六年级语文综合测试题（B） (2)新增

【文章导读】六年级语文综合测试题学校：班别：姓名：成绩：第一部分基础知识积累与运用分一、读拼音写字、词，请注意书写规范、美观。（分）ǎ　　　优）头恋领二、请用“”画出句子中带点字的正确读音。（分）只（īǐ）能怪你自己没有处（ǔ）理好，不能埋怨别人三、下列各组词语中，没有错

六年级语文综合测试题（B） 学校：班别：姓名：成绩： 第一部分基础知识积累与运用(30分) 一、读拼音写字、词，请注意书写规范、美观。（3分） yǎ　　　kuwxinjuny 优（）(）头()（）恋领（） 二、请用“”画出句子中带点字的正确读音。（2分） 只（zhīzhǐ）能怪你自己没（mmi）有处（chchǔ）理好，不能 埋（mnmi）怨别人 三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）。（2分） A、惊心动魄气势汹汹汗流夹背 B、栩栩如生司空见惯心急如焚 C、神采奕奕浓装淡抹悔人不倦 四、选择恰当的词语填空。(3分) 严厉严峻严肃 1、只有（）地处罚破坏环境的行为。

才能起到保护环境的作用。 2、形势十分（），但李大钊仍然没有离开北京。 如果……就……只有……才……不管……都…… 3、（）善于调查研究，（）能做出正确判断。 4、（）明天下雨，我们（）不去新华书店买书。 五、判断下列各 ，对的打“√”，错的打“”。（4分） 1、李大钊是 煌创始人之一。（） 2、《两小儿辩日》选自《孔子?告子》，是记录孔子思想和言行的名著。（） 3、《凡卡》这篇课文是俄国作家契诃夫写的。（） 4、“为中华之崛起而读书。”这句名言出自 之口。（） 六、用自己的积累完成下面的填空（6分） 1、东东与人交往常常说话不算数，你会送他一句话？ （格言） 2、你认为教室里应该张贴怎样的名言警句或千古佳句。

请写两句。 （1） （2） 3、清晨，我漫步公园，看到这么美的景色，我不禁想起了四个描写景色优美的词语。 4、书信的格式包括五部分 七、请将左右两边相对应的内容用直线连起来，并完成填空。（4分） 种树者必培其极一片冰心在玉壶 洛阳亲友如相问种德者必养其心 千门万户瞳瞳日俯首皆为孺子牛 冷对千夫指总把新桃换旧符 八、给下面句子加上标点，表示不同的意思。（2分） 闲人等不得在此小便 1、2、 九、请你写一句自己最欣赏的公益广告用语。（听到的、看到的、自己设计的更好）（2分） 十、2008年奥运会在北京召开，五环表示，是北京奥运会的吉祥物，分别是把他们的名字连在一起。

你会读出北京对世界的盛情邀请。（2分） 第二部分：阅读积累与运用B（30分） 一、阅读《北京的春节》选段，回答问题。（12分） 除夕真热闹。家家赶做年菜，到处(chchǔ)是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通（霄宵），不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 正月初一的光景与除夕截然不同：铺(ppū)户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。 男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，

小贩们在庙外摆（滩摊）卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。 1、在文中的括号里选择正确的音节或汉字，划上“”。（2分） 2、“拜”字共有（）笔，音序是（）。（1分） 3、“正月初一的光景与除夕截然不同”表现在哪里？（2分） 4、填空：本选段主要描写了北京的人们在和时的活动情景。2分） 5、俗话说：“百里不同风，千里不同俗”。请结合本地的实际，与北京人过春节比较异同。（2分） 相同： 不同： 6、北京奥运会即将开幕了。

世界各地的游客必然云集北京。假如你是一位导游，你能向游客介绍北京的春节吗？注意礼貌哦！（3分） 二、阅读短文《爱因斯坦的故事》，回答问题。（18分） 爱因斯坦的故事 　　爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家，他担任普林斯顿高级研究所主任后更忙了，很少能呆在办公室里，一切日常事务性工作都由秘书处理。 　　一天，已经过了下班时间，办公室里的电话铃响了。秘书不耐烦地拿起了听筒。 　　“请问，我可以和主任谈话吗？”耳机里传来温文尔雅而又熟悉的声音。可秘书一时没听出是谁，按老习惯回答：“主任不在。”“那么，请您告诉我，爱因斯坦博士住在哪儿？是他新搬的家。” 　　秘书婉转地回答说：“不能奉告。

因为爱因斯坦博士太忙，他不愿他的住处受到干扰。” 　　这时，电话里的声音突然变低了：“请你不要告诉任何人，我就是爱因斯坦博士。我正要回家，可我忘记了自己住在哪里了，请你给我查一下我的住址。” 　　秘书听了，竟忍不住哈哈大笑起来。 　　原来，这天爱因斯坦回家时，在路上边走边思考问题，走着走着，竟到了一个陌生的地方。当他发现自己迷了路，想回家时，却又忘记了自己家的地址。在没有办法的情况下，他只好打电话 秘书查找地址了。 　　爱因斯坦在学习和工作上有惊人的记忆力，可在生活上的记忆力却这么差，这是因为他的思想全都集中在科学研究和探索上了。 1、根据意思写词语。（2分） 　　（1）形容名声非常显著。

（） 　　（2）形容人的态度温和，举止文雅。（） 2、从文中找出下列词的反义词。（3分） 　　分散—（）直率—（）熟悉—（） 3、用“因为……所以……”的句式，改写文中划线的句子。（2分） 4、请根据第六自然段的意思，提出什么问题，再自己回答。（2分） 提出问题： 回答： 5、短文最后一个自然段写到爱因斯坦“在生活上的记忆力却这么差”具体指的是什么？（3分） 6、这篇短文主要写了一件什么事？（3分） 7、你读了这篇课文后，你有什么感受或体会？请写在下面。（3分） 第三部分：习作（40%） 一、小练笔。（5分） “六一”儿童节那天，同学们都会收到爸爸、妈妈等人送的许多礼物。

同学们也喜欢互相比较谁收的礼物多，谁收的礼物贵重。你认为这样做好吗？请谈谈你的看法。(不超过100字) 二、 作文： 下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇习作。 　　要求：①题目自拟，内容具体，写出真情实感。②不出现 的校名、姓名。 　　③字数在400字以上。　　 （1） 知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动。

（2） 拥有父母的关心，是世界上最幸福的事情。 （3） 成长的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩。 （4） 困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。