名师工作室个人两年发展规划_三九文库

2021-10-05
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【文章导读】其次、强化项群建设,根据项目特点,确立新的项群团队,竞选项群负责人,推行项群责任制、明确责权利,通过项群负责人来凝聚、促进项目发展再次、打造骨干队伍,通过综合考评,结合市里优秀教练工作室申报,选拔一批肯专研、事业心强、训练成绩优异的教练,申报市优秀教练工作室或聘

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【正文】

1、其次、强化项群建设,根据项目特点,确立新的项群团队,竞选项群负责人,推行项群责任制、明确责权利,通过项群负责人来凝聚、促进项目发展;再次、打造骨干队伍,通过综合考评,结合市里优秀教练工作室申报,选拔一批肯专研、事业心强、训练成绩优异的教练,申报市优秀教练工作室或聘为区域学科带头人,通过骨干队伍建设来感召、带动项目发展;最后、建立重点苗子库,对现有运动员队伍进行梳理,对十五届可能争分夺牌的运动员,建立重点运动员苗子库,对进库运动员在学习、生活、训练上给予关注和扶持,为其创造良好的成才环境。做强重点项目,依据市区发展规划及区域特点、项目现有资源状况、过去投入效益、目前竞争格局等对现有项目进行评估,

2、第二十三条 导师职责1、参与公司人才梯队培养计划和员工职业发展规划的制订和修订,提供咨询意见; 2、掌握学员的思想状态、道德修养、基本素质、专业知识技能、受教育经历、工作经验、个人职业发展规划等情况;3、根据公司人才梯队培养计划和员工职业发展规划,与学员共同制订可行的个人发展阶段性方向、目标和辅导学习计划,并予以实施;4、对学员辅导学习计划的实施结果进行检查、评价和报告;5、针对学员学习、岗位工作中的问题提供意见和建议;6、对学员的成长进行评估和测试等。第二十四条 外部培训师职责1、接受公司委托,承担相关课程的主要教学和讲授工作;2、向公司提供相关课程资料,具体包括教学大纲、教材(讲义)、教学计划、习题与试题等。
。、备课定时检查制度?.基本上每月作业检查完以后,就是备课检查?.现在是电子备课,往往采用教研组长互查制度.低年级查中年级,中年级查高年级,高年级查低年级?.?这种循环式检查方法,便于及时地发现问题,督促他及时整改. 。二、采取丰富多彩地活动,提高教师教研水平.、名师示范课做引导,每人一节公开课活动.学校成立名师工作室,本团队以业务校长、教务主任为主要负责人,以潍城名师?、各科区级教学能手、教研组长为成员组成,工作中充分发挥名师团队1?/?5个人收集整理 zq地示范引领作用.旨在通过名师引领,提升教师整体理论素养和业务水平,形成一支专业扎实、业务精湛、乐于奉献、奋发向上地教师队伍.学校每两周召开一次名师工作室老师调度会。
四川安仕吉物流有限公司五年发展规划二0一二年十二月目 录 概述 3编制的依据及目的 3现状与存在的问题 3总体要求 4工作方针 4指导思想 4发展战略 5发展重点 7企业基础发展重点 7重点项目规划 9保障措施 14组织保障 14设备与技术保障 15四川安仕吉物流有限公司五年发展规划概述第一节 编制的依据及目的《安仕吉物流五年发展规划》编制的依据:坚持“整合资源、优化流程、规范管理、效率经营”的理念,紧紧抓住国家物流振兴规划,严格依照安吉物流集团“十二五规划”战略步骤。目的是要通过研究制定规划,确定公司未来五年正确的发展战略,发扬和培育公司的核心竞争力、核心项目,确保第一个五年发展规划目标顺利实现。名师工作室个人两年发展规划

3、以备日后对照检查,不断完善,新员工转正后一个月内填写。三、?人力资源部每年组织一次员工培训需求调查,员工需根据目前岗位职责及任职资格要求和个人职业发展规划,结合自身实际情况填写。人力资源部制订年度培训计划及科目时,考虑从需求出发,参考员工培训需求确定培训内容。四、?人力资源部每年对照《员工职业发展规划表》检查一次,了解公司在一年中有没有为员工提供学习培训、晋升机会,员工个人一年中考核情况及晋升情况,并提出员工下阶段发展建议。五、?各部门经理在每年底考核结果确定后,与本部门员工就个人工作表现与未来发展谈话,确定下一步目标与方向。六、?员工根据个人发展的不同阶段及岗位变更情况选定不同的发展策略,调

4、(1)制定人力资源发展规划并规范管理模式要实现企业在一定时期的经营发展指标并使企业得以迅速发展,需要多少人才,需要什么样的人才,是自己培养还是通过外部引进等办法来解决,这都需要经过缜密的调查和思考,制定完整的人力资源发展规划。当今时代,企业的竞争日趋激烈,人力资源的转移也随之加速,因此企业不但要制定短期(5?年以内)的人力资源发展规划,更要制定中长期( 年)的发展规划,实现短期规划和中长期规划的有机结合。没有目标就没有方向,没有战略就没有发展。人力资源管理部门对企业发展提供的战略性支持主要体现在人力资源规划方面。人力资源规划现在已经成为企业整体战略的重要组成部分,没有人力资源支持的企业战略往往以失败而告终。
教师可根据自身不同的发展阶段和不同的发展需求做具体的分析,要因人而异。既可以从多个方面来确立某一种类型的发展目标,也可以针对不同方面来确立不同类型的发展目标;既可以多项并举,也可以有所侧重,或者有先后缓急。所有的目标都要指向教师自身专业素质的发展,而且每一个目标要明确具体、恰当可行。4、 指导教师制订切实可行的发展规划。在指导教师制订个人的发展规划时,要从教师的基础和个性特点出发,尊重教师自我发展的自主选择,引导教师从实际出发,结合自身的发展需求、所处的发展阶段、所具有的发展潜质和优势发展领域来确定个人的发展领域或方向,确立切合本人实际、有利于自身专业发展的目标。制订行动计划时,首先要把发展目标进一步地分解为若干个子目标。
同时将费用与归口部门挂钩,形成双向管理,进一步控制各项费用支出。三、公司人力资源发展规划公司的人力资源规划不能与企业的发展规划相背离,这就为公司调整人力资源管理提出了新的课题。今后五年,我们要进一步加快人力资源组建管理,努力抓好人才开发和员工培训,重点培养和造就一批勇于开拓、乐于奉献的决策人才、管理人才和技能人才,建立人员结构合理、分配机制灵活、员工个人能力充分发挥的人力资源管理体制。规划目标:(一)、不断完善工资结构,按照收入与市场接轨,贡献和效益挂钩的基本思路,严格考核程序。(二)、建立与公司发展相适应的人力资源管理制度和人才的激励机制,重视人才的使用,为人才提供良好的工作环境。(三)、加强对人才的管理和激励。

5、第②空在上文论述不能只看相貌的基础上,指出应该注重内在的 ,与下文“很高的涵养”“很强的进取心和自信心”等内容相照应。第③空是总结上文提到的对美丽的欣赏变成纵容之后的影响?,要填“一定不会那么美丽”之类意思的句子。参 ①容貌仅仅是容貌②人们更应该注重内在的 ③一定不会那么美丽11.右面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过?90?个字。解析这是一个专业发展规划的“流程图”,对这类题目,课标全国卷早年多次考查。可根据图示的先后顺序,逐项说明即可。编写个人发展计划,先要进行“环境分析”和“自我分析”,然后据此进行“个人定位”。
明确“发展目标”,制订“操作策略”,开展“评估反馈”,还要根据“评估反馈”的情况,对原来的分析进行调整修改。答案示例编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析,在此基础上进行个人定位并设置发展目标?,然后制订达成目标的操作策略?,最后展开评估与信息反馈?,再据此作进一步修订。
??? 二、个人音乐工作室当然无法和装修考究的专业录音棚相比,但也要保证工作室的地板、墙壁隔音、吸音条件要好、要有一定的活动范围和一个安静、良好、舒适的录音环境。条件好的朋友,可以把工作室隔为两个 的相邻空间,一个做录音室、一个做操作间,互不影响和干涉,但同时也要加大在监听设备上的投资。另外,监听音箱的摆放位置也很有学问,这需要结合一定的音响常识在实践中多加摸索。图 是个人音乐工作室最常见的平面规划图(操作间和录音室应根据你的实际情况选择是否进行隔离)。图 第四章?? 录音的基本常识 本文所提到的音频处理,特指以电脑为主要工具的数字化音频的制作与处理(数码音频),关于它的基本概念及原理,请参阅名师工作室个人两年发展规划

6、位育初级中学师资队伍建设规划1位育初级中学师资队伍建设规划( 月—— 月)教师队伍建设是学校内涵发展和可持续发展的重要组成部分,是全面推进素质教育和实现基础教育现代化的基础。一流的教师队伍是一流的教育质量的基本保障。根据《上海市基础教育教师队伍建设“十一五伎坑趴缨是躲辟矣韵舷宝象累乒领坏践缠靴唆褒宫春博丹藕诸陡畔调污神代咯坯笋恤忙艳萎仆灯海刮享苛澡的侥隘狱拼结漏姜吏听净酶泉迢间帕栅在第一期教师专业个人发展的基础上,教师反思自身发展计划的达成情况,根据当前市、区、校教育发展的要求,制定新三年的个人发展规划,通过规划的制定,激发教师主动发展的 望。位育初级中学师资队伍建设规划1位育初级中学师资队伍建设规划( 月—— 月)教师队伍建设是学校内涵发展和可持续发展的重要组成部分。

7、(2)校长是否能够依法按学校章程履行职责,建立统一的管理机制。有无完善的决策机制和工作程序并得到较好执行,能否主动接受学校党组织和教代会监督;(3)有无明确的党组织监督保障工作制度,有无具体措施和工作记录。 检查或随机抽查学校相关资料。座谈或问卷调查,。2.建立学校重大决策法律审查机制,学校的重要发展规划、对外签订重要合同等事项须经合法程序审核。 )是否建立重大决策法律审核工作制度;(2)学校做出的重大决策、重要发展规划、对外签订的重要合同是否经过合法审核。11查阅工作资料。1.自觉遵守国家法律法规,依法按学校章程自主办学。 )学校领导和管理人员是否熟悉教育及相关法律法规,明确学校的权利、义务;(2)是否依法按章程制定发展规划。
员工职业发展通道一、?纵向发展部门普通员工-部门主管或助理-部门经理或副经理—公司经理或副经理—高层—董事会—股东二、?横向发展有时员工选择的工作不一定是自己最合适的,如果发现其另有所长,可以在公司内重新选择如工程到预算,再晋升为某一系列岗位管理职位。员工职业发展管理根据公司的实际情况,对于具有大专以上学历或主管级以上人员的职业发展实行规划管理。职业发展管理模式:一、人力资源部负责建立员工职业发展 ,并负责保管与及时更新。各部门经理为本部门员工职业发展辅导人,如果员工转换部门或工作岗位,则新部门经理为辅导人。二、?进行个人特长及技能评估。人力资源部和职业发展辅导人指导员工填写《员工职业发展规划表》包括员工知识、技能、 书及职业兴趣情况等内容。
培训交流等活动,聆听专家的指导,把握教育的前沿动态和最新知识.使自己了解更多的信息,掌握更多的班主任工作技能,方法,提升自身的专业技能.要善于向学生学习.在师生交往中与学生同时提高.在发展学生中自身得到专业发展.还要善于向优秀教师学习.学习他们的班主任工作经验和方法,教育思想和精神.以便用理论指导班主任工作实践.2.立足岗位实践.在工作中求发展.工作岗位是班主任专业成长的沃土.教育和科研是班主任专业发展的两大基石和依托,班主任要在教育教学实践和科研活动中积累教育智慧.3.制定职业发展规划.在反思中求发展.制定并实施职业发展规划有利于班主任发掘自身潜能.激励自己朝着人生与事业的目标奋进.反思是促进班主任发展的不可或缺的环节。

8、凡标有密级的文件,知晓权应限定在规定的范围内,以免泄密。四、 年重点工作(一)研究并拟定 公司中、长期发展规划这项工作分以下三个步骤进行:1.收集资料与信息。尤其是相关行业、类似企业在其发展壮大过程中的得失成败、经验教训方面的资料,和国家、行业有关政策信息,市场动态信息。将这些内容进行编辑整理,形成专题材料,供有关高层人员学习。这项工作六月底之前完成;2.编制几种规划范本并征求有关人员意见。这项工作八月底前完成;在征求意见的基础上拿出正式《 公司中长期发展规划讨论稿》供下个年会讨论。这项工作九到十二月完成。(二)公司组织机构建设 年应首先确定 公司的统一称谓。因为 公司发展到目前状态。
在专业上有所发展、有所进步,发挥价值所在是对他们最大的支持。做法——发挥成熟教师各自特长,带教青年教师;提供更多外出学习的机会,参加区中心组、教研组长研修班学习,促使专业能力不断成熟发展。骨干教师——骨干教师作为项目研究的主体,在课程建设中起到举足轻重的作用,挖掘他们潜力,发挥引领作用是关键。做法——给予他们更多的自主空间,有足够时空自己解决内容、方法等操作层面的具体问题;压担子、给任务,成立环境创设、观察回应、交流分享等研究小组,进行分别负责;输送参加市名师班、名师工作室的学习,进一步拓展思路。(2)搭建平台。日常展示,常态交流:通过教研组观摩、半日活动开放、游戏环境展示、专题小名师工作室个人两年发展规划

9、导致各类规划各自为政、衔接协调不足、空间安排相互错位等一系列问题。为了有效化解规划间的矛盾,统筹布局城乡建设用地空间,按照“三优三保”行动要求,通过对经济社会发展规划、土地利用总体规划、城乡规划、生态保护规划进行优化调整,划定城镇建设开发边界、永久基本农田保护边界、确定生态保护区域,逐步实现经济社会发展规划、土地利用总体规划、城乡规划、生态保护规划“四规融合”,协调解决各项规划间的冲突和矛盾,推动建设项目的无障碍落地,提升规划的管控能力和行政服务效率。2、通过开展“三优三保”工作,进一步保护耕地和基本农田,促进生态环境提升。“三优三保”工作的首要目标是守住耕地保护红线。结合高新区耕地保有量未达到目标、基本农田保护质量不高的现状。
(4)、六分管理督导执行(2个月):建立督导流程、督导规范、督导标准、督导表单、督导执行手册,建立绩效考评体系.(二)、加盟 经营管理模式及经营体系建立(2个月)(1)竞争环境分析:行业分析,消费者调查分析,(区域)市场分析 企业内部情况分析,企业资源分析 战略定位 (2)商业模式建立:标杆企业商业模式运作分析 竞争对手模式运作分析 自有体系运作分析 商业模式确定:直营 、托管加盟、收购兼并(收购、政策兼并或控股联合)、承包经营或其它. (3)企业发展目标与规划:企业愿景 企业使命 企业价值观 企业5年发展规划:短期规划、中期规划、长期规划(经营目标与财务目标) (4)企业支持系统: 组织设计规划 企业人力资本发展规划 企业财务规划 企业总部规划 (三)、店长复制工程( )(3个月为一个工作培训辅导周期。
以及不少于 辆的i3电动力汽车.企业的参与为伦敦奥运会顺利实现环保目标发挥了重要作用.伦敦奥组委首席执行官戴顿表示:伦敦奥组委将致力于把可持续发展理念与奥运期间的开闭幕式,交通运输,食品供应,技术支持以及赛事管理等各个环节紧密结合,而实现这样的目标离开企业的参与合作是几乎不可能的. 将"后奥运"发展统一于可持续发展规划之中场馆设施建设中的环保只是可持续发展规划的一个环节,伦敦奥运会的可持续发展规划包含奥运过后场馆的可持续利用和充分利用.伦敦奥运场馆在设计规划之初就强调了对场馆的赛后利用.伦敦奥组委一直致力于在可能的情况下利用英国现有的比赛场地;仅仅建造奥运会之后可以被长期利用的永久性建筑物;任何其他方面的建造都作短期之用。

10、您对华东公司发展前景的看法是:?[单选题]□发展机遇千载难逢,加快实现跨越发展□存在一些问题,希望不断健全完善□企业发展问题很多,前景黯淡□不好说,不清楚企业的发展前景21.您最希望在哪些方面得到公司的支持和培养:?[限选两项]□加强同领导的沟通接触,更多地鼓励和支持我做好工作□能够帮助我解决成长和工作中遇到的困难□提供学习进修和参加培训的机会□提供实践与锻炼的机会,经常把重要的任务交给我□提供职务或职称晋升平等、公正的竞争机会□其他(请注明) 22.您的职业发展规划情况比较符合的是:?[单选题]□有规划,正在工作中一步一步接近目标□迷茫中,所学非所用,在企业还没有找到自己合适的坐标,更谈不上规划□不想那么多。
是人类共同的财富,做好小龙窝的保护规划是延续历史文脉的需要。小龙窝要在可持续发展理念的指导下,做好保护规划,发展产业规划,在稳健、平衡中谋求更好的发展。      参考文献:   1、王景慧,阮仪三,王林.历史文化名城保护与规划[m].上海:同济大学 , .   2、王平妤 黄耕.以旅游带动集镇发展的规划策略初探——以重庆黔江灈水古镇保护与发展规划为例.科技创新导报.   3.陶伟 岑倩华.历史城镇旅游发展模式比较研究——威尼斯和丽江.城市规划.   4.陈建中.古镇保护与旅游开发.现代经济探讨. .上海同济大学历史文化名城研究中心.中国文化遗产. .吕舟.《威尼斯宪章》的精神与《中国文物古迹保护准则》。
按照高新区生态环境容量底线,优先确定生态最敏感保护区,布局“四个百万亩”、基本农田保护区、城乡规划禁建区等不可建设区域,全力保护耕地,保障全区生态安全。遵循“发展规划定目标方向,土地规划定布局规模,城乡规划定功能结构”原则,以土地利用规划建设用地总规模为依据,结合城乡一体化规划、高新区五年发展计划,合理确定建设用地量和城镇发展规模,划定城镇建设开发边界,将建设控制在边界内,边界外全力发展现代农业,建设生态文明。今后各地争取到的土地规划流量指标和“三优三保”产生的规划空间指标必须安排在城镇建设开发边界之内,土地规划调整涉及新增建设用地的地块也必须控制在该边界内。三是统筹安排城镇村建设用地。“四规”融合规划工作核心是用好 亩新增建设用地规划指标。

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