现融资收益之间的差额C.融资租赁中最低租赁收款额与未担保余值之和D.融资租赁中最低租赁收款额与未实现融资收益之间的差额7、下列各项中。

符合融资租赁中规定的时间标准的是(A)。A.某项租赁设备可使用年限为10年,已经使用4年,从第5年起租出,租赁期为6年B.某项租赁设备可使用年限为10年,已经使用8年,从第9年起租出,租赁期为2年C.某项租赁设备可使用年限为10年,已经使用4年,从第5年起租出,租赁期为4年D.某项租赁设备可使用年限为10年,已经使用4年,从第5年起租出,租赁期为3年8、按照新准则规定,承租人分摊未确认融资费用时,应采用的方法是( A )。A.实际利率法B.采用直线法C.年数总和法D.双倍余额递减法9.甲公司将一台公允价值为200万元的机器设备以融资租赁方式租赁给乙公司,租赁合同规定的年利率为7%。

双方签订合同规定:乙公司租赁该设备3年,每年末支付租金60万元和技术服务费5万元,另需支付设备运输和安装费用10万元,乙公司担保资产余值为20万元,如果租赁设备的年利率为7%,乙公司该项租赁业务的最低租赁付款额是(D)万元。A.225B.215C.210D.20010.承上题,乙公司该项租赁设备的入账价值是(A)万元。((P/A,7%,3)=2.6243,(P/S,7%,3)=0.8163)A.173.78B.183.78C.186.91D.196.91BBABCBAADB二、业务题1、2007年1月1日,甲公司向乙公司租入的生产设备一台,租期为4年。设备价值为5600万元。

预计使用年限为8年。租赁合同规定,租金总额为2200万元。租赁期开始日(2007年1月1日)甲公司向乙公司一次性预付租金1000万元,第一年免租金;第二年年末支付租金500万元,第三年年末支付租金400万元,第四年年末支付租金300万元。租赁期届满后乙公司收回设备(假定甲公司和乙公司均在年末确认租金费用和租金收入,并且不存在租金逾期支付的情况)。要求:编制甲公司、乙公司有关会计分录。(1)甲公司分析:此项租赁没有满足融资租赁的任何一项标准,应作为经营租赁处理。确认租金费用时,不能依据各期实际支付的租金的金额确定,而应采用直线法分摊确认各期租金费用。此项租赁租金费用总额为2200元,

按直线法计算,每年应分摊的租金费用22004=550(万元)。账务处理:①2007年1月1日借:长期待摊费用1000贷:银行存款1000②2007年12月31日借:制造费用550贷:长期待摊费用550③2008年12月31日借:制造费用550贷:银行存款500长期待摊费用50④2009年12月31日借:制造费用550贷:银行存款400长期待摊费用150⑤2010年12月31日借:制造费用550贷:银行存款300长期待摊费用250(2)乙公司分析:此项租赁没有满足融资租赁的任何一项标准,应作为经营租赁处理。确认租金收入时。

不能依据各期实际收到的租金的金额确定,而应采用直线法分配确认各期的租金收入。此项租赁租金收入总额为2200万元,按直线法计算,每年应分配的租金收入为22004=550(万元)财务处理:①2007年1月1日借:银行存款1000贷:其他应收款1000②2007年12月31日借:其他应收款550贷:租赁收入(或其他业务收入―经营租赁收入,下同)550③2008年12月31日借:银行存款500其他应收款50贷:其他业务收入――经营租赁收入550④2009年12月31日借:银行存款400其他应收款150贷:其他业务收入――经营租赁收入550⑤2010年12月31日借:银行存款300其他应收款250贷:其他业务收入――经营租赁收入550⑥每年年末。

计提折旧借:其他业务成本700贷:累计折旧7002、A公司于2005年12月10日与B租赁公司签订了一份设备租赁合同。合同主要条款如下:(1)租赁标的物:甲生产设备。(2)起租日:2005年12月31日。(3)租赁期:2005年12月31日至2009年12月31日。(4)租金支付方式:2006年至2009年每年年末支付租金800万元。(5)租赁期满时,A公司担保的余值为300万元,不存在未担保余值。(6)甲生产设备2005年12月31日的公允价值为3100万元(与B公司该设备的账面价值相等),已使用3年,预计还可使用5年。(7)租赁合同年利率为6%。(8)2009年12月31日。

A公司将甲生产设备归还给B租赁公司。甲生产设备于2005年12月31日运抵A公司,当日投入使用。其固定资产均采用平均年限法计提折旧,与租赁有关的未确认融资费用均采用实际利率法摊销,并假定未确认融资费用在相关资产的折旧期限内摊销。B公司采用实际利率法摊销未实现融资收益。要求:(1)判断该租赁的类型,并说明理由。(2)编制A公司在起租日的有关会计分录。(3)编制A公司在2006年年末至2009年年末与租金支付以及其他与租赁事项有关的会计分录(假定相关事项均在年末进行账务处理)。(金额单位用万元表示)(利率为6%,期数为4期的普通年金现值系数为3.4651;利率为6%,期数为4期的复利现值系数为0.7921。

)(结果除不尽的保留两位小数)A公司的会计处理(1)本租赁属于融资租赁。理由:该最低租赁付款额的现值=8003.4651+3000.7921=3009.71(万元),占租赁资产公允价值(3100万元)的90%以上,因此符合融资租赁的判断标准;另外,租赁期占资产尚可使用年限的80%(45),大于75%。因此该项租赁应当认定为融资租赁。(2)起租日的会计分录最低租赁付款额=8004+300=3500(万元)租赁资产的入账价值=3009.71(万元)未确认的融资费用=3500-3009.71=490.29(万元)借:固定资产――融资租入固定资产3009.71未确认融资费用490.29贷:长期应付款――应付融资租赁款3500(3)支付租金和摊销利息、计提折旧年折旧额=(3009.71-300)/4=677.4275(万元)年份年初负债利率本年利息已还租金年末负债arb=arcd=a+bc013009。

716%180.588002390.29022390.296%143.428001733.71031733.716%104.028001037.73041037.736%62.278003002006年12月31日①借:长期应付款――应付融资租赁款800贷:银行存款800②借:财务费用180.58贷:未确认融资费用180.58③借:制造费用――折旧费677.4275贷:累计折旧677.42752007年12月31日:①借:长期应付款――应付融资租赁款800贷:银行存款800②借:财务费用143.42贷:未确认融资费用143.42③借:制造费用――折旧费677.4275贷:累计折旧677.42752008年12月31日:①借:长期应付款――应付融资租赁款800贷:银行存款800②借:财务费用104.02贷:未确认融资费用104.02③借:制造费用――折旧费677.4275贷:累计折旧677.42752009年12月31日:①借:长期应付款――应付融资租赁款800贷:银行存款800②借:财务费用62.27贷:未确认融资费用62.27③借:制造费用――折旧费677.4275贷:累计折旧677.4275(4)归还设备:借:长期应付款――应付融资租赁款300累计折旧2709.71贷:固定资产――融资租入固定资产3009.7141以下是附加文档。

不需要的朋友下载后删除,谢谢班主任工作总结专题8篇第一篇:班主任工作总结小学班主任特别是一年级的班主任,是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他改正。于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样,下面我就谈几点做法和体会。一、常规习惯,常抓不懈学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的。

它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规,要求学生对照执行,使学生做到有规可循,有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是,我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律。二、细处关爱,亲近学生爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生。“感人心者,莫先乎情。”工作中,我努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮助孩子。我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语。

便是我最快乐的一件事!”三、具体要求,指导到位心理学研究表明,儿童对事物的认知是整体性的,能熟知轮廓,但不注重细节。我认为,首先要蹲下来,以孩子的视角观察事物,用孩子能听懂的话和他们交流。其次,要注重细节教育,把该做的事指导到位,因为他们很想按照老师的要求去做,很想把事情做好。四、示范带头,直观引导大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”低年级的学生对自己的班主任是一个怎样的老师,他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情,会细心倾听班主任的每一句话,他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主

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