【文章导读】树师德,做合格教师树师德,做合格教师树立良好的教师职业道德,是做好教师本职工作,亦是完成历史赋予我们人民教师的光荣使命的重要保证。教师是人类灵魂的工程师,教师是蜡烛,照亮了别人。教师要塑造和培养一大批为国建设的有用人才,就要要求教师必须具备良好的职业道德和高素质
【正文】
树师德,做合格教师树师德,做合格教师树立良好的教师职业道德,是做好教师本职工作,亦是完成历史赋予我们人民教师的光荣使命的重要保证。教师是人类灵魂的工程师,教师是蜡烛,照亮了别人。教师要塑造和培养一大批为国建设的有用人才,就要要求教师必须具备良好的职业道德和高素质的业务技能。只有这样才能无愧于教师的光荣称号。作为教育战线的一员,自己一定要以良好的师德和出色的工作业绩为人民教师增色添彩。一、敬业爱岗,真诚为每个学生健康成长服务教师的职业虽然很辛苦,但却是十分光荣的,神圣的,因为我们肩负着为祖国培养未来的重任。能亲身从事这一伟大事业,是我们每一个人的光荣。因此,我们一定要十分珍爱自己的工作,认真负责地做好各项工作。
全心全意地为每一个学生服好务,培养和提高孩子们热爱社会、热爱工作的意识。二、遵纪守法,树立良好的社会品德,为学生们做好榜样。教师要严格遵守国家的法律法规,遵守上级的教育管理规定和学校的各项规章制度。弘扬正气、抵制歪风邪气、真诚待人,努力培养和提高自己的社会品德,时时处处为学生做好榜样。行动是无声的命令,我们要求学生们做到的,我们教师首先要做到。学生们就会自觉地跟着我们模仿学习,促进和谐校园风气的形成。教师要以身立教,为人师表,做崇高师德的践行者。身教胜于言教。我们从事着“以灵魂塑造灵魂,以品德培养品德”的光辉事业,要以高尚的道德情操和独特的人格魅力做学生成才的榜样。要净化言语,规范言行,以身立教。
以德修身,以德治教,以德育人,不利于教育发展的话坚决不说,不利于教育发展的事坚决不做,处处作表率,人人为楷模。要遵纪守法,依法执教,廉洁从教,为人师表,辛勤耕耘,任劳任怨,尊重家长,无私奉献,坚守高尚情操,保持优良品格,自觉抵制唯心主义、个人主义、拜金主义等社会不良风气及各种错误思想的侵蚀,不妄自尊大,不以教谋私,不接受礼请,不搞有偿家教,不参与 、迷信、赌博等活动,不违法乱纪,兢兢业业工作,老老实实做人。要坚忍不拔,乐观向上,自强不息,勇挑重担,激发学生昂扬向上的精神,培养学生知难而进的意志,努力造就具有高尚思想品格、扎实知识基础和富有创新实践能力的合格建设者、接班人。三、尊重关爱每个学生要建立良好和谐的师生关系。
作为教师要尊重每一个学生,特别是要尊重后进生,不嫌弃,不恶语伤人,不歧视,帮助和诱导他们自己克服学生和生活中的困难,纠正自身的缺点和不足。树立积极向上的信心和勇气。爱自己的学生,像爱自己的孩子,有这样一颗心,很多的问题就解决了,你就有了足够的耐心,你就看到了希望,体罚、羞辱、矛盾就很少发生了。教学中充满爱,才会让学生在爱中成长,让学生沐浴在人性光辉中,体会诗意的生命,在爱中他们才学会爱,学会关心,会责任,成长为一个大写的人。不但要关心他们的学习,而且还要关心他们的衣、食、住、行,努力呵护学生们都健康茁壮地成长。要随时了解每一个学生的心理动态,因人施教。采取各种措施,引导学生逐步树立正确的世界观,人生观和价值观。
四、努力扭转一言堂的教学倾向,充分发挥每个学生的聪明才智。老师讲课,学生听课,这是从古至今的规矩,是无可非议的。但是如何将两个积极性有效的结合起来,达到教学相长的目的。因此,我们教师一定要逐步改变传统的教学方式,由灌输式教学向启发式教学过的。也就是说要充分发挥每个学生的聪明才智,发挥学生的主体作用,集思广益, 讨论,不断提高学生的理解能力,培养和提高学生们观察事物,认识社会的能力。五、严格要求自己,自觉接受群众特别是学生的监督。教师必须以诚信为本,坚持以诚待人,团结同事,友爱学生,不断融洽自己周围的环境。教师一定要忠诚老实,知归知,不知归不知,决不能误导学生,误人子弟。古人云,金无赤金,人无完人。
教师自身也有自己的不足与缺点,因此,教师一定要虚心接收学生和家长的批评和监督。要以“三人行,必有我师”和“有错改之,无错加冕”的态度,努力使自己成为一名学生和家长信任的人民教师。六、努力学习,不断提高自己的业务素质教师只有不断提高自己的业务素质,才有能力培养好学生。,因此,我们教师要不断学习新的教学理念和现代化的教学设施的使用,积累更多的知识,扩大自己的知识面,有效地将信息化教学技术合理的运用到教学实践当中。为更好地培养祖国的未来奠定扎实的基本功。只有这样,教师才能不断满足学生们对知识、对新鲜事物和科学技术知识的渴求。良好的师德是我们教师的灵魂,是我们教师队伍的宝贵财富,也是我们教师作好各项工作的有力保证。
教师只有树立良好的职业道德,把自己的爱和热奉献给社会,才能得到社会、家长、领导、同事以及学生的爱戴和支持。