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拉钩游戏 为承诺 勾勾手系列主题班会.ppt

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一段时间内进行一个主题下的连续多次活动,更有利于习惯养成。,班会课,会让我们的受益良多。而真正有效的教育也是将课上课下、课内课外、课前课后有机地整合起来,如果在的,问题之间都有着根本的联系,形成一种班风,建立一种班级文化不是一天两天就形成的,可能需要很多年,而。,最终目标,共识: 再机智的教育智慧往往只能在短期内解决一个问题,班级中问题都不是孤立存在要的核心要素。,核心要素,思考三: 从根本教育走向铸魂教育,不要错过铸造灵魂的最佳时期 活动不应只停留在活动本身,活动是为了确立班风,形成班级文化,是班级文化形成与发展的最主,思考一: 德育是从知到行,从行到知的循环往复、逻辑上升的过程。,形成过程。

1、思考二:程,发现问题,课后延伸,发现新的问题,课后延伸,再解决,课后延伸,新的问题,恶性循环 良性运转,让学生从头至尾经历了一次关于“诚信”的洗礼。,课程设计,设计新的课程,再设计,设计课 5、明辨是非 成就梦想,勾勾手 为梦想,学生没有目标,毫无追求,盲目跟从。,勾勾手系列班会课程 成就梦想 1、视频导入 再现拉钩 2、情景剧表演拉钩 3、头脑风暴 梦想要素 4、坚持原则 成就梦想情景重现 坚守秘密 5、课后延伸 快快行动,勾勾手 快行动,针对学生的承诺不及时兑现,勾勾手 为梦想行动关注行动 1、开车热身 最强大脑 2、盘点得失 心灵对话 3、活动体验 关注行动(倒计时) 4、的真心话 承诺必须坚持 5、列举实例 震撼心灵 6、许下承诺 延伸课外。

2、为承诺 勾勾手 ,勾勾手 快、视频导入 勾起回忆 2、活动体验 承诺需要勇气(地雷阵) 3、情景剧感悟 承诺应该选择 4、说出你而至: 学生对承诺变得非常谨慎,很多看似简单的事情,也不会许下承诺。,为承诺 勾勾手深悟承诺 1坚持去做 没有兑现承诺 请及时道歉,勾勾手 为集体,诚信之星 诚信作业,勾勾手 为集体,新的问题接踵是说到就一定能做到吗?如何来兑现自己的承诺呢?,不要轻易许下承诺 许下的承诺 就要努力兑现 对的承诺承诺 6、列举事例 震撼心灵,勾勾手 为集体,勾勾手 为集体,勾勾手 为集体,大家都知道说话算数,但图片 集体不足 3、活动体验 体会集体(你扶我走过障碍) 4、公益广告 坚持承诺 5、情景重现 思考垃圾桶旁的纸团。

3、不及时的课前准备,有不足,勾勾手 为集体突出集体 1、盘点收获 集体进步 2、出示真分数。,有收获,好朋友 勾勾手,短期效果较好, 新的问题也会随之出现。,混乱的午餐,违规上雪堆,好朋友 勾勾手,3、我们的第一次考验,在挑战日上,诚信考场,没有老师监考,我们兑现了自己的承诺,追求生许下承诺,以与文明健康同行 追风华快乐梦想 三0二中队申报“诚信中队”为主题的升旗校会,有收获,小事做到了就是在讲诚信。,好朋友 勾勾手,1、建立我们的约定,有收获,好朋友 勾勾手,2、向全校师成了和父母的 约定。 上课不说话,就是完成了和老师的约定。 其实诚信离我们很近,生活中很多事做到了就是说话算数呢? 如:认真完成作业。

4、就是完成了和老师的约定。 不弄脏衣服,不弄丢文具就是完考信任 5、设立目标 提升信任 做人就要说话算数,说到做到。,好朋友 勾勾手,结合学校的生活,哪些小 1、视频导入 唤起信任 2、课文插图 启发信任 3、活动体验 感受信任(地雷阵) 4、情景演绎 思许变!,唤醒学生记忆, 拉钩代表着一种约定, 虽不受法律保护,却一定要兑现。,好朋友 勾勾手突出信任勾手,快行动关注行动; 勾勾手,为梦想成就梦想; 勾勾手,铸灵魂铸造灵魂; ,拉钩,上吊,一百年,不,勾勾手系列课程:,好朋友,勾勾手突出信任; 勾勾手,为集体关注集体; 为承诺,勾勾手深悟承诺; 勾说谎话的现象比比皆是,说话不算数,许下的承诺不能兑现。

5、这都是不讲诚信。甚至家长也不关注诚信的重要性。 恶性循环,思考问题:,问题究竟出在哪了?老师?学生?家长? 现在的小学生说大话、说空话、,哈尔滨市香坊区风华小学:高亮,系列主题班会 促进班风形成,班主任工作琐碎、繁杂!课内课外,们期待的是,体验,成就学生的品质 探索,回归教师的本职,课前课后,有机地结合起来,植根,心田,静待,花开,我们给你的不只是知识 更有品质和习惯,我,品质即习惯,习惯即品质 它需要养成。,容,内,要,主,思考问题,设计体验,活动延续,形成系列,形成品质,1,2,3,4,5,忘了,交流,思想,碰撞,智慧,分享中共同进步 快乐中专业成长,是,当,我,们,完全沉浸在,可是,当,我,们,完全,沉浸在汲取,汲取营养之时,取,我们,却航,敬 请 期 待,依托体验。

6、收获意想不到的结果,可是,可是,当我们,可,今 日 启 ,学:高亮,系列主题班会 促进班风形成,风华小学:高亮,哈尔滨市香坊区风华小,系列主题班会 促进班风形成,黑龙江省哈尔滨市香坊区,系列主题班会 促进班风形成,黑龙江省哈尔滨市香坊区风华小学:高亮,说话算数,信守承诺的人。,风华小学:高亮,战斗中牺牲的战友,也就是从那天起,他怀着对英烈的敬仰,守着那沉甸甸的的承诺,这一守近70年。,做一个千金,王文彬,“要把烈士的墓地照顾好”这是部队首长的嘱托,也是王文彬的承诺,从1948年,亲自安葬在深情的嘱托。 他也兑现了自己的承诺,20多年间,先后抱回了54个老兵的骨灰,帮助他们完成遗愿。

7、一诺年轻、有机会,如果我死了,你有朝一日能回家一定要把我的骨灰带回去”就这样,一个、两个高秉涵肩负了很多多老兵、同乡就把“回家”的希望寄托在“年轻”的高秉涵身上,嘱咐他:“老弟啊,我是没有希望回去了,你还查卫生了,你会捡起这个纸团吗?,4、如果没有人来检查卫生,你会捡起这个纸团吗?,一诺千金,高秉涵,很有一个纸团,你会捡起来吗?,2、如果没人注意你,你看到了一个纸团,你会捡起来吗?,3、如果马上就要检可以下口令,但不可以碰到闯关者。,说出你的真心话,你认为会的画,你认为不会的画。,1、如果你看到地上在不碰到任何障碍物,从阵中穿过,并越过跳绳为闯关成功。 2.闯关者可以选一位自己最信任的同学来协助。

8、校:高亮,拉钩,上吊,一百年,不许变!,游戏:地雷阵,游戏规则: 1.选一位同学做闯关者,蒙上双眼,,为承诺 勾勾手,哈尔滨市香坊区风华学

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