公共管理专业英语课程教学大纲优质整理

April 17, 2021, 10:02 a.m. 文档页面

【文章导读】 公共管理专业英语课程教案大纲 一、公共管理专业英语课程说明 <一)课程代码:03130013 b5E2RGbCAP <二)课程英文名称:EnglishofPublicManagement&Administrati

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【正文内容】

《公共管理专业英语》课程教案大纲 一、《公共管理专业英语》课程说明 <一)课程代码:03130013 b5E2RGbCAP <二)课程英文名称:EnglishofPublicManagement&Administration <三)开课对象:公共事业管理本科专业 <四)课程性质: 本课程是针对公共管理与公共行政专业高年级学生所开设的专业基础课程.其目的 是通过对公共管理与公共行政原版经典教材的阅读、分析、比较和研究,一方面提高 学生阅读原汁原味英文专业书籍的能力、培养英语思考的思维方式;另一方面,

使学 生加深对公共管理与公共行政基本概念、术语、原理和典范的深层次的理解,从而掌 握国外公共管理与公共行政的发展脉络,把握最新的国际信息和理论动态.随着改革开 放的日新月异,学习好公共管理与公共行政专业英语是促进对外交往和学术交流的唯 一手段与路径,也是每一个公共管理与公共行政专业的学生必须具备的基本素质.前期 课程有《大学公共英语》、《公共管理原理》、《社会学》、《政治学》.p1EanqFDPw <五)教案目的: 通过对公共管理与公共行政原版经典教材的阅读、分析、比较和研究,一方面提高 学生阅读原汁原味英文专业书籍的能力、培养英语思考的思维方式。

另一方面,使学生 加深对公共管理与公共行政基本概念、术语、原理和典范的深层次的理解,从而掌握国 外公共管理与公共行政的发展脉络,把握最新的国际信息和理论动态.DXDiTa9E3d <六)教案内容: 本课程主要包括传统的公共行政模式、新公共管理、政府的角色、公共企业、公共 政策与政策分析、战略管理、金融管理、人事和绩效管理、电子化政府等内容.通过教 案的各个环节使学生达到各章中所提的基本要求.RTCrpUDGiT <七)学时数、学分数及学时数具体分配 学时数:72学时 学分数:3学分 学时数具体分配: 教学内容 讲授 实验/实践合计 1AnEraofChange 2 The Traditional Model of Administration 3PublicManagement 6 8 9 6 8 9 4TheRoleofGovernmengt 8 8 1/9 5PublicEnterprise 6 Public Policy and Policy Analysis 7StrategicManagement 8 Personnel and Performance Manangement 9FinancialManangement 10Egoverment 合 计 6 9 7 5 6 8 7 2 6 9 7 5 6 8 72 <。

八)教案方式 本课程主要采取学生课外预习、教师课堂讲授方式,适当结合多媒体教案,穿插案 例教案,部分章节学生课外自学.5PCzVD7HxA <九)考核方式和成绩记载说明 本课程为考试科目.学生在平时教案中应积极思考、参与课堂讨论、认真预习、做 好笔记,完成老师布置的课内外作业.本课程平时成绩与期末成绩比例为46.jLBHrnAILg 二、讲授大纲与各章的基本要求 ChapterOne:AnEraofChange 教案要点: 1.Theemergenceofanewapproach 2.Administrationandmanagement 3.Imperativesofchange 教案时数:6学时 教案内容: 4。

5. 6. 7. 8. 9. Introduction Anewparadigm Theemergenceofanewapproach Administrationandmanagement Imperativesofchange Conclusion 考核要点: 1.Theemergenceofanewapproach<领会) 2.Administrationandmanagement<识记) 3.Imperativesofchange<了解) Chapter Two : The Traditional Model of Public 2/9 AdministrationxHAQX74J0X 教案要点: 1。

Earlyadministration 2.Thereformsofthenineteenthcentury 3.Weber’stheoryofbureaucracy 4.Wilsonandpoliticalcontrol 5.Taylorandmanagement 6.Problemswiththetraditionalmodel 教案时数:8学时 教案内容: 1.Introduction 2.Earlyadministration 3.Thereformsofthenineteenthcentury 4.Weber’stheoryofbureaucracy 5.Wilsonandpoliticalcontrol 6.Taylorandmanagement 7.Problemswiththetraditionalmodel 8.Conclusion 考核要点: 1.Earlyadministration<。

了解) 2.Thereformsofthenineteenthcentury<了解) 3.Weber’stheoryofbureaucracy<识记) 4.Wilsonandpoliticalcontrol<识记) 5.Taylorandmanagement<识记) 6.Problemswiththetraditionalmodel<领会) ChapterThree:PublicManagement 教案要点: 1.Themeaningofmanagement 2.Functionsofgeneralmanagement 3.Thebeginningsofamanagementapproach 4。

Thepublicmanagementreforms 5.Themanagerialprogramme 6.Theoreticalbasesofmanagement 7.Criticismsofmanageriallism 教案时数:9学时 3/9 教案内容: 1.Introduction 2.Themeaningofmanagement 3.Functionsofgeneralmanagement 4.Thebeginningsofamanagementapproach 5.Thepublicmanagementreforms 6.Themanagerialprogramme 7。

Theoreticalbasesofmanagement 8.Criticismsofmanageriallism 9.Conclusion 考核要点: 1.Themeaningofmanagement 2.Functionsofgeneralmanagement 3.Thebeginningsofamanagementapproach 4.Thepublicmanagementreforms 5.Themanagerialprogramme 6.Theoreticalbasesofmanagement 7.Criticismsofmanageriallism ChapterFour:TheRoleofGovernment 教案要点: 1。

2. 3. 4. 5. Theneedforapublicsector Marketfailureasthebasisforpublicpolicy Instrumentsofgovernment Phasesofgovernmentintervention Basicfunctionsofgovernment 6.Thesizeofgovernmentdebate 教案时数:8学时 教案内容: 1.Introduction 2.Theneedforapublicsector 3.Marketfailureasthebasisforpublicpolicy 4.Instrumentsofgovernment 5.Phasesofgovernmentintervention 6.Basicfunctionsofgovernment 7.Thesizeofgovernmentdebate 4/9 8.Conclusion 考核要点: 1.Theneedforapublicsector<。

了解) 2.Marketfailureasthebasisforpublicpolicy<领会) 3.Instrumentsofgovernment<领会) 4.Phasesofgovernmentintervention<领会) 5.Basicfunctionsofgovernment<识记) 6.Thesizeofgovernmentdebate<领会) ChapterFive:PublicEnterprise 教案要点: 1.Kindsofpublicenterprise 2.Theprivatizationdebate 3.Controlandaccountability 教案时数:6学时 教案内容: 1.Introduction 2.Reasonsforestablishingpublicenterprise 3.Kindsofpublicenterprise 4.Theprivatizationdebate 5.Controlandaccountability 6.Conclusion:thefutureofpublicenterprise 考核要点: 1.Kindsofpublicenterprise<。

识记) 2.Theprivatizationdebate<领会) 3.Controlandaccountability<领会) ChapterSix:PublicPolicyandPolicyAnalysis 教案要点: 1. 2. 3. 4. Publicpolicy,administrationandmanagement Policyanalysis Empiricalmethods Policyprocessmodels 5.Limitationsofthepolicyanalysisapproach 教案时数:9学时 教案内容: 1.Introduction 5/9 2.Publicpolicy。

administrationandmanagement 3.Policyanalysis 4.Empiricalmethods 5.Policyprocessmodels 6.Limitationsofthepolicyanalysisapproach 7.Responsestocriticism 8.Politicalpublicpolicy 9.Conclusion 考核要点: 1.Publicpolicy,administrationandmanagement<识记) 2.Policyanalysis<领会) 3.Empiricalmethods<。

运用) 4.Policyprocessmodels<领会) 5.Limitationsofthepolicyanalysisapproach<了解) ChapterSeven:StrategicManagement 教案要点: 1.Strategyintheprivatesector 2.Strategyinthepublicsector 3.Strategicplanningmodel 4.Strategicmanagement 教案时数:7学时 教案内容: 1.Introduction 2.Strategyintheprivatesector 3.Strategyinthepublicsector 4.Strategicplanningmodel 5.Strategicmanagement 6.Criticisms 7.Conclusion 考核要点: 1.Strategyintheprivatesector<。

了解) 2.Strategyinthepublicsector<了解) 3.Strategicplanningmodel<领会) 4.Strategicmanagement<识记) ChapterEight PersonanelandPerformance 6/9 ManagementLDAYtRyKfE 教案要点: 1.PersonnelManagement 2.Performancemanagement 教案时数:5学时 教案内容: 1.Introdution 2.PersonnelManagement 3。

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