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人教版小学五年级下册数学第二单元《因数和倍数》测试卷.docx

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人教版小学五年级下册数学第二单元《因数和倍数》测试卷班级:姓名:学号:成绩:一、填空(22分)1.根据17×4=68填空。()是()和()的倍数,()和()是()的因数。2.24的最小因数是(),最大因数是(),一共有()个因数。3.()既不是质数也不是合数,()是偶数但不是合数。一个数的最小倍数是12,这个数是();一个数的最大因数是31,这个数是()。同时是2、3的倍数,这样的数中最小的数是()最大的数是()。6.同时是2、3和5的倍数,这样的数中最小的三位数是()。7.用“偶数”和“奇数”填空。偶数+偶数=()奇数+奇数=()()+偶数=奇数8.48的全部因数有(),其中()是质数,()是合数。

二、判断题(12分)1.一个数越大,它的因数个数就越多,一个数越小,它的因数个数就越小。()2.最小的质数和最小的合数之积是4。()3.两个不相同的奇数只和一定是偶数。()4.一个大于0的自然数,不是质数就是合数。()5.两个质数相乘,积一定是合数。()6.自然数中,是2的倍数就是合数。()三、选择题(20分)1.能同时被2、3、5、整除的最大两位数是()。A、20B、60C、30D、902.大于2小于40的质数有()个。A、10B、11C、12D、133.与奇数a相邻的奇数可能是()。A、a+1B、a1C、a+2D、2a4.2、()既是3的倍数,又是3的因数。A、3B、18C、9D、155.

一个正方形的边长是以厘米为单位的质数,那么周长是以厘米为单位的()。A、质数B、合数C、奇数D、无法确定6.在下面各组数中,全部是合数的是()。A、2,6,28B、9,1,27C、5,15,25D、4、2、167.10以内所有质数的和等于()A、15B、17C、18D、268.100以内的质数中,最大的数是()。A、99B、97C、91D、939.两个奇数的积一定是()。A、奇数B、合数C、质数D、偶数10.1、3、7、都是21的()。A、质因数B、公因数C、因数D、倍数四、按要求写数。(20分)1.在括号里填上合适的质数。(12分)8=()+()15=()+()20=()+()24=()+()40=()+()62=()+(2。

将下面各数填入合适的括号内。(8分))0.512346918272937质数()奇数()合数(偶数())五、解决问题(26分)1.工地上有两根长短不一的钢筋,一根长40米,另一根长12米,要求截成相等的小段且没有剩余,最少可以截几段?每段长多少米?(6分)2.把一张长45cm,宽15cm的长方形纸剪成边长是3厘米的小正方形,不许有剩余,至少可以剪成多少块?(6分)3.有100多且不到200名学生站队,站成5列,都少2人,这群学生最少多少人?最多多少人?(6分)4.各写出三个是25的倍数的两位数、三位数、四位数,你发现25的倍数有什么特征吗?(8分)1.两位数()三位数()四位数()2.你发现了什么?()。

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