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第五届全国小学生语文知识能力大赛五年.doc

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第五届全国小学生语文知识能力大赛(五年级)第一部分客观题(1—40题)1、下面三组注音中完全正确的一组是()。A.烽火(fēnghuǒ)誓言(shyn)侮辱(wrǔ)B.柔嫩(rln)推辞(tuīch)热情(rqng)C.幽静(yōujng)辉煌(huīhung)女孩(nǔhi)2、选出下列汉字注音中正确的一组,这组是()。A.膝盖xīgiB.纤维qiānwēiC.亲爱qīniD.人名rnmnE.暖和nuǎnheF.金鱼儿jīnyer3、下面的音节词根据要求已归类,归类正确的是()组。①biyngsh  ②zhāntiānyu  ③chbēi  ④xingmāo⑤pshānhǔ   ⑥dindēngpo  ⑦bānmǎ  ⑧lǔxn表示动物名称的④⑦表示动物名称的⑤②A.表示植物名称的①⑤B.表示植物名称的①⑥表示物品名称的③⑥表示物品名称的③⑦表示人物名称的②⑧表示人物名称的④⑧4、下列带点字的正确读音是()组。

一伙人七上八下不能A.yīqībābūB.yqbābC.yqībbD.yqbb5、下列各组词中,读音连接不正确的一组是()。戳手chuōshǒu人参rnshēnA.B.搓手cuōshǒu人生rnshēng呻吟shēnyǐng临时lngshC.D.身影shēnyn零时lnsh6、下面带点字的读音完全相同的一组是()。A.数落数说数九寒天数一数二B.鸡冠三连冠冠冕堂皇张冠李戴C.奔走投奔东奔西走疲于奔命D.中看中毒造谣中伤中箭落马7、整体认读音节共有16个,下面全是整体认读音节的一组是()A.aiuiununingB.zhichiyiwuyeyuanC.shchieenong8、下面是关于“兆”字的一组答案。

正确的一组是()。A.左右结构读音为zoB.左中右结构读音为tioC.独体字读音为zho9、下面四组词语中,四个词都有错别字的是()。A.呻吟惊慌酒水悲哀B.时侯克苦专研严历C.戴花代帽带动代理D.从新厌恶补衣数学10、下面的汉字按笔顺规则归类有错的一组是()。(1)雨(2)白(3)字(4)川(5)田(6)今(7)风(8)做(9)花(10)向(11)皿(12)助。A.从上到下的(3)(9)B.从左到右的(4)(8)(12)C.从外到内的(1)(7)(10)(6)D.先外后里再封口的(5)(11)(2)11、下列括号中汉字部首正确的一组是()。A.墙(土)部眉(目)部臧(戈)部欧(欠)部B.串(|)部疑(矢)部含(口)部魁(鬼)部C.句(勹)部头(丶)部渠(氵)部肆(镸)部D.怠(心)部磨(广)部旧(|)部也(乙)部12、下面是“黄、董、郭、张、唐”五种姓的几种排列。

正确的一种是()。A.按笔画从少到我排列:郭、董、唐、张、黄B.按部首笔画从少到多排列:郭、董、黄、唐、张C.按音序排列为:董、郭、黄、唐、张13、下列词语都有“张”字。它在字典中有七种解释:(1)使合拢的东西分开(2)陈设铺排(3)扩大、夸张(4)看、望(5)商店开业(6)量词(7)姓。对“张”的解释完全正确的一组是()。a.张小红b.东张西望c.一张破网d.开张营业e.帆张起来A.(7)(4)(2)(3)(1)B.(7)(4)(6)(5)(1)C.(7)(4)(6)(5)(2)D.(7)(4)(6)(2)(3)14、在下列诗句、成语中,“日”字的意义相同的是()。

①锄禾日当午②日久见人心③千里江陵一日还④夜以继日⑤王师北定中原日⑥日出江花红胜火A.①⑥B.②⑤C.①④D.③⑤15、下面几个词语中,哪个词语中的“之”与“无价之宝”中的“之”的意思是完全一样的?这个词语是()。A.自广州之上海B.取之不尽C.惊弓之鸟16、下列三组词中属于成语的一组是()。A.前途光明生气勃勃爱不释手呕心沥血B.精打细算自给自足经济繁荣画蛇添足C.愚公移山学而不厌马到成功孜孜不倦17、下列几组词,都是表示动作的,涉及到人体的“手、足、头、口、目”五个部位。只有一组既不重复又不遗漏地列出了五个部位的动作,它是()组。A.握住咬紧握注视踢开B.跺脚鼓掌盯哈气举首C.凝视跨抓瞟吐D.摇头瞅摁瞪蹲下18、填入下面句中括号里最适当的词语是()。

小组讨论开始了,李老师用亲切的话语鼓励我们说:“大家要(),踊跃发言。”A.自言自语B.滔滔不绝C.议论纷纷D.口若悬河E.各抒己见19下面四个词语的排列顺序,唯一正确的是()组。A.波涛起伏→汹涌澎湃→微波荡漾→水平如镜B.水平如镜→微波荡漾→汹涌澎湃→波涛起伏C.波涛起伏→汹涌澎湃→水平如镜→微波荡漾D.汹涌澎湃→波涛起伏→微波荡漾→水平如镜20、词与词之间的关系有以下九种,仔细分辨下列各种关系所举的例子,不正确的是()。①先后顺序关系秋:冬②大小顺序关系伯伯:叔叔③大类小类关系蔬菜:白菜④整体、局部关系树:小树⑤事物和场所关系飞机:天空⑥事物和特征关系夏天:炎热⑦事物和作用关系钢笔:写字⑧人物和对象关系医生:病人⑨事物和对象关系书包:书21、下面是山水名称的解释。

请从下面选择恰当的字填入括号中,如按顺序排列,下面正确的选择是()组。峦、渚、渊、峰、涧、汀、岭、涯、湍①水深称()②水急称()③水边平地称()④水中小洲称()⑤水边称()⑥两山相夹之水称()⑦连绵不断的山叫()⑧山顶圆平的山叫()⑨高耸巍峨的山叫()A.汀、湍、渚、渊、涯、涧、岭、峦、峰B.涧、湍、渚、汀、涯、渊、峰、岭、峦C.渊、湍、汀、渚、涯、涧、峦、岭、峰22、成语接龙,就是在空格内填上一个字,使这个字既是前一个成语中的最后一个字,又是后一个成语的第一个字。“一”字应填在下列空格的第()格。事倍功(1)明半(2)无天(3)新月(4)想天(5)门见(6)高水(7)声下(8)象万(9)军万(10)到成(11)败垂(12)千上(13)众一(14)口如(15)触即(16)奋图(17)词夺(18)直气(19)志凌云23、判断句子的正误。

正确的是()。①“只有多读多练,作文才会有进步”和“只要多读多练,作文才会有进步”,两句话都能说得通。②“朦胧”和“矇眬”的用法是一样的。③“总理的办公室”和“总理办公室”意思相同。④“过了几天”和“没过几天”形式不同,意思相同。⑤“弟弟做作业时听收音机”和“弟弟听收音机做作业”说的是一回事。24、“李老师是教师”中的空白部分应填以下五个部分内容的:①年轻的;②具有改革精神的;③一位;④特级;⑤小学语文。下面是这五项内容的不同排列,其中最恰当的一种是()A.①②③⑤④B.③①②⑤④C.②①③⑤④D.③⑤①②④25、下面按要求改写的句子,不正确的是()。A.“蜜蜂在花丛中飞”改成拟人句:蜜蜂在花丛中轻歌曼舞。

B.“挑山工对我说:‘我家住在山脚下,天天挑货上山’。”改成转述句:挑山工对我说,他家住在山脚下,天天挑货上山。C.把“今天很热”改成比喻句:今天像夏天一样热。D.把“他家的房间很小”改成夸张句:他家房间只有巴掌大。26、下列句子中,意思不同的一句是()。A.他今天一定不会来。B.今天他一定不会来。C.他一定今天不会来。D.今天一定他不会来。E.他今天不一定会来。F.他今天一定会不来。27、下面有一句格言警句和它的解释,其中解释得确切的是()。应该让别人的生活因为有了你的存在而更加美好。A.人们的生活因为有了我才变得美好。B.我之所以存在都是为了别人的生活美好。

C.人们想要生活美好必须首先保证我的生存。D.人不能只为自己活着,应该多为别人着想。28、下列病句的病因大致有:①缺少句子成份;②词序颠倒;③前后矛盾;④搭配不当;⑤不合事理。对下面的句子依次标出病因,全部标对了的是()。a.金色的乌云布满天空。b.他的写作水平有了很大增长。c.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。d.他写的字都对,只有一个字错了。e.即将小学毕业,应该更加刻苦学习。A.⑤④②③①B.②①⑤④③C.⑤③④②①D.①④③②⑤29、“下雨,要带雨具。”这句话要填上关联词,下面几组关联词中,唯一不能用的是()组。A.如果……就……B.即使……也……C.只要……就……D.因为……所以……E.只有……才……30、前面标明重音的句子跟后面哪个句子连接最紧密?如按顺序调整后面的句子。

请你选择一种最恰当的搭配方法,是()。a.我知道你喜欢唱歌。b.我知道你喜欢唱歌。c.我知道你喜欢唱歌。d.我知道你喜欢唱歌。e.我知道你喜欢唱歌。(1)你不要隐瞒了。(2)喜不喜欢跳舞我不知道(3)你怎么说不喜欢呢?(4)你妹妹也喜欢唱歌(5)其他人不知道你喜欢唱歌。A.(5)(4)(1)(3)(2)B.(1)(3)(4)(5)(2)C.(1)(5)(3)(4)(2)D.(5)(1)(3)(4)(2)31、下面的课题运用了什么修辞手法?如按顺序填空,下列几组答案中唯一正确的是()。(1)《手术台就是阵地》(2)《蟋蟀的住宅》(3)《沙漠里的船》(4)《锯是怎样发明的》(5)《把牢底坐穿》A.比喻拟人比喻设问夸张B.夸张比喻夸张反问比喻C.比喻拟人夸张设问夸张32、下面这段话中。

明显需要删改的错误一共有几处?正确的选择是()。(一个错误只算一处)我断定张小华大概一定能考上大学,因为他学习十分刻苦。有时,常常为了一道数学题,她会用上整整三个多小时,但她却一点也不厌烦。她十分喜爱体育运动,但她有时却往往不去参加,而把时间挤出来,进行学习。而且,每当皎月当空,繁星满天,别人都快要入睡的时候,她还是坐在灯下专心学习。A.5处B.6处C.7处33、下面是一段次序混乱的句子,A、B、C、D是重新整理后的句序,其中正确的排列方法是()组。①他连忙回头,不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。②忽然,他看见几个同学在打扫操场,争做好事。③他看见地上有一团白白的东西,走近一看。

原来是一团废纸。④下课了,小庆在操场上玩。⑤他想,这是谁扔的?真不讲卫生!想着他就若无其事地走了。A.④②③①⑤B.④③②⑤①C.③⑤②④①  D.④③⑤②①34、把下面每段话都分成两层,然后辨别层与层之间的关系。下面几种归纳层间关系的选择,全部正确的是()组。①李平长得十分英俊,他身高一米七十,白里透红的国字脸上,嵌着一个高高的鼻子。浓浓的眉毛下面嵌着一对大眼睛,乌黑的眼珠像算盘球儿似的滴溜滴溜转。②陈小龙今年十九岁,是个入伍一年的小战士,但是战友们都管他叫“大陈”。他有两个“大”:一是个儿大,你看他虎背熊腰,站在队伍里比谁都高;二是力气大,装起炮弹来一个顶两个。③江上往来人。

但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。④墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。A.①因果关系②并列关系③转折关系④因果关系B.①并列关系②总分关系③转折关系④并列关系C.①总分关系②因果关系③并列关系④转折关系D.①总分关系②因果关系③转折关系④因果关系35、《红领巾,我爱你》这个作文题能点明中心的关键词(题眼)是()。A.红领巾B.我C.爱D.你36、按照命题作文的一般步骤顺序,下面的内容应重新排列,排列正确的是()组。①组织材料②修改、誊清③确定中心④选择材料⑤审清题意⑥草拟初稿A.④⑤③①⑥②B.⑤④③①⑥②C.⑤③④①⑥②37下面的作文材料有的是反映“认真学习的”。

有的是反映“刻苦学习的”,下面的归类方法只有一种是正确的,它是()组。①上课专心听讲。②每次作业做得很整洁。③经常攻克难题到深夜。④无论严寒酷暑坚持练毛笔字。⑤每次作文都要反复修改。⑥不幸得病,但坚持在病床上看书。⑦老师布置的口头作业也一一完成。⑧不轻易放过疑问,请教老师、同学。⑨为不影响他人,清晨在屋外的路灯下学英语。A.认真学习:①②⑤⑥⑦⑧B.认真学习:①②③⑤⑦⑧⑨C.刻苦学习:②③④⑤⑥⑨D.刻苦学习:③④⑥⑨第二部分主观题(41—50题)38、表示手的动作有很多,如“拉着手”,请按“着手”的模式,写出8个表示手的动作的词。39、意思不变。

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