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高考英语语法填空解题技巧与方法.ppt

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高考英语题型语法填空,高效解题技巧,1,语法填空题概况,在高考英语试题中,取消单项选择题,改为语法填空题,即在一篇约180多词、难度适中的短文中有10个空格,要求按照句子的语法结构或括号内的具体要求完成词形变化、语法填空等。新题型对学生掌握语言点提出了新的要求。,2,高考英语语法填空解题技巧与方法,3,Task:BriefIntroduction,概况能力要求考查方式解题方向解题步骤,4,考纲解读,一篇200字左右的短文或对话34个空白根据给出单词的正确形式填空67个根据上下文填写空白处所需内容(不多于三个单词)能力考查:理解语篇、句子结构、运用语法、单词拼写,5,1、阅读/理解语篇的能力;2、分析句子结构的能力。

3、熟练运用语法的能力。,语法填空题能力要求,6,语法填空题解题方向,从语法角度去考虑,填的是语法词,包括功能词和词形变换两个方面。不限定一个词。,7,语法填空题考查方式,语法填空题的考查方式,主要有两类:自由填空类和提示性填空类,这两类考查的语言项目有所不同自由填空类。考查的语言项目主要有:行文逻辑、连词、介词、关系代词等。在复习这些语法要点的时候,可采取自由填空的练习进行训练。提示性填空类。考查的语言项目主要有:动词时态和语态、非谓语动词、形容词、副词、名词、情态动词、冠词等。,8,语法填空题解题步骤,1、浏览全文把握语篇2、边读边填先易后难3、验证复查清除难点,9,命题揭密,10,一读二填三检查。

11,分析句子或分析语义,确定词性,解题三步走,提示:归根到底其实就是寻找依据每一个语法填空的空格里所需的单词或短语其实都可以在所在的句子中或者上下文中找到它的依据,通读全文,理解大意,总结提升,检查搭配,前后连贯,12,一、纯空格试题的解题技巧,13,解题技巧,在做题过程中,要时时联系上下文,从语篇中去判断空格处应填哪个单词。,1、如果空格后是名词(尤其是单数名词),就应该考虑空格处是否需要填冠词(a,an,the)、物主代词(my,your,his等)、指示代词(this,that等)、不定代词(few,little,many,much,all,each,every,both,neither。

other等)、名词所有格或形容词等进行修饰。,14,解题技巧,2、相反,如果空格是在冠词、物主代词、指示代词、不定代词、名词所有格或形容词之后,则应考虑填名词。但不要忘记,要考虑名词是否变复数,是否有所有格形式等。,15,解题技巧,3.1)填动词。一定要考虑动词的时态和语态,所以动词形式的变化也是必不可少的。,如果空格前是助动词(will,shall等)、情态动词(can,may,must等)或是动词加to的形式,则空格一定是。,如果空格前是have的各种形式,则想到构成。,如果空格前是be的各种形式,则想到用。,动词原形,完成时,进行时态或被动语态,16,解题技巧,3.2)考查非谓语动词,

包括Ving形式、Ved形式和动词不定式。,如果与中心词是主动关系,;,如果与中心词是被动关系,;,动词不定式todo表示将来。,一般用Ving形式,一般用Ved形式,17,解题技巧,4.空格处还有可能是系表结构,一般填形容词形式。,形容词要根据上下文来确定意思,进而确定用哪个单词;,有时也可以根据前后介词的搭配来确定;,有时括号里会给出这个单词的其他形式,让你填出形容词的形式。,18,解题技巧,5.缺少介词。,介词可位于名词之前。如atnight,onSunday等;,也可位于形容词之后,如beinterestedin,begoodat等;,还可位于不及物动词之后,如listento,arriveat。

lookfor等。,19,解题技巧,6.从句子结构考虑,如果空格前后都有句子,则要根据上下文的逻辑关系,选择适当的副词或连词。,表示递进:,because,forsince等;,so,therefore,hence,thus等;,further,furthermore,moreover,inaddition等;,but,nevertheless,however,yet,while,although,though,actually,practically等。,表示转折:,表示结果:,表示原因:,20,解题技巧,7、当句中主、谓、宾成分都不缺少时,则应考虑是否缺少副词来修饰动词、形容词或整个句子。

常见的副词有:always,usually,never,sometimes,not,hard,quite,very,still,almost,already等。,21,解题技巧,8、从语境考虑,有时需要用情态动词表示特定的语气或感情。Letshaveatry:,22,IwasonmywaytotheTaiyetosMountains.Thesunwassettingwhenmycar31(break)downneararemoteandpoorvillage.Cursing诅咒mymisfortune,IwaswonderingwhereIwasgoingtospendthenightwhenIrealizedthatthevillagerswhohadgatheredaroundmewerearguingasto32shouldhavethehonorofreceivingme33aguestintheirhouse。

Finally,Iacceptedtheofferofanoldwomanwholivedaloneinalittlehouse.Whileshewasgettingme34(settle)intoatinybutcleanroom,theheadofthevillagewastyinguphishorsetomycartopullitto35smalltownsome20kilometresaway36therewasagarage.,23,Ihadnoticedthreehensrunningfreeinmyhostessscourtyardandthatnightoneofthemendedupinadishonmytable。

37villagersbroughtmegoatscheeseandhoney.Wedranktogetherandtalked38(merry)tillfarintothenight.Whenthetimecameformetosaygoodbyetomyfriendsinthevillage,Iwantedtorewardtheoldwoman39thetroubleIhadcaused40.,24,(whole),Clue?,astory,???,Style:,25,IwasonmywaytotheTaiyetosMountains.Thesunwassettingwhenmycar31(break)downneararemoteandpoorvillage。

Cursingmymisfortune,IwaswonderingwhereIwasgoingtospendthenightwhenIrealizedthatthevillagerswhohadgatheredaroundmewerearguingasto32shouldhavethehonorofreceivingme33aguestintheirhouse.Finally,Iacceptedtheofferofanoldwomanwholivedaloneinalittlehouse.Whileshewasgettingme34(settle)intoatinybutcleanroom,theheadofthevillagewastyinguphishorsetomycartopullitto35smalltownsome20kilometresaway36therewasagarage。

broke,who,as,settled,a,where,,,,,26,Ihadnoticedthreehensrunningfreeinmyhostessscourtyardandthatnightoneofthemendedupinadishonmytable.37villagersbroughtmegoatscheeseandhoney.Wedranktogetherandtalked38(merry)tillfarintothenight.Whenthetimecameformetosaygoodbyetomyfriendsinthevillage,Iwantedtorewardtheoldwoman39thetroubleIhadcaused40。

Other,merrily,for,her,27,真题分析与研究,28,Determiner(限定词):,Articles(冠词):,Conj.(连词),Partofspeech(词性),others:,v.(ing,todo,done)非谓语,n./v./adj./adv./prefix/suffix,Nounclauses,(what,if,whether)Adverbialclause,(when,where,why)Attributiveclause(which,who,that,whose)等各种从句,some,whole,any,other,indefinitearticles不定冠词(a/an)definitearticle定冠词(the)。

Pron.(代词),I,me,my,mine,myself,转折,并列,递进,引导词,考点,Examples,29,TheInternethasbecomepartofyoungpeopleslife.1reportshowsthat38%ofstudentsoftenusetheInternet.Mostofthemget2(use)informationontheInternet3usetheInternettohelpintheirstudies.Butmanystudentsdontuseit4agoodway.Someplaygamestoomuch,somevisitwebsites5shouldntlookat。

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A,useful,and,in,they,if,It,which,friends,meeting,30,Successahead!,Thankyou!,31,例1(1)Althoughherfathersmokedapipeonlyonceinawhile,sheknewthatthiswasapresentwhichwasboundtoplease.(09广东),him,技巧1:主句缺主语或宾语,一定是填代词或名词(词)。,2.Janewaswalkingaroundthedepartmentstore.SherememberedhowdifficultwastochooseasuitableChristmaspresentforherfather。

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