儿童体格生长测量评分标准整理版

April 17, 2021, 9:24 a.m. 文档页面

【文章导读】儿童体格生长指标测量评分标准 考生: 总得分: 项目 内容 标准分 得分 操作前准备 洗手,戴帽子、口罩。 1 核对患儿姓名、性别、年龄、腕带信息。 2 向患儿家属交代测量目的。 2 确认婴儿为空腹或进食后

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【正文内容】

儿童体格生长指标测量评分标准 考生:总得分: 项目 内容 标准分 得分 操作前准备 洗手,戴帽子、口罩。 1 核对患儿姓名、性别、年龄、腕带信息。 2 向患儿家属交代测量目的。 2 确认婴儿为空腹或进食后2小时且已排空大小便。 2 测量室内环境温暖,室温保持在2224℃。 2 检查物品准备:体重秤、婴儿身长测量器、软尺、皮褶卡、垫布、包被、干净纸尿裤。 1 注意手温暖。 2 将毛毯或包被辅好以随时保暖。 1 体重 已脱去衣帽及纸尿裤,裸体或仅穿单衣。 2 体重秤盘上铺垫布。 1 检查体重秤是否放置平稳。

1 调零。 2 一手托小儿头部,一手托臀部,放于体重秤上。 1 不可摇晃或接触他物。 1 待稳定后读数。 1 准确读数至0.01kg 1 身长 已脱去鞋帽和袜子。 1 在躯干与量床接触部位辅垫布。 1 检查量床是否放置平稳。 1 将婴儿仰卧于量板中线,测量者位于婴儿右侧。 1 助手将头扶正,头顶接触头板。 1 测量者左手固定膝部使双腿伸直并拢,移动足板接触两侧足跟。 2 量床两侧读数一致,误差不超过0.1cm 2 测量者眼睛与滑动板在一个水平面上 1 准确读数至0.1cm。 1 上下部量 已脱去尿布、鞋帽和袜子。

1 测量者用左手固定膝部使双腿伸直并拢,移动足板接触两侧足跟。 2 助手用软(硬)尺测量自耻骨联合上缘至足底的垂直距离为下部量。 2 读数精确到0.1cm。 1 身长减去下部量即为上部量。 1 顶臀长 已脱去尿布、鞋帽和袜子。 1 测量者左手使双腿屈膝90度,骶部紧贴底板。 2 大腿与底板垂直,右手移动足板紧贴臀部。 2 量床两侧读数一致,误差不超过0.1cm。 2 测量者眼睛与滑动板在一个水平面上。 1 准确读数至0.1cm。 1 胸围 婴儿卧位,双手自然平放,处于安静状态,测量者位于婴儿右侧。 1 左手拇指固定软尺零点于右侧乳头下缘。

右手将软尺紧贴胸部,绕经背部右侧,沿两肩胛骨下角,经左侧回至零点。 2 软尺轻贴皮肤,不能过紧过松或打折。 1 取平静呼吸时中间读数。 1 准确读数至0.1cm。 1 腹围 婴儿卧位,双手自然平放,处于安静状态,测量者位于婴儿右侧。 1 将软尺零点固定在剑突与脐连线中点,水平绕背一周回到零点。 2 软尺轻贴皮肤,不能过紧过松或打折。 1 取平静呼吸时中间读数。 1 精确到0.1cm。 1 上臂围 已脱去左侧衣袖。 1 由助手扶至坐位,两手自然平放或下垂,测量者换位于婴儿左侧。 1 测左上臂肩峰至鹰嘴连线的中点。

1 将软尺零点固定于此中点,绕上臂水平一周,周径与肱骨成直角。 2 软尺轻贴皮肤,不能过紧过松或打折。 1 读数精确到0.1cm。 1 皮下脂肪 已脱去左侧衣袖。 1 用皮褶卡测量,测量前校正刻度为零。 1 由助手扶至坐位,两手自然平放或下垂,测量者位于婴儿左侧。 1 左手拇、食指间距3cm,捏起左上臂肩峰至鹰嘴连线中点处皮肤与皮下脂肪,使之与肌肉分离,皮褶方向与上臂长轴平行。 2 右手用皮褶卡将钳板插入捏起的皮褶两边至底部钳住,使上下刻度线对齐。 1 读数精确到0.5mm。 1 头围 已脱去帽子及解开发辫。

1 由助手协助抱至坐位,测量者位于小儿右侧。 1 左手拇指将软尺零点固定于右侧眉弓上缘,左手中、食指固定软尺于枕骨粗隆,手掌稳定头部,右手将软尺紧贴头皮(避开发辫,分开头发)经左侧眉弓上缘回至零点处。 2 软尺左右对称,不能打折。 1 读数精确到0.1cm。 1 前囟 由助手协助抱至坐位,测量者位于小儿右侧。 1 将两手拇指置于前额部,手掌放于颞部,用中指及食指检查。 1 软尺测量两个对边中点连线的长短,测得结果用厘米厘米表示。 2 读数精确到0.1cm。 1 牙 检查乳牙萌出数量。 1 向家属询问何时萌出第一颗牙。

1 测量后 询问婴儿何时能抬头、会笑、独坐、站立、走路、有意识的叫爸妈等重要标志性发育指标。 1 测量完毕将婴儿交回家属并感谢配合。 1 用发育量表评价小儿各项指标发育水平。 1 综合评价 操作熟练。 1 手法轻柔,爱护婴儿。 2 随时注意给婴儿保暖。 1 用柔和语言安抚婴儿。 1 测量数字记录及时准确。 2 操作前后衣物整理妥当。 1 3

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