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第一学期七年级历史单元测试题.doc

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第一学期七年级历史单元测试题第一单元中华文明的起源(命题人:广东惠州市惠城区教研室丁惠宁)班级:姓名:学号:得分:一、单项选择题(每题2分,共40分。请将选择题答案填在答题表内。)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.下列各项叙述,与右边图像人物情况不相符的是A.直立行走B.人工取火C.使用打制石器D.过群居生活2.生活在黄河流域的原始居民的房屋结构是A。

半地穴式 B.干栏式   C.洞穴    D.楼房3.世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富,并且在1987年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录的遗址是A.元谋人遗址B.北京人遗址C.山顶洞人遗址D.半坡村遗址4.“距今约七十至二十万年,还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具”根据这一材料,请你判断他属于A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡原始人5.下面对北京人一天生活的描述,正确的是A.几十人围在一起喝小米粥B.某人在一片原始森林中设下陷井捕捉野兽C.人工取火烧烤捕到的野兽D.群居在洞穴中,洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明6。

在同一地点发现的远古人类是A.元谋人北京人B.北京人山顶洞人C.山顶洞人半坡原始人类D.河姆渡原始人类半坡原始人类7.导致下图中两种房屋结构不同的主要原因是A.生活习惯B.生产工具C.自然环境D.生产力水平8.对半坡原始居民的叙述,错误的是A.距今约六千多年,生活于今陕西西安附近的半坡村B.他们培植出了世界上最早的农作物——水稻C.他们饲养的动物主要有猪、狗等D.他们还经常去打猎、捕鱼,以补充食物9.下列选项中不属于北京人特征的是A.使用打制石器B.过着群居生活C.人工取火D.保留了猿的特点10.北京人过着群居生活的主要原因是①血缘关系的结合②工具简陋粗糙③人们头脑简单④生活环境险恶A。

①②B.③④C.①③D.②④11.右图是河姆渡原始居民的水井和草棚复原图,它说明河姆渡居民已经过着A.游牧生活B.定居生活C.生活不稳定D.与外地交换食品12.下列属于我国氏族聚落居民,并且进行原始农耕的人类是①北京人②山顶洞人③河姆渡原始人类④半坡原始人类A.①②B.②③C.③④D.①④13.能够制造色彩鲜丽的鱼纹彩陶盆的是A.北京人B.山顶洞人C.河姆渡居民D.半坡原始居民ABCD14.下列各图表示的远古居民的发明创造中,不是在农耕时代出现的是15.炎帝和黄帝部落主要活动于A.黄河流域B.长江流域C.黄淮平原D.黄土高原16。

下列属于黄帝发明的是①人工取火②建造宫室③发明车船④蒸米饭A.①②B.②③C.③④D.①④17.下列关于炎帝活动的叙述正确的是①改进农具,教人农耕②尝遍百草,发明医药③发明陶器,开辟集市使人们互通有无④发明了养蚕抽丝技术A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④18.传说中“一心治水,在外多年,三过家门而不入……终于获得成功。”的部落联盟首领的是A.黄帝B.尧C.舜D.禹19.按时间顺序,下列原始人类排列正确的是①山顶洞人②半坡原始居民③河姆渡原始居民④炎黄时代A.①②③④B.②③①④C.①④②③D。

①③②④20.中国人自称是“龙的传人”。龙的形象突出地反映了A.中国人善于想象B.华夏族是由不同部落融合而成C.中华民族的锐意进取精神D.中华民族的团结友爱传统二、识图题(22分)21.文物识别:说出下列各图中的文物的名称及使用的远古居民,填入表格相应位置。(本题12分)A文物内容ABCD文物名称远古居民22.下图是半坡原始居民的房屋复原图、半坡出土的纺轮以及半坡彩陶上的彩绘动物图案。(本题10分)图一图二(1)请根据图一回答,半坡人的生产、生活与山顶洞人相比有什么变化?(2)请根据图二回答这些动物与半坡原始居民有什么关系?三、能力擂台:史论结合题(12分)23.根据所学知识。

找出下列历史结论的证据(答到任何4个就可得12分。)A.半坡原始居民已经定居生活了证据:           。B.河姆渡原始居民已吃上米饭了证据:              。C.山顶洞人已懂得爱美了证据:                    。D.大汶口原始居民里出现贫富分化了证据:                。E.我国原始社会时期已经用船作为交通工具了证据:          。四、简答题(每小题13分,共26分。)24.北京人、山顶洞人都是居住在山洞里,即“穴居”,而河姆渡原始居民和半坡原始居民都已经能建造房屋,过着定居的生活。

发生这种变化的原因是什么?25.请比较鲧和禹治水的方式有何不同?试着谈谈我们今天应该怎样防洪、抗洪?第一学期七年级历史单元测试题第二单元国家的产生和社会的变革(命题人:广东惠州市惠城区教研室丁惠宁)班级:姓名:学号:得分:一、单项选择题(每题2分,共40分。请将选择题答案填在答题表内。)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.禹传子。

“公天下”变成“家天下”说明A.分封制代替禅让制B.分封制代替世袭制C.禅让制仍在继续D.王位世袭制代替禅让制2.右图是“夏桀把人当坐骑”,它反映的社会情况是A.是一种体育活动B.奴隶地位低下C.夏桀残暴无道D.没有交通工具3.商朝在历史上又被称为殷,是因为下列哪一事件A.商汤灭夏B.武王伐纣C.盘庚迁都D.平王东迁4.春秋时期,诸侯争霸主要是为了A.争做天子B.支配其他诸侯国C.尊王攘夷D.结束割据状态5.2006年1月29日是我国农历丙戌(狗)年春节,你知道下列甲骨文哪个是“狗”字?ABCD6.在齐桓公争霸过程中起过重要作用的历史人物是A。

管仲  B.姜子牙  C.孙武  D.张仪7.战国时期,各国展开合纵、连横的外交攻势,东部各国为了自己的利益,时而追随秦国,时而追随楚国。下列哪一个成语典故来源于此A.卧薪尝胆B.问鼎中原C.朝秦暮楚D.退避三舍8.对齐桓公的“尊王攘夷”口号的正确理解是A.抵御少数民族入侵以维护国王的尊严B.以“尊王”为旗号发展齐国势力C.听从周王号召去攻打少数民族D.尊重齐王,进攻楚国9.暴君亡国,明君兴政。参照这一标准,下列人物中与其他三人明显不同的是A.商汤    B.周厉王    C.周武王    D.齐桓公10.“孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子张好偏激。

子路爱冲动,就有针对性地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足”。对这句话最准确的认识是A.以“德”教化人B.有教无类C.因材施教D.当仁不让于师11.某电视台要招聘一批栏目主持人,假如时光倒流到两千多年前,你认为最合适担当《法制空间》栏目主持人的是A.孟子B.墨子C.老子D.韩非子12.春秋时期首先当上霸主的是A.宋襄公B.齐桓公C.晋文公D.秦穆公13.从“千耦其耕”到个体农耕的演变过程中,起决定作用的因素是A.各国的变改革B.磨制石器的广泛应用C.铁器、牛耕的使用与推广D.人类智慧的提高14.秦国成为战国七雄中实力最强的国家,主要原因是A.更多使用铁制农具B.实行商鞅变法C.重视水利工程建设D.牛耕得到推广15.目前世界上已发现的最大的青铜器是ABCD16.铁制工具和牛耕广泛使用是在A.商朝B.西周C.春秋D.战国17.在政治上提倡“为政以德”。

主张以“德”教化人民的儒家学派创始人是A.商鞅B.孔子C.老子D.孟子18.诸子百家的思想中,今天很值得我们利用和借鉴的是①孔子的“因材施教”和“有教无类”等教育思想②墨子的“兼爱”“非攻”思想③韩非子的改革意识和法制思想④庄子的“无为而治”思想A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④19.参考右图你认为,对都江堰性能说法最全面的是A.便利交通B.防洪灌溉C.灌溉D.防洪20.了解身边的“历史”很有意义,如果你要了解自己父母童年的历史,以下方案中最具可行性的一种是A.网上问卷调查B.访谈父母的老师和同学C.观察父母的日常生活D.整理父母童年的照片后去问爷爷奶奶外公外婆二、历史小诊所:(这里是小明同学根据自己所学的历史知识设计的历史场景。

请你判断有哪些不正确,请你指出错误之处并设计出正确的场景,判断错误不得分。每题3分,答对任何4个就可得12分。)21.禹死后,他的儿子启夺取了王位,建立了我国历史上第一个王朝——夏朝,我国开始了“公天下”的历史。判断:理由:22.战国初年,秦、晋、齐、燕、楚、吴、越七国并立,史称战国七雄。判断:理由:23.甲骨文纪录和反映了西周的政治、经济情况,商朝最大的青铜器是四羊方尊。判断:理由:24.孔子是儒家学派的创始人,著有《论语》一书;孙子是兵家创始人,著有《孙膑兵法》一书。判断:理由:25.小明:小强,你能给我说说都江堰吗?小强:当然可以。

都江堰在长江上,是两千年前的秦朝人李冰父子修建的,那儿还有二王庙,就是为了纪念他们的。都江堰分三部分:分水鱼嘴将江水分成内江和外江,内江灌溉,外江分洪。飞沙堰将内江的水引入灌溉农田,宝瓶口还可以在夏季泄洪排沙。江上还有一座安澜桥,可好玩了。判断:理由:三、读史识图(26小题10分,27小题12分,本大题共22分。)26、根据上述图片,你能说出了解历史有哪些途径吗?你认为哪一种途径是我们了解历史的主要途径?为什么?(10分)27.右图为“夏商西周等级示意图”,反映了夏商西周时期各阶级阶层的社会地位。请问区分夏商西周时期各阶级阶层尊卑等级的依据是什么?同时。

夏商西周国家统治人民的主要手段有哪些?作用如何?(12分)四、简答题(每小题13分,共26分。)28.战国时,纵横家提出“合纵”“连横”政策。“合纵”“连横”政策的含义是什么?为什么后来“合纵”政策没有成功?29.在治理国家的问题上,儒、法、道三家的思想主张有什么不同?根据你对三家思想的理解,就学校存在的学生损害公物现象,谈谈自己的看法。第一学期七年级历史单元测试题第三单元大一统的秦汉帝国(命题人:广东惠州市惠城区教研室丁惠宁)班级:姓名:座号:得分:一、单项选择题(每题2分。

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