• / 11
  • 下载费用:5.98 积分  

人教版小学六年级上册体育教案: 攀爬爬越障碍.docx

资源描述:
《人教版小学六年级上册体育教案: 攀爬爬越障碍.docx》由本站会员分享,支持在线阅读,更多《人教版小学六年级上册体育教案: 攀爬爬越障碍审核通过.docx》相关的内容可在三九文库网上搜索。

人教版小学六年级上册体育教案:攀爬爬越障碍周次:第十五周课次:第2课次学1、学会基本攀爬技术。习2、发展上、下肢力量素质和身体的协调性。目3、培养学生善于思考,能根据现实情况,寻找合适的技术动作克服困标学习内容学习重点学习难点场地器材难。攀爬爬越障碍基本攀爬技术爬越障碍所运用的技术攀爬组合器械教学过程学习阶课的内指导与练习方法教学随想段容一课堂常规一、1、练习队形(如图):强化组1、集合队伍:织纪律由二路纵队变四列横队,放提高集随身物品,检查老师中注意服装。师生问好。引出课的内容、任务。4、小游戏:快快动起来2、教与学的方法:(1)教师将学生队伍由二路纵队调成四列横队,并整队。(2)师生问好。

(3)教师讲猴子爬树的故事,引出本节课的内容、任务,激发学习的兴趣。3、预期目标:强化常规,了解本节课内容和任务,提高注意力和反应速度。二、1、练习队形:二1、慢跑:一路纵队随老师指定的表现较热身活绕小篮球场好、控制慢跑速度较好的同学进行动慢跑一圈慢跑。2、教与学的方法:(1)教师提示同学前后之间的距离及行进的速度。学习阶课的内指导与练习方法教学随想段三活动四肢拉伸肌肉容1、徒手操:伸展运动四肢运动体侧运动体转运动腹背运动全身运动跳跃运动整理运动要求:随节拍有节奏练习,动作有力,且到位。三、1、练习队形:老师2、教与学的方法:(1)教师每节动作示范一个八拍,讲解练习方法、要求。1、攀爬:(2)学生每节动作练习四个八拍。

运动要到位,有力度。(3)教师叫口令,提示动作规范。3、预期目标:活动关节,拉伸肌肉。四、1、练习队形:四探索学习要求:一竿只一人练习,不能两人修正技同时练习。术2、教与学的方法:(1)老师请一位同学进行试练习,看看同学们的攀爬水平,对其进行点评,问:同学们在攀爬的时候要注意什么?引出攀爬的安全事项。(2)学生分成四组,分别到四个爬竿上练习,如上图所示。学习阶课的内指导与练习方法教学随想段容五自主学1、爬越障碍:教师进行保护,时刻关注学生的安全。每人练习2次后,教师进行点评,引导学生进行自评和互评。(5)根据评价,对自己的动作进行纠错,再练习二次。3、预期目标:掌握攀爬基本技术,提高上、下肢力量素质和协调性。

五、1、练习队形:习连续爬越几个不同的障碍,障碍物可自由选择,排列的顺序也可自己调整。2、教与学的方法:(1)教师组织学生到障碍场地,将学生分成四组进行练习。(2)每人练习一次,让学生自己选择障碍物,自由排列障碍的顺序进行自主的练习。(3)老师参与学生的活动,并帮助学习困难的学生,并教育孩子们互帮互助。

展开阅读全文
 温馨提示:
下载提示
关于本文
本文标题:人教版小学六年级上册体育教案: 攀爬爬越障碍.docx
链接地址:https://www.999doc.com/62143.html
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright © 2016-2021  999doc三九文库网 版权所有

经营许可证编号:苏ICP备2020069977号  网站客服QQ:772773258  联系电话:0518-83073133