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社会调查报告汇编六篇.docx

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社会调查报告汇编六篇社会调查报告汇编六篇  随着人们自身素质提升,报告不再是罕见的东西,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的社会调查报告6篇,希望能够帮助到大家。  当你迫切希望得到的时候,你什么都得不到,而当你竭力奉献的时候,你反而会得到许多。  带着梦想下乡  曾在高三的时候,那一年暑假我们学校来了很多大学生,他们说他们是暑期社会实践的志愿者,他们的到来带给了我们许多我以前都不知道的有关大学的知识和生活,让我们了解了他们的生活和艰难的求学经历,那时我是那么的崇拜他们,于是我就梦想着有一天自己也能像他们一样用自己的力量去感召那些需要自己帮助的人们。

  恰恰今年7月14日,我的梦想的以实现,这一天我们河南科技大学爱心天使志愿团的12名成员庄严的参加了20xx度大学生暑期三下乡活动的启动仪式,而当我们被强调成为省级11个重点团队之一时,我深刻的感受到了自己责任的重大,我下决心要为自己的这个梦想更加努力。经过我们进一个月的精心准备,7月16日一大早我们都背负着行囊,带着我们有关心理健康、用药安全条件、夏季健康知识等资料和血压计,我们出发了,此时此刻,大家的心情应该和我一样更多的是满载着希望和梦想,而并不在乎东西的沉重,我在思考着自己要在未来的几天利用自己的行动表达出我的心声,传递出我的爱。  遭遇困难巧遇救星  经过了将近3个小时

我们终于到达了预先商量好的洛阳市宜阳县白杨镇,而当我们正准备去往东庄村并与该村村主任联系时,他却反悔了,一会说自己比较繁忙抽不出空,一会又说他们村已经去过类似我们的支援团体了,总之他是不想让我们去了,一时间无助和气馁充满了整个头脑,大家的热情也因此而降了大半,从没有想到爱心也有献不出去的时候,同时也为该村村主任对我们志愿者义务服务得不了解感到悲哀,无奈之下大家只好现在汽车站等候我们的重新安排,甚至做出了最坏的打算——打道回府,看着大家个个都是无精打采,再加上颠簸后颓废的样子,而此时已经是中该吃饭的时候了,我的心里很不是滋味,正在绝望时在街上碰到了我们这次活动的救星————刘延辉同学,他是洛阳师范学院大四的一名学生。

虽然即将毕业但他以前搞过一些类似我们的支教活动,对这种活动经常遇到的困难非常了解,看着我们都穿着统一的服装,再仔细了解了一下我们的情况后,他热情的欢迎我们并帮助我们联系到了他们村————漫流村,终于希望又来了,大家一时之间对刘延辉同那些都透过那喜悦的眼神表露了出来,随后我们乘坐三轮车飞奔到漫流村,村长和小学校长安排我们住进了小学的教室里,在这个破落贫穷的小山村也只有这缩小学时唯一比较新潮的两层楼,虽然条件不是很好,但我们已经很满足了,总算有住宿的地方,心里有种地为今天的经历感到深思同时也深深的感谢这位理解我们帮助我们的刘延辉同学。  真情相系共同克服困难  住宿安排好了,伙食还是个问题,幸好在刘延辉同学的帮助下,我们暂时拥有了属于自己的厨房,由于村里不给我提供一切用品,我们只好自己买面、米、菜、煤球等各种用品,我们12个分工行动,打扫卫生,合并桌子当作床,燃煤,做饭。

虽然桌子高低不平,躺在上面很难受,但是大家都不说什么,也不抱怨什么。晚上睡觉安全问题最重要,一起的几个男生对我们女生的安全甚是担心其中一男生最后决定睡在我们宿舍(教室)的门口好防伪我们的安全,还给我们的教室门里外上了两道锁,真的很感动啊!只身在外,同学的关爱好比亲情一样温暖着我的心,最让我感动的是吃饭时,由于我们经验不足,饭做得不够大家吃,大家就会互相礼让,你拨到我碗里我在还到你碗里,那是那刻,觉得碗里的饭是那么的香,心里那么的温暖。最快乐的是做饭的时候,大家一起帮忙,烧火,加水,下米,洗菜,炒菜,放料,盛饭,这一串程序当大家一起做的时候心里就别提有多高兴,永远忘不了这短短的四天时间带给我的一丝丝感动和幸福的心情。

  健康知识送万家纯真童心忘不了  吃住都安排好了,我们开始了我们下乡的主要内容,那就是向忽视健康的农村乡民们宣传健康知识,村民们由于经济落后,各项医疗条件都不具备,造成他们大病往后拖,小病不医治等严重影响健康的坏习惯,由此我们就针对高血压、心血管疾病、糖尿病等常见疾病以及夏季健康知识为重点,向他们讲解包括老人、中年人、儿童、妇女等应该特别注意的健康知识,我们一边向他们讲解一边还给他们测血压,因此受到了很多人的欢迎,但也有部分人很是排斥我们尽管我们努力向他们解释我们是义务的服务,但他们仍是不接受对此我深表遗憾。现在农村大部分家庭都是年轻人、壮年人都外出打工,留下年迈的老恩和年幼的孩子,

老人由于身体不方便又并不能及时医治慢慢就积累了一身疾病,而部分孩子因为没有受到父母的良好教育而缺乏素质,我看到一个12岁左右的孩子居然叼着烟,性行野蛮,张口满是污秽不堪入的脏话,真的很为他们担心,小小年纪不好好上学还是这样的素质以后面向社会,国家的前程教导他们手里呢?且不说这些,就他们自己以后适应这个突飞猛进的社会,生存都是一个非常严峻的问题,身体健康固然重要,可更重要的是心理素质的健康。真希望自己能够帮助他们走向积极向上的道路,可我们12个人的能力够呢?当然他们毕竟还是孩子,还有很多纯真的童心,我们挨家挨户宣传时,他们就一直跟在我们的左右,小手牵着我的大手不放,当时我就觉得一种沉重的责任在身上。

对我们的崇拜反映出他们也有那种强烈的渴求知识的愿望啊!只恨自己心有余而力不足,不过也为自己能够发现这一点而感到万幸,我的条件比他们好,所以我更要努力前进,积极向上啊!  这次短短的四天时间让我学会了很多很多,收获了金钱、物质都还不来的东西,对所学知识的巩固是一个方面,但那是次要,最重要的是,它不仅让我感受到了团队共同拼搏、互帮互助的精神,也有责任感的磨练,同事也让我认识到了农村教育、卫生、文化等各方面的缺陷,自己的力量虽然薄弱,但我也愿意献出自己的一点点力量,如果明年还有类似的机会,我还会参加:因为我要努力将我的爱心播撒到我所到的每一个角落!社会调查报告篇2  调查目的:时下,大学生透过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期用心参与社会实践。

打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身潜力的机会。许多学校也用心鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面能够把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的潜力;另一方面能够积累工作经验对日后的就业大有裨益。透过调查能够了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践状况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自我的专业技能,寻找发展的机会。  调查对象:大学生成长成才。

是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放下大学生社会实践。因此这次调查就选取了在读大学生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。调查资料:本次调查透过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。  调查方法:透过派发问卷进行调查,发放问卷共5份,收回有效问卷5份。(调查问卷及数据统计详见附录)  调查结果:从调查中发现。

许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,透过兼职能够学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自我的需求。  不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就能够去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,此刻都成为了大学生们能够理解的工作。  有5%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职,%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占1%;此刻大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作。

但却与所学专业知识相去甚远,6%学生认为所实习或兼职的工作与自我专业不全相符或完全不符,仅4%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自我的课外实践潜力;1%的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选取实习或打工目的是什么的时候,有3人选取“接触社会,积累工作经验”,占了总数的%,选取“赚取生活费”,占了%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自我为主要目的。此刻的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是必须因素,但是期望透过打工获取的经验对将来就业时有所帮忙就应是更多学生思考的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这就应和他们宽松的学习环境有必须关系。

56%的人会选取在假期实习或打工,3%会选取任何没有课的时间,1%会选取周末  。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了带给就业指导以及专业课程外,还就应带给实习机会,%觉得学校就应带给就业体验,至于选取素质拓展和职业生涯规划的各占1%。  调查结果分析:  在调查中发现没有人在参加社会实践上选取“参加‘三下乡’活动”一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的潜力也较差,常常是对社会的要求较高。

对自我的`要求较低。当前,大学生的职责意识日益成为社会关注的热点问题,职责意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改善青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践潜力和动手操作潜力的重要途径。参与“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着的宗旨,同时把自我在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于明白自我的将来的学习生活工作。此刻大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自我的孩子参加所谓的“三下乡”实践活动。

这样,学校所提倡的透过“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够到达。在马克思主义哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一齐的。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,决定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自我出发,致使大学生自身社会阅历和实践经验不足,更不用说参与“三下乡”活动服务人民了。  另外,没有人选取反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验能够为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。  从大学生活的开始到走进社会的大圈子中。

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