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调查报告范文:中学生暑假社会调查报告.docx

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调查报告范文:中学生暑假社会调查报告  一、问题的提出  随着物质生活水平的提高,中学生的零钱越来越多,消费水平也越来越高,学生之间的攀比现象,以及社会上的少年犯罪现象也由于这些因素随之越来越多。中学生不同于其他的消费阶层,他们无经济收入,但因为很多中学生都是独生子女,被家长视为“小皇帝”,因而消费水平比较高。在初中阶段,初中生作为消费者,经济来源主要是父母的血汗钱,而初中的资料费、生活杂费都是一笔很大的开销,初中生如何合理消费、节省开销是我们所关注的焦点。因此,了解初中生如何消费,便知他们如何理财。  二、调查报告  研究目标:  1、通过活动,调查初中生学怎样消费。

树立正确的消费观念。  2、通过活动,正确认识金钱在现实生活中的地位和作用,理性地思考我们当今的青少年应树立什么样的金钱观。  研究内容:调查初中生的零花钱的数目、来源、用途,以及零花钱使用时的消费理念。  研究方法:主要采取问卷调查的方式进行,问卷设计注意科学性,遵守题目制定的准则越简单越好,使题目简明扼要,层次分明,为确保信度,问卷采用集中填写当场收交的方法,问卷上不写姓名,问卷结果不会对各位同学产生任何不利影响,请同学们如实回答。  研究对象:对某中学初二(1)班43名同学进行了调查,收回有效答卷42份。  三、调查结果  表1。某中学初二(1)班同学消费情况的调查统计42人  调查内容调查结果  1、你每月的零花钱是:a50元以下b50100元  c100150元d150元以上  a:18。

42。9%b:16,38。1%c:3,7。1%d:5,11。9%  2、你每月零花钱的来源(可多项选择)  a勤工俭学b父母c祖父母和外祖父母d其他亲戚e其他来源  a:6,14。3%b:34,81。0%c:7,16。7%d:3,7。1%e:4,9。6%  3、你的零用钱主要用途是(可多项选择)  a买书籍b储存起来c买零食d打游戏e体育运动f买衣服g朋友聚会h其他  a:21,50。0%b:23,54。8%c:20,47。6%d:2,4。8%e:5,11。9%  f:12,28。6%g:7,16。7%h:12,28。6%  4、购买一种商品,你首先考虑的因素是  a商品的用途b价格c款式及包d是否符合时尚潮流  a:11。

26。2%b:2252。4%c2:4。8%d:10,23。8%  5、你对中学生吃零食、穿名牌的看法是  a不会因价格贵而放弃b在经济条件允许下,可以考虑c没什么看法d不应该  a:1,2。4%b:28,66。7%c:5,11。9%d:8,19。0%  6、你的消费理念或消费风格来自  a父母,因为他们是过来人b兄弟姐妹,因为他们比父母更了解我需要什么  c同学或同龄的朋友们,因为他们知道什么不让我落伍d没有人,我相信自己的眼光  a:10,23。8%b:10,23。8%c:6,14。3%d:16,38。1%  7、你对勤俭节约,艰苦奋斗的看法是  a是中华民族的传统美德。

应该大力提倡b无所谓  c现在人们生活水平提高了,没必要d反对  a:34,81。0%b:3,7。1%c:3,7。1%d:2,4。8%  8、如果当月零花钱不够,如何解决?  a。向父母要b。借c。不正当方式d。自己赚  a:22,52。4%b:5,11。9%c:4,9。5%d:11,26。2%  9、如果每月零花钱多了100元,你会如何处置?  a。用于学习b。用于娱乐c。人际交往d。储蓄e。其他  调查结果分析[/page]  a:6,14。3%b:6,14。3%c:20,47。6%d:9,21。4%  四、调查结果分析  1。每月的零花钱  学生每个月的零花钱在50以下的占42。

9%,在50元100元的占38。1%,也有少部分学生的零花钱很多。顺德区的生活水平、消费水平都比较高,家长给子女的零花钱也比较多。2、每月零花钱的来源  学生的零花钱主要来源是父母,占81。0%。初中生学业重,课程紧,基本上没什么时间参加勤工俭学。学生的祖父母和外祖父母年事已高,家庭的主要经济支柱是父母,因此零花钱的主要来源是父母。  3、零用钱主要用途是  选择储存起来的的占54。8%,买书的占50。0%,买零食的41。6%,还有少部分同学选择买衣服。初二(1)班是外宿班,一些生活用品之类的东西不用自己打理,因此平时的零花钱都是自己处理。平时学业忙,没时间逛街,于是很多选择储存起来。

学生要养成良好的阅读习惯,要每天看一篇文章的意识很强,因此选择买书。初中生正长身体,容易饿,加上嘴馋,因此总在课余时间去买零食。在学校都是穿校服,因此花在买衣服的钱比较少。  4、购买一种商品首先考虑的因素  考虑价格的占52。4%,考虑商品的用途的占26。2%,考虑是否符合时尚潮流的  是23。8%。买商品时,首先考虑它的价格,只要喜欢、买得起,不管实不实用,都会买下。有些学生考虑的是它的用途,注重物尽其用,认为没必要买没用的东西回来摆,浪费金钱。中学阶段的这个年龄正是对时尚有敏锐观察力的时候,对时尚感兴趣,追求时尚正逐渐影响学生的消费理念。  5、对中学生吃零食、穿名牌的看法  认为可以考虑的占66。

7%,认为不应该的占19。0%。随着生活水平的提高,人民不再满足于吃得饱,穿得暖,而是追求更舒适的生活,因此经济条件允许下,可以考虑吃零食穿名牌。而有些学生认为不应该,他们认为没必要把钱浪费在吃零食,穿名牌上,只要吃饱饭,穿着舒适就行了,没必要追求名牌。

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