廉政文化进校园各项制度汇总珍藏版本

2021-04-25 13:08:53本页面

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【正文】

廉政文化进校园各项制度汇总 目录 廉政文化进校园宣传教育制度 1 廉政文化进学校分析讲评制度 3 廉政文化进校园组织协调制度 4 廉政文化进校园相关保障制度 6 廉政文化进校园督查考评制度 6 廉政文化进校园宣传教育制度 为了进一步建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,扎实推进廉政文化进学校活动深入开展,特制定宣传教育制度。 一、指导思想与工作格局以“三个代表”重要思想为指导,围绕树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观、政绩观和科学发展观这个根本,紧扣艰苦奋斗、廉洁奉公这个主题,坚持进行理想信念和从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育。

促进党风廉政建设。要完善宣传教育制度,健全工作机制,改进工作方法。做好经常性的反腐倡廉教育工作。要坚持正面宣传为主,弘扬主旋律,牢牢掌握反腐倡廉舆论工作主动权。 二、宣传教育工作纳入年度工作计划 (一)在制定年度工作计划时将廉政文化进学校宣传教育的内容列入工作计划。 (二)宣传教育所需经费列入财务开支计划。 (三)教师代表会议、党员大会,安排党风廉政教育课程。 (四)把宣传教育的对外报道内容纳入年度宣传报道任务,作为一项考核指标进行考核。 三、抓好重点内容的教育 (一)抓好理想信念教育。组织党员干部学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验以及理想信念教育。

使党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、政绩观和科学发展观。督促党员干部加强党性修养,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,立党为公,执政为民。 (二)加强思想道德和纪律教育。通过深入学习中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《党内监督条例》,贯彻“四大纪律、八项要求”,使党员干部坚持良好的思想、学习、工作、生活、领导作风,不断提高道德修养,增强反对奢侈浪费和廉政勤政的意识。 (三)开展正反两方面的典型教育。通过开展廉洁奉公、勤政为民的先进典型教育,弘扬正气,用榜样的力量鼓舞人;利用典型案例对党员干部进行警示教育。

以案明纪,以案说法,用深刻的教训提醒人,引以为戒,警钟长鸣。 四、讲究宣传教育方式,落实好教育责任 (一)根据本校特点,通过专栏、墙报、简报、标语、等宣传舆论工具和通过党课教育、廉政讲座、培训班、专题讨论、知识竞赛、民主生活会、党纪条规教育等活动,努力开展形式多样的党风廉政宣传教育活动,其中专题党课教育每年不少于一次,电化教育每年不少于三次。 (二)开展党风廉政宣传教育工作的重点在于落实,做到学习有计划,活动有考勤,工作有记录,目标有考核,责任有落实。 (三)本制度的贯彻落实情况将列入党风廉政建设责任制目标管理考核的一项重要内容进行考核。 廉政文化进学校分析讲评制度 为了确保廉政文化进学校各项工作落到实处。

防止出现走样,特制定分析评议制度。 一、明确领导责任,确保分析评议质量。继续发扬领导干部以身作则、率先垂范的良好作风,带头交心谈心,征求意见,查找问题,开展批评与自我批评,带头搞好廉政文化进社区的分析评议工作。 二、坚持正面引导,确保了分析评议健康进行。在找准廉政文化进社区中的突出问题,认真加以解决的同时,坚持正面引导,把办法找出来,确保廉政文化进学校不走偏方向。 三、坚持边议边改,确保了分析评议取得实效。坚持把廉政文化进学校活动与当前工作紧密结合起来,做到两促进、两不误,边查边改,在解决问题、促进工作、开创新局面上下功夫。 四、定期分析情况,确保进学校活动有序进行。根据廉政文化进学校的总体进程。

每个月进行一次回顾和分析,查找薄弱环节,总结经验和教训。 五、党支部利用“三会一课”等活动,表扬积极参加廉政文化活动的党员干部,分析点评活动成功和不足的表现及原因。 廉政文化进校园组织协调制度 为进一步加强党风廉政建设和反腐败工作,进一步做好廉政文化进校园工作,形成各负其责、齐抓共管的整体合力,结合本校实际,制定本制度。 一、学校校长、党委书记是第一责任人,对本校廉政文化建设组织协调工作负总责,并明确分工一名工作人员具体负责,各党委委员按照各自的分工抓好职责范围内的廉政文化工作。 二、组织协调工作内容 1、党委负责纪检监察的同志协调落实上级关于廉政文化建设年度工作的部署。

制定本年度的工作计划和目标; 2、根据年度廉政文化建设的工作计划,按照职责分解工作任务,制定落实措施并严格考核; 3、协调本校违纪事件的查处工作; 4、协调本校领导班子贯彻执行党风廉政建设责任制情况进行检查、考核、奖惩、掌握情况,提出整改意见; 三、组织协调工作程序 1、负责纪检监察的同志按照党总委的要求对需要进行组织协调的事项提出协调意见,然后集体研究,按研究意见进行组织协调; 2、召开相关会议,对协调意见进行研究,明确分工和工作要求,并负责督促落实; 3、按照分工和要求,研究办法,落实责任,认真组织实施。 4、及时反馈工作落实情况,并及时汇总,向党委报告,确保组织协调工作落到实处。

四、有关组织协调工作任务的情况纳入党风廉政建设责任制年度考核范围。对不认真完成协调事项或负有领导责任的人员,按照有关程序和规定追究责任。 廉政文化进校园相关保障制度 1、建立人员保障机制。廉政文化进学校活动需要相关的人员,必须统一服从分配,在处理日常工作和廉政文化进学校活动过程中,要做到统筹兼顾,协同作战。校委会内部要做到分工不分家,各个工作人员要有补位意识,全局意识。 2、建立物力保障机制。充分利用本校现有的设备和设施,深入开展好廉政文化进学校的活动,要利用现有的黑板报、宣传栏、电教设备,进行廉政文化建设。同时,要置办部分如宣传牌、廉政警示牌等设施。 3、建立资金保障机制。

在有限的经费中安排廉政文化进学校的专项资金,并列入年度财务收支预算,确保工作的顺利开展。 廉政文化进校园督查考评制度 根据中共中央《建立健全教育制度监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《江苏省廉政文化进学校示范点建设标准》的有关精神,结合市有关文件的总体要求,为落实我校《开展廉政文化进校园的实施方案》,提高我校师生的廉政文化意识,对全校师生的廉政文化情况进行客观评价,现制定《xxx师范高等专科学校第二附属小学廉政文化建设督查考评制度》: 一、廉政文化建设督查考评内容及标准 (一)遵纪守法,依法执教(12分) 1.全面贯彻党的教育方针,自觉遵守国家的法律法规; 2、积极参加政治学习。

自觉遵守学校各项规章制度; 3、宣传普及科学知识,自觉抵制封建迷信活动。 能做到以上1项得4分 (二)尊重学生,热爱学生(9分) 1、面向全体学生,尊重学生人格,积极转变差生; 2、教书育人,管教管学,关心学生全面发展和能力培养; 3、保护学生合法权益,注重学生人身安全,无任何体罚和变相体罚学生现象; 能做到以上1项得3分 (三)忠于职守,爱岗敬业(9分) 1、热爱教育事业,热爱学校,职业信念不动摇; 2、认真履行教师职责,积极主动承担教学任务,认真落实教学各个环节; 3、按时作息,守时守岗,自觉遵守学校劳动纪律。 能做到以上1项得3分 (四)严谨治学。

求真务实(9分) 1、转变教育观念,更新教育知识,积极参加新课程培训,争做学者型、创新型教师; 2、治学严谨,精益求精,不断改进教学方法,提高教学水平; 3、善于总结教学经验,积极参加教改实验并有教研成果。 能做到以上1项得3分 (五)关心集体,团结协作(12分) 1、团结同志,乐于助人,谦虚谨慎,敢于批评与自我批评,师生关系融治,同事关系良好; 2、自觉维护集体利益和荣誉,积极参加各种公益活动,不做损公利己之事; 3、服从学校工作安排,勇挑重担。 能做到以上1项得4分 (六)廉洁从教,乐于奉献(24分) 1、坚持高尚情操,发挥奉献精神。

不向家长索要钱物; 2、不乱订购学生学习资料,不向学生乱发复习资料; 3、不从事有偿家教; 4、不从事第二职业或校外兼课活动; 5、不恶语伤人,不打架闹事; 6、不制造不和谐人际关系,不搞小团体、小集团,不诽谤诬蔑他人; 能做到以上1项得4分 (七)以身作则,为人师表(16分) 1、遵守社会公德,语言规范,举止文明,穿着大方,严于律己,作风朴实正派; 2、遵守教学纪律,课前不饮酒,上课不做与教学无关的事; 3、上课期间不使用通讯工具,上班时间不上网玩游戏、聊天。 4、自觉遵守各种考试纪律,认真履行监考教师职责,不徇私舞弊。 能做到以上1项得4分 (八)诚实守信。

尊重家长(9分) 1、主动与学生家长联系,积极宣传科学的教育思想,教给家长科学的教育方法; 2、尊重学生家长,虚心听取学生家长的意见和建议;不训斥、不指责、不刁难学生家长,不推卸应承担的教育责任; 3、充分利用社会、家庭、学校等教育资源,形成教育合力、共同教育学生。 能做到以上1项得3分 二、廉政文化建设考核奖惩制度 1、明确督查考评的时间。 坚持客观、公正、公开的原则,按照教师年度考核程序进行。每年年终为廉政文化进校园活动的督查考评时间; 2、明确督查考评的方式。 邀请有关部门和家长代表、教师代表对廉政文化进校园活动进行全面的、系统的督查考评。

采取座谈、发放评议卡打分等方法进行考评; 3、明确督查考评的奖惩措施。 对督查考评的结果及时进行汇总,并把它列入个人的年度综合考核内容。考核总分在90分以下者,年度考核不能评为优秀,并且不能参加教师的各种荣誉称号的评选。考核总分在70分以下者,年度考核不能定为称职,且不能参加教师职务晋升和工资档次晋升。考核总分在60分以下者,未构成犯罪的,视情节轻重,按管理权限给予口头警告、警告、记过、记大过、降职、待岗等处分。对督查考评中成绩优异的,要及时进行表扬,并作为职务晋升和评定年度先进的依据; 4、明确督查考评的相关责任。 按照廉政文化进校园人员、时间、内容、效果四落实的要求,制定具体详细的要求,落实到每个责任人,确保整个廉政文化进校园活动有序健康进行。

三、廉政文化建设工作督查考评领导小组名单 组长:xxx 副组长:xxxxxxxxx 成员:各处室成员及教师代表 四、本制度自颁布之日起施行。

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