创新立项申请-学习型支部建设的途径和方法新增

Dec. 19, 2020, 6:10 p.m. 文档页面

【文章导读】附件2化学工程学院基层支部创新立项申请表 项目名称 学习型支部建设的途径和方法 支部名称 研究生xxx支部 项目负责人 xx 13xxxxxxx1 支部员数 17 参加人数 24 项目起止时间 20 xx年10月-20 xx年9月 创新目标 1、 把党建相关理论

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【正文内容】

<p>附件2 化学工程学院基层支部创新立项申请表 项目名称 学习型支部建设的途径和方法 支部名称 研究生xxx支部 项目负责人 xx 13xxxxxxx1 支部员数 17 参加人数 24 项目起止时间 20xx年10月-20xx年9月 创新目标 1、 把党建相关理论和学习型组织理论有机结合起来,在党支部每个层面树立先进的学习理论,营造良好的学习环境,切实形成有效的学习机制。 2、 通过组织化的学习活动,交流学习情况和学习体会,提高学生党员的学习能力和综合素质,提升学生党员的社会竞争力,从而提升学生党支部的创造力、凝聚力和战斗力。 预期要取得的主要成果 1、通过此次红色图书阅读交流会活动。

1、增进同学们对红色精神的理解,对党的热爱。 2、坚定同学们社会主义信念,提高思想觉悟、素养、格局 3、增强对历史的认同感,激发爱国主义精神,继承和学习不求索取、一心为民的奉献精神 主要创新点 1、开辟各种渠道,积极创员教育的方法和途径,加强学生党员的自我教育意识和思想作风建设。 2、强化学生党员行动意识,创新学生支部组织生活形式,变革支部工作,谋求党支部长远发展。 实行工作的自主性授权、明确分工,是强化学生党员行动意识的有效手段。当每一位学生党员被委以重任时,他会觉得这是党支部对他的信任、给他的机会,他必须抓住这次机会出色地完成任务,来证明他的工作能力。在完成工作的过程中,激发学生党员的责任心。

2、还可以充分发挥他的创造性,使他主动地发现问题、解决问题。通过自主性授权,以新计划、新观念和党员给学习型党支部建设注入活力。 3、 共同交流,共同进步。 4、 以史为鉴,筑梦未来。 评审小组 院党总支书记签字: &nbsp; (盖章) 年 &nbsp; &nbsp;月 &nbsp; 日 备注 注:此表一式两份,评审同意后,党总支、党支部各存一份。请双面打印。 附件3 研究生党建创新立项申请书模板 化学工程学院 学习型党支部建设的途径和方法 策 划 书 项目负责人:xx 研究生第xx党支部 20xx年10月10日 一、立项背景 重视和善于学习。

3、是我们党在长期实践中形成的优良传统,也是党的一个重要优势;创建学习型党支部,切实提高党组织和广大党员的学习力,是适应新形势新任务的必然要求。 二、立项目的 1、希望通过创新立项这个活动,增加党员们对党的进一步认识。把党建相关理论和学习型组织理论有机结合起来,在党支部每个层面树立先进的学习理论,营造良好的学习环境,切实形成有效的学习机制。 2、通过组织化的学习活动,交流学习情况和学习体会,提高学生党员的学习能力和综合素质,提升学生党员的社会竞争力,从而提升学生党支部的创造力、凝聚力和战斗力。 三、参与对象 研究生1803党支部全体党员及所有入党积极分子 四、项目时间规划 时间 内容 备注 20xx年10月—11月 党史学习、红色图书阅读交流 20xx年12月 改革开放四十周年专题学习 20xx年3月 参观军事博物馆基地 五、项目开展 1。

4、项目初期 确定活动的具体时间和地点,提前两天发通知,制作宣传海报,通过微信公众号推送进行宣传活动。安排活动场地的工作人员任务。 物品准备:党旗、横幅、相机、奖品、活动签到表 2.项目中期 20xx.10 &nbsp; &nbsp;以学习会形式开展党史学习,深入了解共产党的历史; 20xx.11 &nbsp; &nbsp;经典红书交流会,参会人员书写读后感 20xx.12 &nbsp; &nbsp;通过电视剧或电影片段重温改革历史,书写观后感 20xx.03 &nbsp; &nbsp;参观红色博物馆基地,书写观后感,提高积极性 3。

5、项目后期 活动结束后,进行工作总结和经验分享。 对学习型党支部建设工作进行全面自检自查,通过回头看认真回顾总结阶段性成果,进一步完善学习制度。采取适当方式组织党员、群众进行评议。对存在的不足进行整改,对在创建学习型党支部建设工作中涌现出的先进事迹和典型事例进行广泛宣传,总结经验,推进我院学习型党支部建设的发展。 六、项目特色 突出学习型党支部建设的主题;分工明确,自主性强;共同交流,共同进步;以史为镜,筑梦未来。 七、经费预算 活动经费预算表 名称 数量 总价(元) 横幅 3 150 宣传海报 1 50 奖品 若干 50 文印及其他 —— 50 总计 —— 300<。

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