小学语文六年级上册期末试卷新增

2021-09-01 11:45:32本页面

小学语文六年级上册期末试卷新增


【正文】

小学语文六年级上册期末试卷(模拟)时间150分钟年级:班姓名:得分:题号一二三六七八九十十一总分得分一、看拼音写词语或句子。(10分)(字迹端正,不潦草,不扣分,否则扣12分)duqiozhngzhyhuyngchngxunrn()()()()()kqjnpiodiwyquwshng()()()wnqndqngrx?Wiyuyuntunushuli()二、选择合适的字填一填。(6分)殖值植直慕幕墓幕()树()日()线繁()()碑()色开()羡()肖消霄宵()灭()像夜()云()三、按要求填空。(4分)1、曾:结构,音序是部首是全字共画,第四笔是。2、巫:结构,音序是部首是全字共画,第六笔是。3、罕:结构。

音序是部首,笔顺为。4、匠:结构,音序是部首,笔顺为。四、根据要求写成语。(4分)1、含有反义词的成语:。2、包含寓言故事的成语:。3、代替替代:。4、报纸上经常出现的新词儿,如炒股:。五、选择正确的读音或词语画上“”。(2分)1、却看妻子(qzqzi)愁何在,漫卷诗书喜狂。2、指南针真是个好东西(dngxdngxi),能让迷路的人分清东西(dngxdngxi)南北。3、把白糖放到水里,它就会慢慢地(融化、溶化、熔化)。4、他(化妆、化装)成了一个商人,骗过了日本鬼子。六、按要求完成句子。(7分)1、用上适当的关联词语,把“年年坚持植树造林”和“能使漠沙变成绿色的花园城镇”合并成三个不同的句子。

(1)。(2)。(3)。2、改成反问句:我们的工作不能有一点马虎。3、缩句:清脆悦耳的鸟鸣声从不远处的山林中传出来。4、扩句:爷爷讲故事。5、修改病句:李华吓得一蹦三丈高。七、判断下列的句子用的是什么修辞手法,将序号填入括号内。(2分)拟人比喻排比反问1、这时候还不做出最后的一决定,还要等到何时?()2、水声时而高,时而低,时而急,时而缓,随时都伴在人们左右。()3、这部文学巨著,难道不能代表她的创作风格吗?()4、树叶丛中,一只秋蝉欢快地唱起第一支晨曲。()5、这火红的枫叶如只只凤蝶在风中飘落。()八、阅读课文内容填空。(12分)1、课文中一个个鲜明的人物让我们难忘,有的蔺相如,的哈尔威船长,的霍金,为中国人的杰出的爱国工程师詹天佑。

(填成语)2、我们爱你桂林山水的,杭州西湖的,黄山、庐山的长江、黄河的,读着这些句子,我想到了与这些名胜有关的俗语:(与其中任一名胜有关即可)。3、这种境界,即,又,即愿,又想坐下低吟。4、每一个舞姿都,每一个舞姿都,每一个舞姿都是,每一次舞姿都使人之中,使人叹为观止。5、冬夜读书示子的作者是代诗人,这首诗的后两句是:。“示子”的意思是:。1九、能说会道。(3分)1、如果让你在街道居民乱倒垃圾的地方设计一条公益广告,你会这样设计:。2、小英上学路上,正在路上堵车,挤得,她绕道赶到学校迟到了五分钟,老师批评她不遵守学校的作息制度。如果你是小英,你会向老师解释。。十、阅读题。(20分)(一)课内阅读(6分)从那时候起。

我总是缠(.)着姥姥剪兔子和老牛蹦跳的兔子,奔跑的兔子睡.()觉的兔子;拉车的老牛,耕地的老牛兔子总是在玩耍,老牛总是在干活儿。我摆弄(.、给文中带点的字注音。)着各式各样的窗((.)花,对活泼的兔子与敦厚的老牛充满了好感。12分)2、这段话中“”的作用是。“”的作用是。(2分)3、文中写了种不同姿态的兔子,种不同姿态的牛,表现了小作者对和的喜爱之情。(2分)(二)欣赏是一种善良(14分)1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为童年的所吸引。作者()是一个初出茅庐的无名小辈,()屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的。

屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:这位青年人()能继续写下去,他的前途()一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂雅打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫托尔斯泰。社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,

欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。文章的最后,感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不普想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我2培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏吧!欣赏是一种给予。

一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。1、在文中括号里填上恰当的关联词语。(1分)2、“信”字的解释有:诚实,不欺骗;信任,不怀疑;消息;书信;随便。请联系上下文把最恰当解释的序号填入后面的括号内。(3分)姑母写信(.)信笔涂雅(.)找到了自信(.)3、除了“大名鼎鼎”外,你还能写出四个带有“鼎”字的成语吗?(2分)六、按要求完成句子。4、联系上下文,写出下列词语的意思。(2分)钟爱有加:脱胎换骨,重新做人:5、文中提到的四位名人,他们分别是:、、、,你欣赏是,我们在生活中要。(3分)6、这篇短文通过写和这两件事,告诉我们欣赏,我们在生活中要。(3分)十一、作文(任选一题)(30分)1、说起名人。

同学们一定会想到寻些战斗英雄,劳动模范,或是作家、画家、企业家、科学家,还有歌星、影星、球星等。其实,三百六十行,行行出状元。“泥人张”、“赖汤圆”、“张小泉剪刀”固然无人不知,就是你身边的那些“技术标兵”、“种田能手”、“养鸭大王”也可以称得上地方上的名人。你知道家乡有哪些“名人”,请以其写一篇作文,题目自拟。2、从小到大,我们沐浴过多少爸爸、妈妈的爱,你对一直疼爱、呵护你的爸爸妈妈表达过爱吗?今天就以书信的方式,表达你对爸爸、妈妈的爱。(注意书信格式)。想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。3

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