202_年实总结报告:实那些小事网友投稿

2021-10-21 10:24:43本页面

【文章导读】实总结报告:实那些小事白驹过隙,时间总是在不知不觉中匆忙而过。为期差不多两个月的实生活结束了,在实期间,有过欢乐,有过心酸,但我们都在不经意中收获着、感动着收获的不仅是教学阅历、班主任工作阅历,更多的是作为一名老师如何让自己的同学由于你的存在而感到美好,还收获了

202_年实总结报告:实那些小事网友投稿


【正文】

实.总结报告:实那些小事 白驹过隙,时间总是在不知不觉中匆忙而过。为期差不多两个月的实生活结束了,在实期间,有过欢乐,有过心酸,但我们都在不经意中收获着、感动着.收获的不仅是教学阅历、班主任工作阅历,更多的是作为一名老师如何让自己的同学由于你的存在而感到美好,还收获了一份份虽然认识短暂但却真挚的友情。虽然实.已经结束,但是实那些小事,却在我的脑海中一遍又一遍的回放.. 班主任工作让孩子们由于我的存在而感到美好 在xx中学实.期间,我担当的是高一(13)班的实班主任,原班主任是一位刚从华中师大毕业的新老师,在见班里的同学之前,他向我介绍了班里的状况以及一些班级管理的事情。接下来就是与班里的同学见面。

其实想到要与同学第一次见面,心情真有点紧急,在讲台上自我介绍时,台下是一片笑声。好几次都打断了我的讲话,可能是为我的风趣、幽默所感染了,一下子,我和同学的距离拉近了,他们都觉得这位实老师很好玩,但是他们不知道,其实我也挺严厉?的。由于开头的前两周,我们只是听课,所以有更多的时间管理班级工作,比如说,看早晚读,晚自修等。第一次月考后,我们班的各科考试成绩都不大抱负,同学信念也大受打击,班里的纪律有点涣散,我每天晚上六点半之前都会到课室里看看,许多同学已经回来了,但是每天晚上总是那几个同学晚到,我都一一记录下来,然后每个都找他们谈心,询问其缘由并进行训练。一开头,我们班里有一位同学上课很不仔细,作业不做。

考试成绩很不好,后来我慢慢的接触这位同学,发觉他其实很聪慧,钢琴还过了八级。只是自律力量有点差,我找过他几次,后来慢慢发觉,他转变了。每天晚上六点半之前就到课室学.,而且讲话也少了,慢慢地变好了。盼望他能坚持下去,考上抱负的高校。 我在13班上过两次班会课,第一次的主题是扬起抱负的帆!通过介绍几所全国有名的高校以及高校生活,让他们感受高校的风范,激励他们定下自己心中的高校并为之好好学.。从收上来的周记看来,这节班会课还是有效果的,有些同学以前从未想过自己要上那所学校,现在他们想要上自己抱负中的高校,并为之定下了目标,有一个奋斗的目标,才能指引前进的方向。其次次班会的主题是自律与自信。这节班会课。

我一改往日的作风,让他们看到一个严厉?的我,由于这节课我训了他们一节课,从宿舍纪律讲到晚修纪律,训得同学都不敢出声了,我还以为他们会因此疏远我,没想到刚好相反,他们与我更加亲近了。所以,对待自己的同学,不肯定要温顺、和气,有时候的一顿训斥,也会让他们觉得老师是真正的为他们好的。作为一名班主任,每天都会接触同学,除了了解他们的学,还要了解他们的内心改变,引导同学健康成长。我从老师身上学到的教学理念是让孩子们由于我的存在而感到美好!这也是老师最大的美好。 教学工作收获阅历与教训 在xx中学的实,我感到特别幸运。海中的老师都特别好,做好示范,耐烦指导,而且也很放心让我们上课,对我们存在的问题仔细指导。

在为期差不多两个月的实.,我总共上了差不多40节课,其中包括题课、评讲试卷课、新课和课外试验课。在上课过程中,我的指导老师几乎每节课都会去听我的课,而且每听完一节课都会指出我存在的问题和上课要留意的地方。有一次,我上题课,在黑板上写出本节课要讲的内容,在讲题过程中,由于版面不够,就把前面的标题擦了,下课后,老师给我指出了这一点,重要的板书一般是不能擦掉的,一节课下来,最终留在黑板上的内容就是本节课所讲的关键点,这是对我的一点告诫,也让我领悟到板书的重要性。 当然在教学过程中也会遇到一些意想不到的事,这时候真的很考验老师的应变力量。记得有一次上课时,班上的投影坏了,我的课件投不上去,办呢?我的上课内容都在电脑里。

而且我也没有打印出来,我让电教员调试了大约非常钟还没弄好,就下决心,不用课件上课,仅凭我对课件内容的记忆,上了一节课。这节课给我的教训很大,虽然是一个意外,但是作为一名老师,课前应当要预想到可能发生的一切状况,并做好应对的预备。而我在上课前是完全没有想到课室的投影会坏,也没有做好其他预备。所以,我们以后上课前,尽可能的想到课堂发生的一些意想不到的事,并想想应对的措施,以确保课堂能够顺当进行。 实期间,我收获最大的就是上了一节公开课,内容是"离子反应发生的条件以及离子共存。当时是在整个化学课组开的,听课的老师包括高一、高二、高三的化学老师以及其余四个实老师,课前我以为我会很紧急,但是我发觉我在课堂上一点都不紧急。

而且上课时间刚刚好,公开课顺当进行。课后我总结了一下,我觉得这次公开课会如此顺当,是由于我预备的比较充分,对上课的内容很熟识,在教学设计上也比较严谨、顺畅。此外,那次我的心态很好,不会在乎上的不好会有什么影响,"像平常一样上课就行了,我始终这样对自己说,所以我一点都不会紧急,发挥自如。但是,还有一点不足就是我上课的语速偏快,这是我始终以来都存在的问题,需要慢慢解决。但总的来说,这次公开课我的收获很大,特别感谢海中的老师给我这样一个机会。 其次课堂共同学.,共同进步 在实期间,我们还关心海中举办了一些其次课堂活动,增加同学的学.爱好,丰富同学的课外生活。首先,我们带了同学的讨论性试验。

参与"詹天佑杯同学科研论文,我带的是13班的两位同学讨论《利用手持技术探究二氧化碳对温室效应的影响》。还有同学爱好小组试验等等,这些活动不仅增加同学的课外学问,丰富课外生活,同时也让我学到了许多。 这次xx中学的实.,我们都满载而归,收获着教学技能的提高,教学的阅历,收获着管理同学的阅历,收获着为人做事之道,同时收获着感动和友情。这些将给我以后的工作生涯带来阅历,同时也是我人生一笔珍贵的精神财宝。 所以,感谢实!感谢xx中学的老师!感谢友爱的队友!

202_年实总结报告:实那些小事

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