• / 13

人教新课标数学四年级下学期第2单元测试卷2.docx

资源描述:
《人教新课标数学四年级下学期第2单元测试卷2.docx》由本站会员分享,支持在线阅读,更多《人教新课标数学四年级下学期第2单元测试卷2网友投稿.docx》相关的内容可在三九文库网上搜索。

新人教版小学四年级下册数学第二单元《观察物体二》测试卷及答案一、填空1.填一填,找出从正面、上面、左面看到的形状。考查目的:能从不同方向正确观察到几何体的形状。答案:左面、正面、上面解析:从正面看到的是列数和层数,从左面看到的是行数与层数,从上面看到的是行数与列数。本题中几何体有2行、3列、1层,从正面看到的图像应为3列1层,故第二幅图是从正面看到的;从上面看到的图像应为2行3列,通过对照原图发现第三幅图是从上面看到的;从左面看到的图像应为2行1层,故第一幅图是从左面看到的。2.填一填,找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。考查目的:能从不同方向正确观察到几何体的形状,并能够分清左、右两方向看到的图形形状的差别。

答案:上面、正面、右面、左面解析:此问题的判断方法同1题。几何体有3行、3列、2层,从正面看到的图像应为3列2层,故结合实际判断第二幅图是从正面看到的;从上面看到的图像应为3行3列,通过对照原图发现第一幅图是从上面看到的;从左、右面看到的图像应为3行2层,故第三、四幅图是从左、右面看到的。这里还要注意分清左、右方向,原图的最后一行的层数作为从左面看左起第一列的层数和从右面看右起第一列的层数,故发现第三幅图应为从右面看,第四幅图应为从左面看。3.在上面的图中,看到的是,看到的是,看到的是,看到的是。那么,是从()看的,是从()看的,是从()看的,是从()看的。考查目的:能从不同方向正确观察到几何体的形状。

答案:上面、左面或右面、正面、后面。解析:此问题的判断方法同1题。几何体有1行、2列、3层。从正面看到的图像应为2列3层,故结合实际判断“大象”是从正面看到的;从上面看到的图像应为1行2列,通过对照原图发现“小羊”是从上面看到的;从左、右面看到的图像应为1行3层,故第“公鸡”是从左或右面看到的。这里还要注意分清正面和背面的差别,由于“老虎”看到的和看到的图形正好相反“大象”,故此“老虎”是从背面看到的。4.如图:(1)从()面和()面看到的形状是完全相同的。(2)从()面看到的形状是。考查目的:能从不同方向正确观察到几何体的形状。答案:左面和右面或正面和背面、上面解析:几何体有3行、3列、1层。从正面和背面看到的图像均为应为3列1层。

故结合实际判断从正面和背面看到的形状相同;从左、右面看到的图像应为3行1层,故从左面和右面看到的形状相同;从上面看到的图像应为3行3列,通过对照原图发现图形是从上面看到的。数学三、解答1.小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形,根据要求,选择适当的序号填在下面的括号里。从正面看到的形状是从侧面看到的形状是从正面看到的形状是从侧面看到的形状是的立体图形有()。的立体图形有()。的立体图形有()。的立体图形有()。考查目的:能从不同方向正确观察多个几何体的形状,并能够分清相同形状的观察方向。答案:(1)①⑤⑥;(2)②③④⑤;(3)②③④;(4)①⑥解析:从正面看到的形状是的立体图形需有2列、1层。

题目中只有①⑤⑥这三个几何体符合条件,因此选择①⑤⑥;从侧面看到的形状是从正面看到的形状是从侧面看到的形状是的立体图形需有2行、1层,题目中只有②③④⑤这四个几何体符合条件,因此选择②③④⑤;的立体图形需有3列、1层,题目中只有②③④这三个几何体符合条件,因此选择②③④;的立体图形需有3行、1层,题目中只有①⑥这两个几何体符合条件,因此选择①⑥。2.摆一摆,用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。考查目的:能从不同方向正确观察几何体的形状。答案:解析:几何体从正面看到的是列数和层数两种数据,从左面看到的是行数与层数两种数据,从上面看到的是行数与列数两种数据。根据这样的思路,对比实际图形就可以判断对应看到的图形了。

3.下面的物体各是由几个正方体摆成的?考查目的:通过立体图形的计数,考查学生对遮挡的认识,发展学生的空间观念。答案:(1)4个(2)5个(3)4个(4)5个解析:此问题的解决主要在于对被遮挡的小正方体的计数,四个小问题中只有第一个在第2行、第1列、第1层有一个小正方体被遮挡住了,其余三题均无遮挡问题,可直接计数。所以图(1)是由4个正方体摆成,图(2)是由5个正方体摆成,图(3)是由4个正方体摆成,图(4)是由5个正方体摆成.(人教版)四年级数学下册期中检测试卷班级姓名得分一、选择题:(请将正确答案的序号填在括号里)每题1分,共5分。1.下列算式中,运用乘法交换律使运算简便的是()。A、64×101B、125×66×8C、352×5×2一辆汽车一次运大米6吨。

增加同样的汽车4辆,运90吨大米要运()次。A、3B、4C、15小方3分钟跳绳453下,小明2分钟跳286下,()的速度快。A、小方B、小明C、无法确法4.下面哪个算式是正确的。()A、99+1×23=100×23B、201×50=200×50+1C、75+34+66=75+1005.大于0.2而小于0.5的小数有()。A、1个B、2个C、无数个二、判断题:(正确的在括号内打“√”,错的打“×”)每题1分,共5分。小数都比整数小。4×(25×5)=25×4+5×4()()3.20.02中的两个2表示的意思一样。()4.在一个只有乘除法的算式里要先算乘法,后算除法。()5.在小数点的后面添上“0”或者去掉“0”。

小数的大小不变。()三、填空题:(每空1分,共20分)1.3.502读作(),零点零三六写作()。2.乘法分配律用字母表示()。小数点右边第三位是()位;0.6里面有()个0.1;0.78里面有()个0.01。30与23的和乘46,积是(),列式为()。15.一个小数,由3个1和5个组成,这个数是()。100一个数同0相乘,积是(),一个数加上(),还得原数。在()里填上合适的小数或分数分数:()01234小数:()()8.根据运算定律在填数。125×(8×)=(125×)×139.在里填上“>”、“<”或“=”。4.23千克4.32千克1.68元1.679元6.026.0023.53.50四、计算题。

(26分)1.直接写得数。(8分)84÷21=300-50÷5=760-10×50=45÷(3×5)=0÷35=200÷5÷4=35-5×6=58×0+987=2.怎样简便就怎样计算(18分)(1)58×72+28×58(2)3000÷125÷8(3)486-137-63(4)432÷54+17×54(5)99×78+78(6)125×24五、画一画。(9分)请在平面图上确定以下地方的位置。食堂在操场东偏北30°方向上约150米处。大门在操场西偏北45°方向上约200米处。从操场向南走100米,再向东走200米是沙坑。北.操场50米六、解决问题。(共35分)1.妈妈带600元钱去商场,买了一件羊毛衫用去248元。

又买了一个皮包用去252元,应找回多少元?(5分)2.学校买来篮球和排球各23个,篮球每个76元,排球每个24元,学校共花多少元?(6分)3.小明家距离学校768米,小军每天上学要走12分钟,照这样的速度,他去离家1536米的李红家,要走多少分钟?(6分)4.四(1)班同学在社区清理白色垃圾,男生捡到36个饮料瓶,女生捡到的饮料瓶比男生的两倍还多6个,四(1)班同学一共捡到多少个饮料瓶?(6分)5.水果店进来36箱香蕉,每箱香蕉重25千克,每千克卖4元,全部卖完可卖多少钱?(6分)6.每袋大米重50千克,每车能装160袋,32吨大米需要几车才能一次运完?(6分)七、附加题。(共10分)小明今年12岁。

爸爸40岁,当爸爸的年龄是女儿5倍的时候,父女两人年龄的和是多少岁?参考答案一、选择题(5分)1.B;2.A;3.A;4.C;5.C二、判断题(5分)1.×;2.×;3.×;4.×;5.×三、填空题(20分)1.三点五零二;0.036;2.略3.千分位;6;78;4.2438;(30+23)×46=24383.05;0;0;略;0.413;8<;>;>;=;四、计算题(26分)1.(8分)4;0;260;3;290;10;5;987。2.5800;3;286;926;7800;3000;(9分)略;解决问题。(35分)应找回100元;学校共花2300元;要走24分钟;四(1)班同学一共捡到114个饮料瓶。

5.全部卖完可卖3600元钱;6.32吨大米需要4车才能一次运完。七、附加题:(10分)父女两人年龄的和是42岁。

展开阅读全文
 温馨提示:
下载提示
关于本文
本文标题:人教新课标数学四年级下学期第2单元测试卷2.docx
链接地址:https://www.999doc.com/61098.html
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright © 2016-2021  999doc三九文库网 版权所有

经营许可证编号:苏ICP备2020069977号  网站客服QQ:772773258  联系电话:0518-83073133