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人教版小学六年级数学下册《北京五日游》教案.docx

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北京五日游教学内容北京五日游。教学目的通过制作旅游计划,进一步理解时间、路程等知识。重点难点对时间、路程的整体把握。教学准备多媒体课件。教学过程导入1.课件展示:我们来帮小明设计一个旅游计划。旅游计划包括什么?(5天的全部行程)全部行程由哪几部分组成?(日期、行程、交通工具、住宿、费用等)哪些景点要去呢?(天安门广场,毛主席纪念堂、故宫博物院、景山公园、王府井大街等)2.请同学们以四人小组为单位讨论“利用以上信息,如何安排五日游行程?”学生汇报,并说明安排理由。教师将各组汇报的计划板书。3.将学生们设计的旅游计划和第108页小明的计划对比,看看各有什么优点和不足,如何改进。如:第二天小明全家刚到北京就去那么多景点。

时间和精力都会不够。课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?课后作业通过互联网连接更多旅游信息。完成练习册中本课时的练习。日期北京五日游行程交通工具住宿费用景点大小景点距离景点路线游览时间

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