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  • 小学四年级语文教学工作总结 小学四年级语文教学工作总结 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经历或情况进展分析研究的书面材料,写总结有利于我们学习和工作才能的进步,不如立即行动起来写一份总结吧。那么如何把总结写出新把戏呢?下面是小编整理的小学四年级语文教学工作总结,希望可以帮助到大家。 一个学期又过去了,光阴太匆匆。在这个学期我担任四年级的语文教学工作,在教学中,我根据新课
    时间:2021-10-12 / 页数:30
  • 这次教育实习,虽然短暂,但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说,是一次非常币要的实践环节。通过教育实习, 教师总结小学四年级 导语:在学校的时光总是过的特别快,好像昨天还在忙着准备教案,给孩子们上课,今天就已经是暑假了。这一学期来我努力总结自己,发现自己的不足。以下是我的一篇小学四年级语文教师工作总结。欢迎参考阅读。 教师总结小学四年级一在学校的时光总是过的特别快,好像昨天还在忙着
    时间:2021-10-12 / 页数:7
  • 小学四年级语文老师期末工作总结 小学四年级语文老师期末工作总结精选四篇 不经意间,工作已经告一段落,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,我们要做好回忆和梳理,写好工作总结哦。那么写工作总结真的很难吗?以下是小编搜集整理的小学四年级语文老师期末工作总结精选四篇,仅供参考,欢送大家阅读。 本学期即将完毕,一个学期以来,我服从学校指导安排,坚守教学岗
    时间:2021-10-12 / 页数:12
  • 小学四年级德育工作总结 小学四年级德育工作总结精选五篇 时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回忆过去的工作,倍感充实,收获良多,制定一份工作总结吧。我们该怎么去写工作总结呢?以下是小编为大家搜集的小学四年级德育工作总结精选五篇,欢送阅读,希望大家可以喜欢。 本期我担任四1班的教育教学工作。班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联
    时间:2021-10-12 / 页数:8
  • 四年级语文工作总结 四年级语文工作总结 总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进展、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物开展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此非常有必需要写一份总结哦。我们该去写总结呢?以下是小编精心整理的四年级语文工作总结,希望对大家有所帮助。 本学期我担任四年二班的语文教学工作。在教学中,我根据新课程标准的指导思想,认真落实课程
    时间:2021-10-12 / 页数:23
  • 四年级班务工作总结 四年级班务工作总结 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进展一次全面系统的总结,通过它可以全面地、系统地理解以往的学习和工作情况,让我们一起来学习写总结吧。那么如何把总结写出新把戏呢?下面是小编为大家整理的四年级班务工作总结,欢送阅读,希望大家可以喜欢。 我班是四年级二班,有76人,学生年龄在1012岁,思想程度不一,整体素质稍低,班级工作相比照较
    时间:2021-10-12 / 页数:29
  • 精品资料欢迎下载用假设法解题用假设法解题我国古代数学名著孙子算经中有这样的一道应用题:今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各有几何意思是说:鸡和兔同关在一个笼子里,已知鸡与兔共有35只,鸡脚与兔脚共有94只,问鸡、兔各有多少只这就是著名的鸡兔同笼问题。怎样解决这个问题呢我们通常把题中相当于“鸡”和“兔”的两种量,全部假设看作“鸡”或“兔”,然后找出与实际数量的差,由此求出“鸡”或
    时间:2021-10-13 / 页数:4
  • 四年级班级工作总结 学生是涌动着无限活力的生命体,是教育的起点和归宿。面对学生,祖国的未来,我们要做一个真正有意义的班主任,素质教育要求我们要面向全体学生,为学生服好务,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,我们的班级管理究竟该如何阅读学生个体,提升学生学习生活及生命的质量呢在过去的一学期里,我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和
    时间:2021-10-12 / 页数:4
  • 小学四年级下册心理健康教育学会感恩一课教学设计 活动目标: 围绕心理健康教育学会感恩一课,通过各种形式对学生进行情感教育,从而唤起学生的感恩之心,让学生懂得知恩图报,真正理解感恩的内涵,让孩子们在感受爱、懂得爱、享受爱的同时学会珍惜爱、释放爱,做到学会感恩与爱同行。 活动准备: 准备感恩卡 课件制作 活动形式: 歌曲、视频、制作感恩卡等形式 活动过程: 一、亲情游戏引
    时间:2021-10-12 / 页数:5
  • XXXX学校2018年1月期末考试试卷质量分析 四年级综合学科 撰写人:XXXX学校XXX 科学部分试卷质量分析 一、基本情况 雄壁镇中心学校2018年1月期末四年级教学质量检测科学试卷是由教育局统一命题,试卷严格按照课程标准要求,以教材为基本点,把考察知识转化为检查学生学习能力为主要目的。力求对学生的素质进行全面评价,尽可能多地涉及到教材的各个知识点,贴近学生的生活实际。 二
    时间:2021-10-12 / 页数:9
  • 四年级班级工作小结 1、四年级班级工作小结 一晃眼半学期过去了,回顾这半学期的点点滴滴,真的很惭愧。虽然也尝试着努力去做,但是发现存在的问题还是多多。 开学初,我就与科任老师协商好,如何共同配合教育好这个班级。每个人都清楚,一个良好的班风能带促使一个良好的学习风气的形成。 1、在班级管理上,这学期采用小
    时间:2021-10-12 / 页数:12
  • 四年级英语备课组总结 导语:备课组是指一群同年级、教同一册课本的老师组成的,也叫小组。四年级英语备课组的老师们准备了一系列的工作计划和总结,我们一起来看看吧! 工作计划一 一、指导思想: 继续深入学习英语新课标,以学生英语素养和学习能力发展为主线,结合课改精神,加强备课组内教师教学研究意识和质量监控意识,提高课堂有效性,教育教学向课堂聚焦,以学生为本,注重培养学生良
    时间:2021-10-12 / 页数:15
  • 兴仁县第十二小学20162017学年度第二学期四年级数学科 总结人:张胜 时间:2017年6月30日 兴仁县第十二小学20162017学年度第二学期四年级 数学科教学工作总结 第十二小学:张胜 为了适应时代发展的需要,不断提高教学和科研水平与能力,我虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧,认真听取他们的教诲,以认真负责的态度上好每堂课,以满腔的爱心关心学生,积极做
    时间:2021-10-11 / 页数:4
  • 小学四年级班务工作总结 一学期的班务工作结束了,在学校领导和各位老师的协助支持下,在全班同学的共同努力下,学生的思想素质、行为习惯、学习习惯等方面都有了明显的改变,圆满地完成了本学期的各项工作任务。为了更好地搞好以后的工作,现将本学期的班务工作总结如下。 一、进一步加强思想政治教育,造就了良好的班级风气。 半年来,我根据学校少先大队的工作计划,针对学生的特点,积极开展以爱国主义教育为主线
    时间:2021-10-11 / 页数:10
  • 小学英语四年级英语教学工作总结 不得不感慨,时间飞逝,日月如梭。转眼间一个学期已经过去,回顾这学期自己的教学工作,既有令人欣慰的收获,又存在困扰自己的不足。本学期在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂。通过学习英语课程标准,我知道了,小学阶段英语教学的主要目的是激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极
    时间:2021-10-11 / 页数:4
  • 小学四年级数学工作总结 葵阳中心小学朱美君 日月如梭,时光飞逝,一学期的教育教学工作已结束,静下心来反思这一学期的教学情况,有苦、也有甜。我勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展;在与学生们一起相处、教学成长过程中,也有不少的收获。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常
    时间:2021-10-11 / 页数:6
  • 小学四年级语文教师个人工作总结 本学期,我的语文教学能以上级精神为指导,以改革课堂教学,培养创新精神、实现素质教育为目标,突出四年级教材特点,并结合本班实际情况,严格按照计划顺利开展。课前,能认真学习教学大纲,钻研教材,根据本班学生的特点,备好每一节课。课后布置作业即力求少而精,努力做到减轻负担,又提高质量。教学时,能尽量采用最好的办法,提高课堂效率。主要体现在以下几个方面: 一、创设平等
    时间:2021-10-11 / 页数:7
  • 小学四年级语文组教研计划 一、年级分析: 我们四年级有二百二十多名学生,共四个教学班。学生的纪律习惯虽已养成,但由于整个年级女生少,男生多所以,会继续努力在抓好课堂常规的管理。使我们年级组成为优秀的科组。 二、指导思想: 备课组是学校开展教学研究活动的主阵地,我们四年级语文备课组坚持以基础教育课程改革纲要为指导,不断深化课堂教学改革,深化思想道德教育。在这学期,加强语文教学研究,扎扎实
    时间:2021-10-11 / 页数:7
  • 食物中主要营养成分教学设计 一、背景和教学任务简介 本节课是在学生学习完检验食物中主要营养成分的方法之后的继续。这节课不仅要求学生利用检验食物中主要营养成分的方法探究食物的营养成分,还要让学生通过分析和讨论了解均衡膳食对健康的意义,并逐步养成科学合理的饮食习惯。 由于学生已有一年多的科学探究活动经历,所以本节课我采用“引导探究”的教学模式,引导学生进行主动的合作实验探究,从每天经历
    时间:2021-10-10 / 页数:10
  • 支持人教版四年级下数学知识树.ppt文档在线免费阅读,下载人教版四年级下数学知识树.ppt文档后可自行编辑
    时间:2021-10-10 / 页数:21
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