初中物理动态电路及电路故障分析专题整理版

2021-03-03 15:22:30本页面

【文章导读】初中物理动态电路及电路故障分析专题电路动态分析和电路故障分析题是初中学生物理学习过程中的一个难点,也是每年中考考查的热点之一,其原因是这两类题目对学生有较高的综合分析能力要求。在中考备考过程中,将这两类分析题整合成一个专题进行复习,既有利于加深学生对动态电路和欧

初中物理动态电路及电路故障分析专题整理版


【正文】

初中物理课动态性电路及电路常见故障剖析专题讲座,1,电路动态变化和电路常见故障论述题是初中学生物理教学全过程中的一个难题,也是每一年初中升高中考察的网络热点之一,其缘故是这两大类题型对学员有较高的综合分析工作能力规定。在中考备考全过程中,将这两大类论述题融合成一个专题讲座开展备考,既有益于加重学员对动态性电路和欧姆定律的了解,又可以提升学员的综合分析工作能力,提升备考的高效率。我依据两年的复习工作经验,在中考复习中,以电路动态变化做为主线任务,将电路常见故障做为电路变化规律的一个缘故,梳理出动态性电路和电路常见故障的好多个种类,并具体分析,以求对报名参加初中升高中的同学们有一定的协助。,2,一、往年初中升高中回望,(玉溪市2010)5如图2所显示,电源电压维持不会改变,闭合电源开关后,当滑动变阻器的转子由左向右挪动时。

下述分辨正确的是A电路耗费的总输出功率不会改变B电压表示数增大C小灯泡发暗D之上叫法也不对,图2,3,(玉溪市2010)25(8分)如图所示20所显示,是一种全自动测量汽车油箱内油位高宽比的设备。是滑动变阻器,它的铜片是杆杠的一端,是电阻值为12的时间常数电阻,电流表测量范围为00.6A,电源电压为6V,由油评定量表(用电流表改裝)的表针标示的标尺就得知汽车油箱外干的是多少。求:(1)时间常数电阻的关键功效。(2)当油评定量表的表针指在内径量表中间时,滑动变阻器耗费的输出功率多少钱?(3)可否将电压表连接这一电路?为何?,4,(玉溪市2011)23(8分)如图所示17为“伏安法”测小灯泡电阻的电路图。滑动变阻器R的电阻值调整范畴为020,电源电压不会改变。当转子P放置电磁继电器的圆心时。

小灯泡一切正常发亮,电流表示数为0.2A,电压表示数为3V。求:(1)小灯泡的电阻值。(2)电源电压多少钱?(3)当转子P滑至电磁继电器最右方时,小灯泡的实际功率。,5,(玉溪市2012)8如图所示3所显示,电源电压维持不会改变,当S闭合,滑动变阻器的转子往左边挪动时,电流表和电压表的示数转变是()A电流表的示数增大,电压表的示数增大B电流表的示数增大,电压表的示数缩小C电流表的示数缩小,电压表的示数增大D电流表的示数缩小,电压表的示数缩小,图3,6,(玉溪市2012)26(9分)小丽科学研究了销售市场上市场销售的家中用立式饮水机的內部电路图,发觉电路关键有二种,而且都是有隔热保温和加温二种运行状态,如图所示17中甲、乙所显示。若二种立式饮水机在380V工作电压下一切正常工作中。

加温时每一个电路耗费的总输出功率均为550W,隔热保温时每一个电路耗费的总输出功率均为50W。不知:(1)当闭合甲图上的电源开关S1,断掉乙图上的电源开关S2时,甲、乙两电路各自处在哪些运行状态?(2)甲图立式饮水机处在隔热保温情况时,5min内耗费的电磁能多少钱?(3)乙图立式饮水机中电阻R4的电阻值多少钱?,甲图17乙,7,(云南2013)26(9分)如图所示15所显示为一恒温箱温度控制电路,包含工作中电路和操纵电路两一部分。R为热敏电阻电阻(放置恒温箱内),电阻值随溫度转变的关联如图16所显示。恒温箱温度控制电路原理是:加温全过程中,恒温箱溫度上升到一定值时,操纵电路中电流量会做到一定值,汽车继电器的流线圈被吸合,工作中电路终止加温。(1)图上所显示情况,电路处在加温還是未加温?(2)恒温箱的溫度为100时。

汽车继电器电磁线圈中的电流量做到50mA,流线圈被吸合,这时热敏电阻电阻R耗费的输出功率多少钱?(3)电阻有什么作用?,8,(云南2014)17如图所示5所显示的电路,闭合电源开关S,滑动变阻器转子往左边挪动时,电灯泡色度会(选填“调亮”、“发暗”或“不会改变”),电压表示数会(选填“增大”、“缩小”或“不会改变”)。,9,(云南2015)25(8分)如图所示18所显示,电源电压6V稳定不会改变,电灯泡L标着“6V3W”字眼,滑动变阻器的电阻值范畴是020。求:(1)小灯泡的电阻;(2)S、S1都闭合时滑动变阻器两边的工作电压;(3)S闭合、S1断掉时电路耗费的最少输出功率。,10,二、备考总体目标,1会剖析滑动变阻器的转子P的部位转变造成电路中电力学标量的转变。

2会剖析电源开关的断掉或闭合造成电路中电力学标量的转变;3会分辨二种基础的电路常见故障(短路和短路故障)。,11,三、知识储备,1串连电路中,在其中一个电阻的电阻值增大时,它的总电阻将变(大或小);串联电路中,在其中一个电阻的电阻值增大时,它的总电阻将变(大或小)。2串连电路是分压电路电路,电阻越大的,分的工作电压越(多或少);串联电路是分离电路,电阻越大的分的电流量越(多或少)。,12,3由公式计算I=U/R得,当工作电压不会改变时,电阻越大,电流量就越(大或小);由公式计算U=IR得,根据电阻的电流量越大,它两边的工作电压也越(大或小)。4是短路;短路故障。5电流表的特性是电阻很(大或小),一般等同于;电压表的特性是电阻很(大或小),一般等同于。

13,四、典型性练习题,(一)、滑动变阻器的转子P的部位转变造成电路中电力学标量的转变,1串连电路中滑动变阻器的转子P的部位转变造成的转变,【例1】如图所示,是典型性的伏安法测电阻的试验电路图,当转子P往右边挪动时,你要分辨电流表和电压表的示数转变。,剖析:P偏移,R2增大,R总增大,I缩小(电流表示数缩小);R1不会改变,IR1缩小,U1缩小(电压表示数缩小)。,分辨电压表的转变还能够依据串连电路的分压原理来剖析:R2增大,U2增大,U1缩小(电压表示数缩小)。,14,【变式1】如图所示,当转子P往左边挪动时,电流表和电压表示数将怎样转变。,15,【例2】如图所示,当闭合电源开关后,滑动变阻器的滚动片P往右边挪动时()A电流表示数增大。

灯发暗B电流表示数缩小,灯调亮C电压表示数不会改变,灯调亮D电压表示数不会改变,灯发暗,剖析:将电流表等效电路为一根输电线,能够见到电压表立即精确测量电源电压,因而当滑动变阻器的滚动片P往右边挪动时,电压表的示数将不容易转变;而电阻R的电阻值增大,小灯泡的电阻RL不会改变(在中学环节,小灯泡的电阻由溫度的转变造成的转变通常忽略),因而总电阻增大,电流量缩小,即电流表示数缩小。从串连电路的分压电路视角剖析,小灯泡两边的工作电压也将缩小,小灯泡的输出功率P=UIL也将缩小,因此小灯的发亮将发暗。题中标准答案为D。,16,【变式2】如图所示,当闭合电源开关后,滑动变阻器的滚动片P往右边挪动时()A电压表示数增大,灯发暗B电压表示数缩小,灯调亮C电流表示数缩小。

灯调亮D电流表示数不会改变,灯发暗,C,17,2串联电路中滑动变阻器的转子P的部位转变造成的转变,【例3】如图所示,当转子P往右边挪动时,A1表、A2表和V表示数将怎样转变?,剖析:最先要明确电路的种类,此电路归属于串连电路還是串联电路。我们可以将电流表简单化成输电线,将电压表简单化成断掉的电源开关或立即除掉。这时能够非常容易地看得出,这是一个串联电路。串联电路各环路两直流电压相同,相当于电源电压,故电压表V示数不会改变。因为串联电路各环路单独工作中,互相影响,滑动变阻器转子P往右边挪动时,对R1这一条环路沒有危害,因此电流表A1示数不会改变。转子P偏移,R2增大,两直流电压不会改变,故电流量缩小,干路中电流量也随着缩小,因此A2示数也会缩小。,18。

【变式3】如图所示,当转子P往右边挪动时,A1表、A2表和V表示数将怎样转变?,19,(二)、电源开关的断掉或闭合造成电路中电力学标量的转变,1串连电路中电源开关的断掉或闭合造成的转变,【例4】在如下图所示的电路中,将电源开关S闭合,则电流表的示数将,电压表的示数将(均填“增大”、“缩小”或“不会改变”)。,剖析:在电源开关未闭合前,2个电阻构成串连电路。电压表精确测量R一两端工作电压,电源开关S闭合后,电阻R2被短路故障,电压表变为精确测量开关电源两边的工作电压了,因而电压表的示数将增大。在电源开关闭合前,电流表精确测量的是串连电路的电流,因为这时电阻很大,故电流量较小;电源开关S闭合后,电阻R2被短路故障,电路中的电阻仅有R1了,因而电流表的示数将增大。,20。

【变式4】在如下图所示的电路中,当电源开关S断掉时,电阻R1与R2是的。电源开关S闭合时,电压表的示数将(选填“缩小”、“不会改变”或“增大”)。,串连,缩小,21,2串联电路中电源开关的断掉或闭合造成的转变,【例5】如图所示,电灯泡L1和电灯泡L2是联联接的。当电源开关S断掉时,电压表的示数将;电流表的示数将(选填“扩大”、“不会改变”或“减少”)。,剖析:题中的难度系数最先在电路的鉴别,我们可以将电流表当作输电线,将电压表拿来,就非常容易看得出这一电路是串联电路。电流表是串连在小灯L1的环路中的,因此电源开关闭合时,电流表的示数从0变成有读值,应当选填“扩大”。电压表是精确测量电源电压,并且不会受到电源开关操纵,因此示数“不会改变”。,22,【变式5】在图所显示的电路中。

R1的电阻值为10,只闭合电源开关S1时电流表的示数为0.2A,再闭合电源开关S2后,电流表的示数为0.45A,则R2的电阻值为,20,23,(三)、电路的常见故障造成电路中电力学标量的转变及常见故障根本原因,【例6】在图上,当电源开关S闭合后,二只小灯泡发亮,电压表示数为4伏。过去了一会,电压表示数为0,经查验除小灯泡外其他器械的联接优良,请剖析导致这类状况的缘故很有可能有:。,剖析:电压表示数为0,有三种缘故:(1)电压表沒有接上或电压表毁坏;(2)小灯L2短路故障;(3)小灯L1短路。由经查验除小灯泡外其他器械的联接优良,表明不会有缘故(1)的状况。那麼也有二种状况全是很有可能的。回答为:小灯L2短路故障;小灯L1短路。,24,

【变式6】在如下图所示的电路中,电源电压相当于6伏,闭合电源开关后电压表示数为6伏。经剖析得到,电路中很有可能产生的状况是:。,R短路或L短路故障,25,【例7】在如下图所示的电路中,电源电压不会改变。闭合电源开关S后,灯L1、L2都发亮。一段时间后,在其中一灯忽然灭掉,而电流表、电压表的示数都不会改变,则造成这一状况的缘故可能是()A灯L1短路故障B灯L2短路故障C灯L1短路D灯L2短路,剖析:能够选用枚举法。小灯L2短路故障,会造成电压表示数缩小、电流表示数增大;小灯L2短路,会造成电流表示数变0;小灯L1短路故障,会造成两灯也不亮;一灯灭掉而电度表示数都不会改变,仅有小灯L1产生短路时才有此很有可能。题中标准答案为C。,26,【变式7】在图所显示的电路中。

电源电压不会改变。闭合电源开关S,电路一切正常工作中。一段时间后,发觉在其中一个电压表示数增大,则()A灯L很有可能调亮B灯L色度很有可能不会改变C电阻R很有可能短路D电阻R很有可能短路故障,C,27,五、动态性电路与电路常见故障论述题备考对策,1学好恰当剖析电路图。最先要让学员培养剖析电路图的习惯性,不论是静态数据电路還是动态性电路,都规定学员可以单独剖析题型得出的电路图上,每个大功率电器中间是串连還是串联。实际的方式是把电流表简单化成输电线,将电压表简单化成断掉的电源开关或立即除掉,把闭合的电源开关当做输电线,把被短路故障的大功率电器摘掉,把电源开关断掉的环路除掉,进而简单化电路。历经电路简单化后,电路中基础只发生开关电源、大功率电器,电路看起来非常简单,把刚刚除掉的电度表还原上来,确立电压表和电流表各自精确测量那一个大功率电器的工作电压和电流量。

28,2灵活运用欧姆定律的应用,尤其是要剖析好电路中部分和总体的关联。欧姆定律是处理动态性电路的道路,也是电力学的运动定律。在动态性电路中一般状况下开关电源的工作电压全是不会改变的,滑动变阻器转子的转变或电源开关的导通,必定会造成电路中电流量的转变,解题思路是先部分再总体再部分,先由某一电阻或电源开关的转变剖析总电阻的转变,在运用欧姆定律剖析全部电路中电流量的转变状况,随后深入分析每一个大功率电器的电流强度转变状况。,29,3动态性电路中涉及到的大功率电器不仅一个,因此要灵活运用串联和并联电路中工作电压、电流量及电阻的规律性。4了解好短路和短路故障。许多学员碰到电路常见故障难题就头疼,缘故便是沒有了解好如何才算是短路故障,及其短路故障对全部电路的危害。因此要想学精电力学这些內容还得深刻领会短路故障这一定义。

中考资源相关推荐  
三九文库 www.999doc.com
备案图标苏ICP备2020069977号