【文章导读】结对帮扶、区域联盟工作 月 活动考核表 活动单位： 内容 考核要求 评分标准 得分 备注 活动方案或活动计划 3分 针对当月安排的活动，制定具体可操作的活动方案或活动计划、活动安排 活动没有计划、安排、
【正文内容】
结对帮扶、区域联盟工作 月 活动考核表 活动单位： 内容 考核要求 评分标准 得分 备注 活动方案或活动计划 3分 针对当月安排的活动，制定具体可操作的活动方案或活动计划、活动安排 活动没有计划、安排、没有确定时间，具体负责人（-3） 活动联系与活动上报 3分 活动开展前及时上报，联系教育局教研室，报送活动计划与安排 活动擅自开展，没有计划、安排（-3） 活动准备 3分 开展活动双方学校准备充分、沟通畅通、为活动顺利开展打好基础。 活动双方没有充分沟通，活动准备不充分、活动不能按期顺利开展（-3） 活动开展 4分 活动按照计划、设想顺利开展。
1、活动过程扎实，活动双方充分参与。 活动不能按照计划顺利开展，走过场、图形式。（-3） 活动效果 5分 活动主题鲜明、活动师生参与度广，活动中双方达成度高，活动效果好、师生评价高。 活动开展满意度低，效果不好，师生对活动评价不高（-4） 活动资料 2分 活动实施中各项资料准备充分，过程性资料齐备、且有收集价值。 没有过程性资料、资料没有收集价值（-2） 活动评价 5分 随机抽取参与活动的师生各三名，对活动开展的效果进行打分评价（满分5分） 对六个成绩进行平均，得出成效一项的分值
2、 本次活动 教育局监督指导者： 成绩
苏ICP备2020069977号