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人教版初一七年级英语(下)第二单元Unit2知识点+语法整合.docx

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Unit2Whattimedoyougotoschool?SectionA1.:穿衣服+颜色/衣服:穿着……2.brushone’steeth刷牙brushn.刷子(复数:);v.刷takeashower=洗澡①whattime询问具体时间,一般回答要具体到小时;②when询问日期、月份、年份,回答既可是具体的时间,也可是不具体的时间,inthemorning,lastyear,in1998等范围大的时间,Whendoeshetakeashower?他什么时候洗澡?etakesashowerinthemorning.他在早上洗澡。takeashowerat6o’clockinthemorning。

我早上六点洗澡。4.at/in/on(1)at+具体时间点,在几点(几分)at7:00,atnight,atnoon(2)in+时间段(周,年份,月份,季节,早中晚)in1942,inthemorning,inMay(3)on+星期/日期/节日或具体某一天的早中晚onacoldwinternight,onChildren’sDay,onMonday5.always/usually/often/sometimes都属于,常用于动词be助动词或情态动词之后,行为动词之前。always(100%)总是、永远,表动作重复,状态继续,中间没间断,通常修饰动词的一般时态。若修饰进行时,则有“老是”,“再三地”的意思。

带有厌烦、不满、赞美等感情色彩。usually(80%)通常,着重表示已习惯的动作。反义词unusually1(3)often(60%)时常、经常,表示常常这样,但不总是这样,反义词seldomsometimes(30%)有时、不时,说明的是偶尔发生的事情或情况。位置比较灵活,可于句首、句中、句末。下面的排列更直观地说明了这几个词的频率的"大小"。always>usually>often>sometimes>seldom>never总是100%>通常80%>经常60%>有时30%>几乎不5%>没有0%.5.from…to从...到...(即可表时间,又可表距离)从周一到周五从我家到学校7.funnyadj。

奇怪的,滑稽好笑的一段有趣的时光funn.不可数8.exercise(1)v.锻炼娱乐,乐趣,有趣的人或事(2)n.[可数]练习,习题,体操等doexercises[不可数]锻炼,运动takeexercise锻炼=doexercise9.上学迟到11.Iusuallygetupataroundsixfifteen.我通常在大约六点一刻时起床。around大约=表示时间数量around在周围,在附近,朝……四处Therearearound100peopleinthehall.表示地点大厅里大约有一百人。Shelooksaroundtheroom.她环顾一下室内。SectionB1.halfn.一半。

半小时22.pastprep.在时间,地点,范围上超过twentypastfive3.quartern.一刻钟,四分之一4.havebreakfast/dinner/lunch吃早、晚、午饭5.doone’shomework做家庭作业6.takeawalk=haveawalk=goforawalk散步7.either...or...要么...要么...,或者....或者....have=eat三餐和球类前不加the连接两个主语时,就近原则(notonly...butalso,neither...nor...)8.lotsof=alotof+可数名词复数/不可数名词大量,许多……9.taste连系动词有。

..味道,尝起来+adj做表语时间的表达:1.整点:基数词+o’clocko’clock可省略2.非整点法at9:00→atnine()A.顺读法:“先时后分”,都用基数词读出。4:20→fourtwentyB.逆读法:借助介词past或to,按照“先分后时”的顺序表达①当分钟数<30时,用“分钟数+past+钟点数”表示②当分钟数=30时,用“half+past+钟点数”表示10:30→halfpastten当分钟数>30时,用“60减去分钟数+to+下一个钟点数”表示。8:40twentytonine12:59onetothirteen15或45分钟:a/onequarter:45→aquartertoten或fifteentoten:15→aquarterpastten或fifteenpastten⑤半小时用:half6:30thirty/halfpastsix3。

问时间句型Whattimeisitbyyourwatch?你的手表几点了?What'sthetime?=Whattimeisit?现在几点了?回答:It’s+几点钟.3一般现在时:(1)意义表示现在的特征或状态。Heisathometoday.他今天在家。表示经常性、习惯性的动作。常和频率副词always,often,usually及everyday等表示时间的短语连用。Igotoschoolat7:00everyday.我每天7点钟去上学。③表示主语具备的性格或能力。Shelikespearsverymuch.她非常喜欢梨子。TheyspeakEnglish.他们讲英语。(2)肯定陈述句当主语是第一、二和第三人称复数时。

谓语动词用原形。当主语是第三人称单数时,谓语动词用第三人称单数形式。TheystayathomeonSundays.他们星期天呆在家。Hedoeshishomeworkintheevening.他在晚上做作业。(3)否定句主语是第一、二及第三人称复数时,否定句借助助动词do+not主语是第三人称单数时,否定句借用does+not,并将动词第三人称单数还原。①Theydon’tstayathomeonSundays.他们星期天不呆在家里。②Hedoesn’tdohishomeworkintheevening.(4)疑问句他晚上不做作业。主语是第一、第二及第三人称复数时,疑问句在句首加Do。主语是第三人称单数时。

疑问句在句首加Does,并把谓语第三人称单数还原。①DotheystayathomeonSundays?他们星期天呆在家吗?②Doeshedohishomeworkintheevening?易混淆知识点辨析:一、quickly/fast/soon:他晚上做作业吗?quicklyfast迅速的迅速的强调动作发生或完成得快,也可指人的思维敏捷。强调运动速度之快,既可做形容词,也可作副词。可与quickly互换。4不久soon侧重两件事情的先后发生,中间的间隔的时间很短。以后二、watch/see/look/read:①watch+TV、球赛观看,观赏,特指长时间注视。②see+电影、医生看见,强调

look看,强调看的动作,look后接宾语时要用介词at。read+书刊、杂志阅读三、listen/hear/sound:①listento注意听,表示有意识地去听,但不一定听得见什么,强调听的动作。(listen不及物,listento及物)Theyarelisteningtotheteacher.他们在听老师说。②hear听见,表示耳朵里听到了,但不一定有意识地听,强调听的结果。I’msorrytohearthat.听到那个消息我很难过。③sound听起来,听上去,可作连系动词,后接形容词作表语,还可以和like连用。Themusicsoundssweet.这音乐听起来悦耳。练习:完形填空。(共15小题。

每小题1分,满分15分)阅读下面的短文,从短文后所给的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。PeterSmithisanewsreader(新闻播报员)ata41.Hereads(读)thelatenewsatBritishTelevision4211o’clockat43.Healways44upandeatsbreakfastwithhisthree45before(在…之前)theytaketheschoolbus(校车).Thenhe46bedforashorttime.Afterthat,heeitherswims47runsforhalf48hour.HejoinstheLondonMarathon(马拉松)twotimesandhelikesexercise。

Hestartsworkafter49at2o’clock.Whenhegoestohisoffice(办公室)attheTVstation,heworkshard(努力),buthealwaysgoes50earlyandtellsbedtime515tohiskids.Hisyoungest(最年轻的)child,RickSmith,wants52anewsreader,likehisfather.PeterSmith’sdayisbusybuthe53thinksbecauseitheislikeshiswork.Everyeveningwecanseehim54TVandhe55niceinhisblacksuit(工作装)。

()41.A.radiostationB.TVstationC.schoolD.newspaper()42.A.at()43.A.morning()44.A.get()45.A.childs()46.A.go()47.A.and()48.A.a()49.A.breakfast()50.A.towork()51.A.story()52.A.be()53.A.free()54.A.at()55.A.tastesB.inB.afternoonB.getsB.parentsB.gotoB.orB.anB.lunchB.toschoolB.storiesB.tobeB.easyB.onB.looksC.

onC.eveningC.goC.sistersC.goestoC.alsoC.theC.dinnerC.tohomeC.newC.togoC.happyC.inC.feelsD.aboutD.nightD.goesD.childrenD.goesD.butD./D.schoolD.homeD.newsD.goD.funnyD.watchD.sounds6

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